難忘的同學作文

時間：2026-02-21 23:12:19 同學

難忘的同學作文[通用]

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的同學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的同學作文[通用]

難忘的同學作文篇1

　　時間匆匆而過，一眨眼，六年的小學生活即將結束，在這六年中，我接觸了許許多多同學，他們猶如我記憶天空中耀眼的星星，經歷了許多事，有些發生在我身上的事已經淡忘了，唯獨沒有忘的就是我和同學之間的情誼。

　　記得有一次，輪到我值日了，剛好我生病了，總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板，一邊不住地“咳咳咳”，我極不情愿地掃著，心里不停地埋怨到。這時，我們小組的同學過來了，看見我那滿是灰塵的臉，聽到我連著咳嗽的聲音，就微笑著對說:”不能掃就別掃了，你還生著病呢！快去那邊休息一會兒，我來幫你掃吧！”我直起腰板，看看滿臉微笑熱情關切的同學，我心里充滿了無限的感激之情，心里涌起一股股熱流。

　　記得那是一個雨天，雨就像一盆水不停地潑下來，同學們都被家長接走了，我一個人在雨中獨自惆悵，眼中泛起點點淚光，天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋，豆大的.雨點如利劍，在風的指引下刺下來，我不禁打了個哆嗦，等著父母來接。可這時，父母遲遲沒有來，我傷心至極，焦急等候。就在這時，一個熟悉的身影闖入了我的視線，原來是你：我的同學。我無比激動，與我親愛的同學撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學在，我不知有多快樂，不再孤獨、失落了。

　　啊！同學情

　　誼濃濃，說也說不盡，道也道不完。我忘不了這情誼，這是我與同學間的情誼，它已印在我記憶的天空中，讓我永遠忘不了。啊！忘不了那同學情！

難忘的同學作文篇2

　　最要好的同學是中能給快樂的無價之寶，永遠心連著心。我有非常要好的朋友，她叫陳之晗。

　　她是班里數一數二的同學，同學都很羨慕她，正她的優異，我會和她作朋友。可，分為兩地。讓最難忘的四年級上半學期的畢業典禮，在一起的最后。那，人都非常激動，外面下著鵝毛大雪，快樂的氣氛總在教室里徘徊。要舉行義賣會和頒發獎狀。就在我停止不了笑聲的，我聽見老師讓對陳之晗說幾句心里話。心被凍住了，我真的.舍離開她。

　　等陳之晗聽完人對她的祝福和期望，就流下了激動的眼里。我想她舍好伙伴、舍這待了三年多的母校。就時，剛好碰到班的前五名，他仍然是班的名。她擦掉的眼淚，有愉快的心情去領獎。老師讓前五名去外面拍照，我：太好了，有我那張照片她的。我心里又高興又難過，高興她又了名；難過是最后在聽到她的名字了。

　　放學，外面仍然下著大雪。就在依依不舍要離開的，陳之晗我小玩具、巧克力和五塊小橡皮，我激動。外面下著的大雪友誼的見證，讓我終生難忘。

難忘的同學作文篇3

　　令我最難忘的同學是陪伴我度過三年級到五年級學習歲月的好朋友：小林。

　　我對他印象最深的是他對每一件事的樂觀的心態和臉上總是笑嘻嘻的。

　　有一次，他被老師叫到辦公室。過了幾分鐘，他從辦公室走了出來，手上還拿著一個本子，對我抿著嘴笑，我問他：“怎么了，被老師訓了？”

　　他說：“沒什么，只是作業寫錯了，要重寫而已。”

　　說著，他走進教室，開始抄作業了。抄的時候，他還跟我說：“唐睿，我跟你說啊，其實老師讓我抄，是我得到了鍛煉。你看，第一，我寫的字得到了鍛煉。第二，我的寫作方法得到了鍛煉。”說完，他又開始抄了起來，還不時的笑著。

