同學的作文大全6篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的同學的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
你，人高馬大的，總留著短發，顯得格外神氣；你，熱愛學習，熱愛班級，誠然是我們學習的榜樣。
你，樂于奉獻。每天中午晚上，別的同學吃好飯總往餐盒中了了一放。只有你，即使不是你的職責，也盡心盡力地把疊高的餐盤一層層放平，井井有條地推到樓道口去。你像一支紅燭，用自己的心力，為班級，為同學盡自己最大的力，這份溫暖從心底升起。
你的字很有特點，是與你極不對稱的短小精簡。而且你熱愛閱讀，敢于發問。一下課，就會捧起一本喜愛的書籍，津津有味地讀著。此刻，我看見你，雙眼睜大，目不轉睛地盯著書本；就算教室里再紛亂噪雜，你也旁若無人地沉醉其中，直到上課鈴打響，才依依不舍地收下書本，這需要何等的韌性！
課堂上，你就像換了個人似的，從下課的文質彬彬變得活力四射。當問題拋來。全班沉寂，你總會舉起手來，爭著當回答；當老師所講述的內容與自己觀點不同，你還是高舉起手，一定要弄個明白，才會有所悟徹地點頭坐下。心里十分敬佩——興許是讀書豐富，了解甚遠的原因，興許是這種“鉆牛角尖”，卻對真理渴求向往的原因罷。
這幾天，你迷戀上了《出師表》。乍一看，驚然——段落錯落有致，文字密密麻麻，給人一種望而生畏的感覺。
我也嘗試了背誦，幾個課間，總在默記，半天下來，竟只背出了較為容易的第一小節。心中打起了退堂鼓，看著文章，嘆了口氣，幾乎放棄了。
你卻沒有言棄，反而越搓越較勁了——下課在背，回家在背，甚至吃飯時也拿出紙，看著你那堅定的目光，忘我的.記憶，真叫人吃驚。
大約在三四天后，你讓我抽背，更是驚的目瞪口呆。你速度飛快，像一挺機槍，所到之處，毫無錯字，更無停頓，甚至可以到倒背如流！
一股深深的敬意油然而生！致那個樂于奉獻，見多識廣，堅持不懈的熱血少年！
咦？你又開始《岳陽樓記》了？這回我不能再敗給你了，我無論如何也要背完它！
同學的作文 篇2
如果要說同學的話，我認識的同學有很多，但是，跟我最要好的，只有一個。你猜那人是誰？你們可能會說是蘇文瓊，祝薪琦，陳曉雪或馬轉狠卿其中一個吧！沒錯，那人就是馬轉卿。
馬轉卿長得高高的個子，但是我比她高一點，她因為這樣不服氣，總是說：“我比你高，比你高……”去年的時候，我確實比她矮一厘米，可是，現在我已經高過她，俗語說得好：驕傲使人落后，謙虛使人進步呀！馬轉卿就是驕傲，所以我現在已經高過她。
馬轉卿的`臉白里透紅。臉上有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，嘴里生了二只大門牙，她一笑，很嚇人，那兩個門牙露了出來，完全看不到其它牙齒，樣子像一只非洲犀牛。嘴的兩邊會露出兩個小灑窩，有時候，鼻子還會漲大，像塞滿了鼻屎似的。
有一次，我正要做業，她來電話，叫我去她家玩，我掛斷了電話，她又來電話，我心里有點不耐煩，于是，說：“你好煩啊！我要做作業。”她聽了便說：“做完作業來吧！”我對她說：“看作業做得怎么樣才考慮。”然后就掛上電話了。
啊！我終于做完作業了，松了一口氣，太好了！我用了30分鐘才做完那張數學卷子，想休息一下，誰知，馬轉卿又來電話，真討厭，我決定不接電話了……
這時候，媽媽叫我去吃飯，我就急急忙忙出去了。
同學的作文 篇3
他有著一張“國字臉”，微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學——邱鵬錦。
邱鵬錦是我們班的數學課代表，學習成績優異，是老師的小助手。他很愛幫助同學，也經常愛講笑話逗同學們開心，是我們班的開心果。
一次，我正在思考數學課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，邱鵬錦走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經過這位小老師精心的講解后，這道題終于攻破了。
邱鵬錦不但愛幫助同學，而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊課上，全班同學由于沒提前準備活動的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺，使出了他的`拿手好戲——講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心，又不停地做起了搞笑的動作，什么猩猩臉呀，猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學都來欣賞他的表演呢！比如：在你吃飯時，扮一個搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了；在上課時經常躲到在桌子底下，然后趁老師出去接電話時，跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調皮搗蛋，在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中，他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內的體育健將，每個都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽呢！
我的同學邱鵬錦，就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩！
【拓展閱讀】
