（合集）同學的作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的同學的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
今天早晨，我們班六位值日生把守校門，登記遲到者，禁帶早餐入內。我第一次發現，余珊有一雙火眼金睛。
早讀鈴聲一響，人流也隨之減少，突然一位戴著紅領巾的小學生走了過來，手中拿著一份早餐。余珊一個箭步跨了過去，攔住了那位小學生，小朋友被這一舉動嚇了一跳，眼中滿是不解。余珊彎下腰來和藹地小朋友說：“小弟弟，早餐不能帶進學校，要在校門口吃完才能進去。”小弟弟心不甘情不愿地應了一聲，正準備灰溜溜走撤退。
誰知這時余珊突然說了一句，“如果你實在吃不下，姐姐幫你分擔吧。”小弟弟看了一眼余珊，眼中滿是惶恐。三下兩下便將早餐吃了個干干凈凈，就迅速跑開了。張子欣贊嘆道：“余珊，你這一招很管用，如果你不這么說，那份早餐不知他要磨蹭到什么時候才吃呢！”余珊神色飛揚，“那是，姐姐我是學過心理學的。”
余珊真的有一雙火眼金睛，校門口的`一切都逃不出她的法眼。一位遲到的初三哥哥手中拿著塑料袋走過來了，里面似乎裝著早餐，他來到林嘉樂那邊“簽名”，因為不是第一次，他熟門熟路，高度自覺。余珊早就盯上了他手中的塑料袋，就沖了上去，伸出手臂攔住了那位哥哥，“這位大哥，自帶早餐不能帶進校園，要在外面吃完。”那位哥哥尷尬地笑了笑說：“這里面是我吃剩下的早餐，外面沒有垃圾桶，我要到里面去扔掉。”余珊羞紅了臉，放他走了。
過了一會，又有一位遲到的高中哥哥走了過來。手中拿著早餐袋，里面裝著腸粉。簽完名以后就要邁進大門。余珊不失時機沖了上去，“早餐不能帶進去，要在外面吃完。”那位哥哥的情緒十分不好，隨口說了句：“這是我的午餐。”余珊一臉憤憤地說：“中午吃會冷的。”那位哥哥才不管那么多，不解地看了她一眼，徑直向校門口走去。
余珊不僅有一雙火眼金睛，還有不折不扣的執行力。只是，在高中部的大哥哥面前，她顯得有些無能為力。
同學的作文 篇2
她是我的同學，叫苗丑。其實她不丑，她很美，美得像帶著露珠的玉蘭花。尤其是她那兩汪宛如深潭的眼睛，總閃著星星般明亮的光。
她很愛清潔，每天都穿得干干凈凈。有一天，突然下起了雨，放學時，雨停了，同學們都回家了，可苗丑卻不走。她說：“地上有積水，會濺臟褲子的。”就這樣，她一直等到媽媽來接才離開學校。同學們時時笑談此事，我私下里也對她有了自己的看法：真是有潔癖，這樣的人難相處，還是敬而遠之吧。
然而，有件事卻轉變了我對她的印象。
那是初春的一個上午，老師帶來一個中途轉學的名叫蕭厚的男生。說實話，同學們對他還真是不屑一顧：瞧他的臉，蒼白得像張紙，胳膊細長，身子單薄得仿佛一陣風就能把他吹倒。哼，十足一只“小猴”，哪里有一點男子氣！
初夏的.一天下午，天又下起雨來，教室里只有我、苗丑、蕭厚三個人。苗丑一如既往地在邊做作業邊等她媽媽，蕭厚在做紙工，我趴在窗臺上，望著窗外飄灑著的雨絲，靜靜地在想著什么。
“哎呀！”一聲尖叫，把我從幻想中拉了回來，也驚動了伏在桌上寫作業的苗丑。我惱火地轉過頭去，原來是蕭厚割破了手指，鮮血直流。“你真是的！多大啦？還會割到手？”我天生看到血就有一種惡心感，真是有說不出的討厭。
愛干凈的苗丑卻睜大眼睛，關切地問：“沒事吧？”蕭厚動了動嘴唇，但沒說出什么，只是感激地望著她。
“來，我給你包上。”苗丑微笑著掏出潔白的手帕，在目瞪口呆的兩人的注視下，仔細地為蕭厚包扎著。鮮血，在那一片純白中迅速暈染開來，是那么紅艷，那么刺眼。我回過神來，緩緩轉過頭，從身旁的書包中摸到幾張創可貼。可我的嘴巴像是生了銹，手也不聽使喚，只是看著那潔白手帕上的一片紅。
