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同學(xué)的作文

時(shí)間:2026-02-28 22:27:24 同學(xué)

同學(xué)的作文【精選3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文【精選3篇】

同學(xué)的作文 篇1

  下面一道問題,先給你們一點(diǎn)提示,猜猜看她是誰:

  她是咱們六(2)班的“假小子”;是全班中的“矮個(gè)子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;還是進(jìn)步突飛猛進(jìn)的好學(xué)生我相信這一定不難猜,因?yàn)橹挥兴粋(gè)人有這種不一樣的特征,猜錯(cuò)了也就是你的不對(duì),不關(guān)我的事了。一號(hào)選手你先說,是誰。什么?你說是張馨月?對(duì)了,你真聰明,加10分!

  既然你答對(duì)了,那我就告訴你,她怎么算是一個(gè)名副其實(shí)的假小子的吧:早在上個(gè)學(xué)期,不知是誰把一股“橡皮筋”風(fēng)卷進(jìn)了學(xué)校的高年級(jí)中。于是,許多不會(huì)跳的女同學(xué)都發(fā)狠的學(xué),爭取成為最厲害的高手。可是,張馨月不學(xué),你知道她說什么嗎?她說:“太幼稚了,不是適合我這種高智商的動(dòng)物玩!我要玩就玩拽一些的.游戲!”

  沒過多久,“乒乓球”龍卷風(fēng)又席卷而來,假小子這回就像長了痔瘡一樣,坐不住了。她買了乒乓球拍,每每下課就拼命的對(duì)著墻壁打,從100個(gè)打到了5、6百個(gè),數(shù)量一直在步步升高。許多男生很佩服她,都想要拜她為師。男生們?nèi)及莸乖谒氖裱澫隆#ㄒ驗(yàn)閺堒霸率菑牟淮┤棺拥模圆豢赡苁鞘袢拱。」。?/p>

  第2道問題:張馨月的口頭禪是什么?招牌動(dòng)作又是什么?什么?答不出來?那就對(duì)不起咯,減10分!啊?你說她一點(diǎn)兒都不酷?一定要公私分明啊,不能因?yàn)闇p了分,就去扭曲事實(shí)哦!

  嘿!你別說,“假小子”張馨月還真的特別特別酷,又特別逗,還特別拽。她有一句很經(jīng)典口頭禪:“看,我這個(gè)發(fā)型酷吧?!”邊說,還邊用手去把頭發(fā)往上揚(yáng),那樣子啊,可真逗,自己還感覺特別拽味!在籃球場上,她個(gè)頭雖然不高,可她身手敏捷,動(dòng)作迅速,身高問題還給她帶來了一點(diǎn)好處呢,那就是可以在眾多高個(gè)兒中迅速地穿來穿去。

  哎,哎!,她終于又搶到了球,左躲右閃,飛快地跑到自己的籃筐那邊,帶球投籃,又進(jìn)了!真棒!

  下面我們就來統(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù):1號(hào)選手10分;2號(hào)選手0分。哦,沒關(guān)系,雖然這次失敗了,不過歡迎下次繼續(xù)參加。《我最喜愛的同學(xué)》節(jié)目到此結(jié)束,我是瑩子,歡迎下次同一時(shí)間繼續(xù)收看,拜拜!

  噢,SORRY,我忘了告訴觀眾朋友們一個(gè)秘密:我最喜愛的同學(xué)就是

同學(xué)的作文 篇2

  隆昊曄是我小學(xué)時(shí)候的同班同學(xué),他理著一頭小平頭,眉毛很淺,耳朵不大,眼睛特別有神,鼻梁不是很高,聳立在他那張微胖的臉上,十分協(xié)調(diào)。他最喜歡穿的是藍(lán)色的短袖,上面秀了一只豬,正好對(duì)應(yīng)了他的屬相。

  隆昊曄在我們班里算是“文武雙全"的,他學(xué)習(xí)很好,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的'表現(xiàn)也絲毫不差,我們班里大部分人跑步都追不上他。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他自告奮勇,參加50米接力跑項(xiàng)目,這可是一個(gè)非常難跑的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌,躍躍欲試,其他同學(xué)也在旁邊不斷地吶喊助威,給運(yùn)動(dòng)員們鼓氣。,

  終于到了50米接力跑,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向前飛奔,當(dāng)接力棒傳到隆昊曄手中后,只見他像只獵豹般沖了出去,一下子就超過了對(duì)手。我們最后取得了第一名的好名次,大家都圍著隆昊曄歡呼了起來,十分開心。

  我多么希望自己的體育有他那么好,當(dāng)然,就算不如他,我也為有一個(gè)這樣的同學(xué)而自豪。

同學(xué)的作文 篇3

  星期四,我上信息技術(shù)課,做完正事,老師讓我們自己玩游戲。這時(shí),黃宇薇扔過來一張紙條,上面寫著:鑠,你好胖!

  我回了一句:哼,我根本不胖。你說我胖,拿出證據(jù)來!我在旁邊畫了一個(gè)特別扁的小人,在上面寫上了“證據(jù)”兩個(gè)立體大字,看起來證據(jù)就把黃宇薇壓扁了。我把紙條折成飛機(jī)飛了過去。

  不久她又傳紙條過來。不料,她畫了一個(gè)“咬死你的”的圖標(biāo),說:不信去問喻星星,她就說你胖。

  我說:人證有了。物證呢?中國自古辦案講證據(jù),人證物證要全。物證沒有,只能判你敗訴!

  她說:你每天都吃一大碗飯。

  我說:喻星星吃兩碗呢!

  她又回一句:人證物證!

  我又說:劉爺爺可以證明,她的勺子可以證明!

  她畫了一個(gè)“暈倒”的'圖,說:不要轉(zhuǎn)移話題。

  我說:那我們言歸正傳!

  她說:好!

  我說:你剛才說我胖,我哪里胖?螞蟻增肥還能備荒呢!我只不過骨頭架子粗。你沒見咱們班的“斷臂螳螂”,哪個(gè)骨頭架子不是細(xì)的?

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