關系是一種很奇妙的一種聯系，有的時候關系是可以和親情劃等號的，精銳教育小編表示其實親情也是一種關系，如果倆家是親戚的話，但是長久不走動的話，也會變淡的，相反也許只是隔壁的鄰居，經常互相幫助，關系反而勝過了親情，在學校的時候，同學們一定要重視同學們之間的關系，也許兩個人性格不相同，但是成為不了更好的朋友，更起碼也不應該是陌生人，甚至有所隔閡，精銳教育輔導老師就來說如何去建立同學們之間的友誼。
其實同學們之間的關系是更簡單的，自己和誰做朋友，完全是出自內心更真的想法，可能是這個同學在新學期是卓絕個和自己說話的，所以就成了好朋友，也可能是大家都喜歡某一件事情，經常一起去做，也就成了朋友，同學們之間都是個人在相交，不會有一些物質的因素，但是有的同學確實不太容易相處，甚至還搞小團體欺負他人，精銳教育輔導老師表示這種現象其實女生比男生還嚴重。
可能很多朋友會不信，認為搞團體都只是男生之間，其實男生之間的團體一般是關系玩的特別好，聚在一起，也就是側重于玩，但是女生的小團體往往還伴隨著欺負一些同學，這一點通過現在微博里轉載的一些校園視頻就可以看出來了，精銳教育語文老師表示在視頻里基本都是女生之間的矛盾，中學生如何友好相處已經變成了一個嚴重的問題，其實在相處之中，很重要的一點就是拒絕自私。
同學們一旦自私之后，很可能就會傷害到另一些人，其實真的成熟了之后，同學們就會發現曾經做過的事情是多么的稚嫩，內向的同精銳膽一些，多去說話，偏激的同學試著去看到周身的陽光，幫助別人是幸福的，精銳教育老師表示每一個同學都是有自己的長處的，體育好的可以在運動會上為班集體爭奪榮譽，學習好的可以在學習上給同學們講題，有責任心成熟的可能就會勝任班長的職務。
其實友好相處很簡單，只要你自己去善待同學們，一定也會得到同樣的回報，其實每一個班級的同學都是可愛的，大家能夠聚在一起也不易，以后同學們就會發現了無論自己走的再遠在成功，精銳教育小編相信更懷念的更感動的地方依舊是在校園里為了學習拼搏的時光，一片笑語歡聲。
同學的作文 篇4
在這里，我要偷偷地寫我一個同學，他一定看不到的！他是我的同學費悅恒！同學們都叫他大師兄！當然，我也不列外……他總是再那里裝高冷！臉長得死白死白的！就像在臉上蓋了一大桶奶粉加面粉一樣！
今天，陽光明媚，天空中飄零著幾朵悠悠的白云。它潔白的身軀讓天空充滿了寧靜變得更加湛藍。景色再好，我也沒有功夫去欣賞！因為還有兩分鐘就要遲到了！一想到這里，我不禁又加快了腳步，快點啊！快點啊！就要遲到了！我從快走變成了狂奔！
一路上，我只聽到空氣從我耳邊急速摩擦而過的聲音，其次就是急促的腳步聲！
我氣喘吁吁的`在學校門口停下了腳步，正當我準備休息一下的時候，費悅恒從我身邊不慌不忙的走進校門，啊！完蛋了！一看到費悅恒我就知道自己一定得遲到！這可不得了了！“我完蛋了！我竟然看到你了！遲到了啊！”我沮喪的瞟了他一眼。然后又大吼道：“你優哉游哉的干什么啊？！看看幾點了！！！我不等你了！”我說完就撒腿向教學樓的方向跑去！因為我可不想被罰站！再看看操場旁邊的字幕顯示屏上，媽媽啊！已經遲到五分鐘了！先不管大師兄能不能趕上來了，我得趕緊跑了！
回到教室后，雖然老師沒罰我。但也有點不好意思……
是啊是啊！大師兄他從來就沒快過，不管是站隊，上體育課，還是去學校俱樂部看電影，他都是最后一個！更重要的是，就連放學時，他都慢悠悠的……別人都已經走出校門了，他還在教室里收拾著書包！這樣的同學你受得了嗎？
他的性格真是很讓人捉摸不清。我管紀律的時候，他總是在下面嘰嘰喳喳的，然后我就會揍他！他就會在我面前耍那些詠春拳的招式，生氣不理他了！當我們一起做題時，一起交流這道題的做法，他總是會在一旁裝模作樣的嚷嚷“我有點凌亂了。”如果他說錯了什么話，被我抓到了，他就會裝高冷的說一句“好吧當我沒說。”總之！不管怎么說，幾個字概括！裝蒜！裝高冷！
這就是大師兄。
好吧當我沒說……
同學的作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，一個快樂的暑假已經過完了，我又迎來了一個新的學期，當然我們班也轉來了幾位新同學，其中，給我留下印像是最深的還是新同學羅月。
羅月——她常常帶著發夾，系著一個馬尾巴，大大的眼睛。羅月的膽子很大，記得一次上作文課，老師讓同學們上講臺讀作文，她立即站起來迅速沖上了講臺。
她的作文寫的很棒，讀完后，馬上得到了老師和同學們熱烈的.掌聲。
我聽羅月說，她自己非常地喜歡打乒乓球和打籃球，我心想呀!這下可好了!我們班又多了一位體育健將了!
羅月的個子很高，記得有一次我和她一起打羽毛球，結果羽毛球打到發樹枝上，我怎么也拿不到，羅月輕輕一跳，就將羽毛球拿了下來!
這就是我的一位新同學，我會和她做永遠的好朋友。
同學的作文 篇6
說起我的同學第一個想到的就是她了。她扎著一個馬尾辮，一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡，有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時像吃了蜜一樣甜，有時就能氣得你火冒三丈。
記得有一次，我和她在微信上聊天。她給我發了一個她畫的畫，我說：“你畫得挺好呀！畫功有長進，我得拜你為大師。我畫的真難看，我給你發圖片你看看。”于是，我把我畫的畫傳了過去。她對我說：“你畫的`多好，比我畫的好一萬倍，我真得跪拜你呀！師父，請受徒兒一拜。”說完我真的高興了不少。心想：今天太陽打西邊出來了，平時都是刀子嘴，今天怎么像吃了蜜一樣甜。
記得那次，我偶然發現她有咬手指的習慣。等到下課，我就一邊指著她的手指一邊說：“做你的手指得有多疼，成天被這位壞主人咬。”她撅起小嘴對我說：“怎么的？我就喜歡咬手指，它長在我手上，就得聽我擺弄。”又擺出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。
我說了這么一大通，你們一定會猜出這是誰吧？她就是班里的搞怪大王——紀文琪。
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