　　他的'這種樂觀的心態是我欽佩，如果是我遇到這種事，我絕對不會這么樂觀，而且還會有點生氣呢。

　　他平常也很幽默風趣。

　　我們放學后經常和同學一起打棒球。

　　他經常會開一些玩笑，比如，“看我來個全壘打！嘿！”他大聲叫道。他拿起球棒，用力的一揮，而他卻故意打不到球，引來大家的哈哈大笑。

　　也有些時候，他會向我開玩笑。

　　他先悄悄的跟在我后面，表示吃驚：“哎呦！唐睿，你背上有一個貼紙，還是小豬的！哈哈！”之后我就叫同學幫我看看，結果背上去什么也沒有。

　　就這樣，我和小林每天都在開心中度過。

　　到現在，我依然記得他的笑和樂觀的心態。他是我最好的朋友，我永遠也忘不了他。

難忘的同學作文篇4

　　難忘是記憶深處的一盞明燈；是蔭蔭草叢中的一朵鮮花；事故蔚藍大海的一簇浪花；是昏暗港灣的一葉小舟……

　　我對她的難忘源于那一次英語的自我介紹。

　　暑假的第二天，我來到新的英語班，準備上課。我的任課老師為了活躍氣氛，也為了讓同學們互相認識，便讓我們作自我介紹。

　　“大家安靜一下，請第一排右邊第一位男生先來。”老師微笑著說。男生果真十分拘束，他的不自如也讓我開始緊張起來。我想：一個班30人左右，我要是說錯個什么，得多尷尬啊！得讓多少同學嘲笑我呀！得多沒面子呢！想著想著我手心里邊捏出一把汗。“這樣吧，為了誰都能看見你，請下面做介紹的同學上講臺來！”老師和藹的掃視著全班同學說道。什么？還要上講臺！我更緊張了，心跳明顯加快了好幾拍。天！真是十五個吊桶——七上八下！我整了整頭發，用略略潮濕的手指數著：1、2！還有2個人，馬上就該我了。我更加不安，連哭的心都有了。我開始不斷的安慰自己：沒什么，沒什么。可越說沒什么，越覺得緊張，后來干脆覺得老師的笑容也變得假惺惺。“下一個女生，來吧！”老師的話仿佛一枚子彈，擊中我。我狠狠的咬住下嘴片，搖搖晃晃的走上講臺，雙手死死的扯住衣角。

　　“我……”我看著講臺下及時雙眼睛，心里又開始不停的緊張。“接著說，沒什么，這以后都是你的小伙伴，有什么不好意思的！”在老師的開導下，我長舒一口氣。決定飛速說完介紹，飛速回到座位。“我叫趙宋祺，今年10歲了在鋼城小學四年級一班。”我的聲音小到自己也聽不清了，然后三步并作兩步回到座位。下面一片噓聲，可我卻又恢復了正常。

　　“那……下面的`女生，你接著來。”老師指著我旁邊的女生說道。她一副胸有成竹的樣子，闊步走向講臺，大大方方的鞠了一躬，開始自我介紹：“大家好，我，叫許冬贏，今年10歲了！”她的聲音異常甜美，宛如清晨歌唱的黃鸝。“我的小名叫七寶，大家喲后直接叫我七寶就好了，謝……”一語未了，同學們已經開始哄堂大笑。“七寶，哈哈，還八寶粥呢！”一個調皮的男生說道。我也偷偷的樂了，看來，她鬧出的笑話比我還大！可是，事情并不像我想象的那樣，她會無地自容，會失聲痛哭……出乎意料，她卻裝作一副生氣的模樣，撅起小嘴，說：“柴米有限醬油茶，這時開門七件事，也是生活的全部！”笑聲小了許多。“這個小名寄托了父母對我的希望，不是嗎？希望是豐衣足食，幸福安康！”笑聲居然而止。

　　隨后，是熱烈的掌聲，帶頭鼓掌的是原先那個調皮的男生。冬贏笑了，笑得是那樣陽光燦爛。“謝謝各位同學們，我的自我介紹結束了，清下一個同學接著介紹。”一陣雷鳴般的掌聲，她邁著小燕子一樣的步伐“飛”回我旁邊的座位。

　　之后，我和冬贏成了好朋友；之后，我在英語班落落大方；之后，我的性格有了巨大的轉變。

　　我難忘許冬贏，因為——許冬贏這個平凡的小女孩教給了我不平凡的道理：要大膽，要勇敢，成功掌握在自己手里，未來屬于自己。

【難忘的同學作文】相關文章：

難忘同學作文01-01