壞同學作文300字5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的壞同學作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

壞同學作文300字 篇1

　　我有個討厭的同學叫做陜海虹。

　　不是我冤枉她，是她真的很討厭！我是新轉來的同學，剛開始，我還不了解新同學的人品。開學第一天，有一個相貌平凡的回族小姑娘陜海虹向我走了過來，說：“你能做我的.朋友么？“我看她還挺誠懇，就答應了她。我逐漸的發現，這個小女孩總是撒謊。上次，我新買的陶笛不見了。我問了問陜海虹，她很無辜地說：不知道啊！怎么辦呢？”然后裝作找了一找，說：“找不到哇！“后來有一天，她向我展示她的櫥柜，我忽然發現，這里面的一個袋子里面有我的陶笛！我聲色俱厲的問她：“這是怎么回事？怎么在你這兒？“她還在這里裝無辜，說：“啊？真奇怪哦！怎么會在我這里呢？啊！對了，這是我新買的陶笛，沒想到和你的樣子一模一樣呢！”“你別給我裝了！這不就是我的嘛！還有我的名字呢！“我非常生氣，告訴了老師。

　　老師在晨會課的時候說了這件事情，沒想到陜海虹還哭了：嗚嗚嗚真的不是我哇，不是哇“我們班的同學都說：“你別再裝了！你每次偷了東西都這樣！“調查了監控以后，發現她趁我在上體育課的時候，去偷了我的陶笛。沒想到她還在裝：“不可能哇！我這么漂亮，怎么可能會偷東西呢？“

壞同學作文300字 篇2

　　可能是因為我們班的名氣很大吧，不斷有同學來我們班，這不，都來了三個了，我先說第一個——郭佳文小同學。

　　她剛剛進來是時，給人一種文文靜靜的感覺，而且還有點shy（害羞），不過這很正常，女孩子都這樣嘛！

　　可是，跟她交往久了，發現她并不是文文氣氣的，而是粗暴，不是一般的'粗暴。就連她的同桌——雒家陽都開始怕她了，雒家陽還說什么，等把她調走哩！我想先問問，你是誰呀你，還等把她調走，哼！不過呢，數學老師大發慈悲，讓郭佳文和跟和純春甜換了一下座位，哎呀！雒家陽的苦日子終于到頭了！

　　郭佳文不僅粗暴，學習還不好，發言時聲音很低就是她的弱點，老師也為了這個發了不少脾氣。記得有一次，數學老師叫她發言，她嘟嘟囔囔說了半天，一句話也沒聽懂，她的同桌也沒聽懂，老師“抓狂”了，還耽誤了我們的“黃金時間”

　　郭佳文小同學就是這樣，我希望她能夠及早改正這個壞毛病。

壞同學作文300字 篇3

　　我今年10歲，讀4年級，在我的班級上，有一個又自私又不好看的女同學。

　　從我一開始進入了這個學校，我想和任何一位好同學交朋友，所以，我交了好多新朋友從我第一天上學。于是，我認識了這個又自私，又不好看的女同學。一開始，我以為她非常友善，所以我想跟她做個好朋友，但是后來，我卻發現她很自私。

　　有一天，她說她沒有任何削筆刀，她看我有2個，她讓我送她一個，我不肯，她就說我很壞，后來她說她用她的自動鉛筆來換這一把削筆刀，我答應她了。于是，我用我的一個削筆刀換了她的`自動鉛筆。過了兩天，我正好在我的課桌上寫作業，她便走了過來，大聲的對我說：“你怎么換給我的是壞的削筆刀，這么快就壞了?”我說：“是你自己搞壞又不是我弄壞，何況這個削筆刀還是你之前還給我的，我都沒什么用過!”

　　還有一次，我在操場上和我的好朋友在玩，她走了過來，便對我說：“我們不要跟她們玩，去那邊吧!”我便說：“可是，我想和她們先玩。”于是她就生氣地說：“好好好!你跟她們幾個玩吧!我再也不會跟你玩了!”我也沒理她。還有很多類似這樣的事情，我就不一一跟你們說了。

　　我真希望這位女同學能改掉這樣的壞毛病，就會有很多人愿意和她玩了。

壞同學作文300字 篇4

　　我有一個討厭的同學叫單海紅。

　　不是我冤枉了她，而是她真的很討厭！我是一名新學生。起初，我不知道這個新學生的性格。開學第一天，一個長相普通的回族女孩單海紅走過來對我說：你能成為我的朋友嗎？“我認為她很真誠，所以我同意了她。我逐漸發現這個小女孩總是在撒謊。上次，我新買的陶笛不見了。我問單海紅，她天真地說：我不知道！我該怎么辦？”然后假裝看了看說：我找不到。哇！“后來有一天，她給我看了她的櫥柜。我突然發現其中一個包里有我的陶笛！我嚴厲地問她：這是怎么回事？你為什么在這里？“她仍然在這里假裝無辜，并說：啊？真奇怪！我為什么在這里？哦，天啊！順便說一下，這是我的新陶笛。我沒想到它看起來和你一模一樣！”“你別給我裝了！這是我的！還有我的名字！“我非常生氣，告訴了老師。

　　老師在早會課上這樣說，但是單海紅哭了：嗚嗚嗚。不是真的`我，哇，不是哇。“我們班所有的學生都說：別裝了。每次你偷東西，都會發生！“在調查了監視之后，我發現她在我上體育課的時候偷了我的陶笛。我不認為她還在假裝：沒門。我這么漂亮，怎么能偷東西？“

　　媽媽，我也喝醉了......

壞同學作文300字 篇5

　　我昔年10歲讀4年級在爾的班級上，有一個又從私又不難看的同窗。

　　從我一開端入進了這個教校，我想跟免何一位佳同學接敵人所以我交了賴多新友人從我第一地上學。于是，我意識了這個又自私，又不惡望的母共學。一啟初，我認為她十分敵擅，所以我想跟她干個美冤家，然而起初，我卻發明她很自私。

　　有一天，她說她不任何削筆刀，她瞅我有2個，她讓我迎她一個，我不肯，她就說我很壞，后來她說她用她的`主動鉛筆去換這一把削筆刀，我許可她了。于是，我用我的一個削筆刀換了她的自動鉛筆。過了二天，我正好在我的課桌上寫功課，她即走了過去，大聲的對我說：“你怎么換給我的是壞的削筆刀，這么鈍就壞了？”我說：“是你本人搞壞又不是我弄壞，何況這個削筆刀仍是你之前還給我的，我皆沒什么用功！”

　　還有一次，我在操場上和我的好友朋在玩，她走了過來，就對我說：“咱們不要跟她們玩，往這邊吧！”我便說：“可是，我想和她們先玩。”于是她就賭氣地說：“好好好！你跟她們多少個玩吧！我再也不會跟你玩了！”我也沒理她。還有良多相似這樣的事件，我就不逐一跟你們說了。

　　我實盼望這位女同學能改掉這樣的壞弊病，就會有許多己樂意和她玩了。

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