同學的作文3篇（優）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的同學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學的作文 篇1
“三！二！一！開始！”隨著裁判的一聲令下，她如離弦之箭般“飛”向終點，其他人都還沒反應過來，她便到終點了。她便是“風一樣的女子”——張怡。
她的下巴尖尖的，一雙細長的眼睛炯炯有神，似乎會說話；不算太高的鼻子下面有雙小巧的嘴巴，一笑起來就露出整齊的白牙；一條長長的的馬尾辮，走起路來一顫一顫的；最讓人羨慕的是，她還擁有一對讓人羨慕的大長腿！
這大長腿可不是白長的，張怡可是我們班的跑步冠軍呢，因此我們送她一個浪漫的外號——風一樣的女子。她奔跑的時候是最迷人的，身影優美，雙手在身體兩側有規律的擺動，像是疾風吹勁草般的'從我們身旁掠過，那速度，快得讓人無暇捕捉。最關鍵的是，她能夠每天堅持跑步，如果哪天下課你沒看見她在操場上運動，那太陽一定是從西邊出來了。不僅跑步，其它運動項目她也很擅長，打籃球也是一把好手，這一點籃球培訓班的人也自愧不如。
她不但是運動能手，還是個不折不扣的學霸呢！誰也不知道她的腦子里有多少知識，我們絞盡腦汁也沒想出來的題，她拿過來不費吹灰之力就解出來了，讓我們佩服得五體投地。熱心的她還教我們怎么做，所以，她在班上的人緣很好。她既有女生細膩的心思，但不會像別的女生那樣斤斤計較，也有風一般不羈的做事風格。
學霸是怎樣煉成的呢？答案就是勤奮。這一點，讓我在張怡身上看到了，并且深信不疑：當我們在玩耍時，她卻坐在教室里算著一個又一個題；當我們還賴在溫暖的被窩里時，她早已來到教室讀著一篇又一篇課文……
這就是我的好伙伴——“風一樣的女子”張怡，你愿意和她做朋友嗎？
同學的作文 篇2
大家好，我是芙蓉，一個活潑的小女孩。大家可以根據我的性格叫我的小名啊。今天，我要向你介紹一位我的同學，她可不和我一樣，性格就更不同了。
她的家庭
她的名字叫馬躍銀，從小就沒有母親，和爺爺、奶奶一起長大。她的爺爺奶奶對她可好了，她也很聽話，從來都不和大人生氣。
她的`性格
由于她沒有母親，從小性格就內向，不愛說話，見人怕羞，一向膽小。每次回答問題最后一個字都出不來聲音，我都替她著急，真希望能替她把答案說出來呀。
她和別人發生的事
要說起她的為人，太令我感動了。
她的同桌是一位老師認為不錯的學生，一次，她倆為芝麻大的小事吵了起來，她的同桌要和她絕交，寫了一封絕交信，上面寫到――約法三章，1。不許和我說話2。不許碰我3。不會寫的作業不許讓我給你講馬躍銀還印了手印。也許后來她的同桌太過分了，也寫了絕交信，她說想和同桌絕交，寫了一條，如果你需要幫助，我會幫助你的。當時我也在場，我勸她的同桌，說：“他本來就沒有母親，需要同學們的友誼，你還這樣……”當時我氣憤極了，晚上想起這事就想沖出去，教訓教訓她的同桌。
下課時，她偷偷對我說：“我想我的媽媽，每當同桌欺負我時，我多么希望媽媽在身邊��！”
我理解她的心情，這件事深深的打動著我，每當想起這件事，我都會下決心：我要對同學好，我們的友誼要深！
最后我激動又鄭重的對她說：“馬躍銀，我不會和你絕交的，我們永遠是朋友！
同學的作文 篇3
當你想記住一個人的名字時，卻怎么也記不住，這時，你會想出一個詞語來加深對他的印象，那個詞就稱為“綽號”。說起同學的綽號，可能講一整個月都講不完。我來介紹幾個比較有趣的吧！
一提到“綽號”，第一個浮現在我腦海里的就是“章魚”。由于她的名字叫張芝妤，念太快便叫成“章魚”，所以我們便直接叫她章魚了。如果遇到不知情的人，還會以為我們發瘋了呢！有一次，當我們在玩游戲時，我這樣叫她，旁邊的人聽了捧腹大笑，我解釋后，他們才了解為什么要這樣叫，據說還鬧出了不少趣事呢！
班上還有人的綽號，令人一聽就火冒三丈，那就是“乞丐”。因為他穿得衣服總是又“俗”又邋遢，看了就很像“要飯的”，便產生了這個令人發指的'綽號。曾經有人以為怎么有乞丐闖校園了，經過澄清后，才知道只是有人在開玩笑而已，雖然他叫我們不要這樣叫他，但我們私底下其實還是這樣叫他。
前面都說別人的，不要以為我都沒綽號，我的綽號才多呢！平常大家都叫我“鄭成功”。因為我姓鄭，又是班上的“功”臣，所以大家都這樣叫我，而本名呢？大家都已經拋到九霄云外了！以前，當有同學這樣叫我時，大家都會轉過頭來，以為見鬼了。經過解釋后，才搞清楚是在開玩笑，還因此鬧出了不少笑話呢！
不過，好玩歸好玩，有時，有的綽號會傷了別人的心，當我們在幫別人取綽號時，也要適可而止，要站在當事人的角度想想看啊！
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