苗丑輕輕皺了皺眉，說：“出血很多呢，我陪你到老師那去吧。”說完便拉著蕭厚走出了教室。
我也沖出教室，傻傻地目送他們漸漸走遠。猛然，我發現雨好像比剛才大了點，但那滴滴雨珠卻顯得那么晶瑩而美麗，恰似那宛如深潭的眼睛，閃著純潔而閃亮的光芒。
難忘苗丑，難忘苗丑的眼睛！
同學的作文 篇3
她沒了父親，母親要改嫁，她說她是個孤兒。
其實我不清楚。
之前的我對她一直是有點怕也有點笑話她的意味。
她下午和我說的那些話，讓我有一點點同情她了，雖然很不理解她的行為。
她和我一樣，同是初三，在我隔壁班。這學期之前，她留著長發，雖然也不長。每次見她，她都會和我禮貌一笑，那時不怎么注意到她。班長和她是一個地方的，所以也認識她。這學期的她，像是變了一個人。
她剪了頭發，很像那種非主流發型，有點殺馬特的那樣子，只是比較短，像個男生。之前她挺瘦的，現在卻胖了，也變黑了。她經常跑到我們班和班長借錢，譬如早上借了十元，中午還了，下午又給借走了。之前我很不理解，不明白短短的假期怎么就讓她變成了這樣。
真的挺陌生，她以前不是這樣的。
有人說她像是傻了一樣，“腦子有病”，經常癡笑。見了人就笑，就連有時候我也覺得反感，有時覺得有點可憐。她經常去廁所，一下課去個倆三次，三四次的，不理解。而且我們這棟樓，二樓三樓的`人都認識她。特別是這學期，三樓的七八九班，三個班的人，都很熟悉她了。很多人說，每次看見她，就想趕快離開。她是八班，現在一說起八班，可能大多人都會想起她吧。
不知道，我不知道。
她看見我經常笑，雖然看見其他人也大都是這樣。她每次和我一笑時，我也對她一笑，打了個招呼。我以為她笑笑就會走，但是這幾天我一和她打招呼她就跑過來和我說話。有時候說的話很小聲，聽不懂。
我和她打招呼，她跑過來，莫名其妙問我
“我要去學設計，你畢業后要讀什么？”
“呃，這個嘛，我讀烹飪。”我很隨意地對她說，并不是真想去讀烹飪，只是隨便和她說。
“你要去讀設計，那她讀烹飪，你們倆一起去好了”朋友在那里瞎搗亂騙她說我要和她一起去。
“那不行，我哥送我去的，不然我也不認識在哪里。”
其實我也有些莫名其妙，有時和她聊天，總是牛頭不對馬嘴。下午她屁顛屁顛的過來，對我說
“我爸死了，我媽要改嫁，嫁到別的地方去，我是個孤兒。”聽到這話，我也不知道該說些什么，正好同學叫我去拿個東西，我像逃一樣地就離開了那里。然后我去問班長，她說，確實是那樣的。
就是那時，我突然在想，她會變成那樣，是不是受到打擊了。
其實我也不知道。
同學的作文 篇4
我的同學叫王雨杰，他個子高高的，臉胖乎乎的，還長著一雙明亮清澈的大眼睛，高高的鼻梁。他最大的優點就是樂于助人。
我記得那天的最后一節課是數學課，老師讓我們抄作業的時候，我在書包里找我的'數學作業本，翻遍了書包和桌洞，可是都沒有找到，我急得不知怎么辦才好。
我找了半天，還是沒有找到。突然，我聽到了一聲：“張子彤，是不是找不到數學本了，我借你一個吧。”王雨杰拿出了一個數學本遞給了我，就在當時，我都不知道怎么謝他，我連忙對他說了聲：“謝謝你，謝謝你了，數學本我明天還你。”
我抄好作業以后，我就認真地計算著數學題，把老師在黑板上抄的數學題做完后，我看了看作業，我在心里想著：我覺得這是我寫的最好的一次。最后我把數學作業交給老師后，就開心地回到了座位上。
沒過多久，下課鈴響了：叮鈴鈴……叮鈴鈴……同學們都爭先恐后地跑出教室，我也收拾好東西跑出了教室。到了樓下，我看見王雨杰，就在他后面追了上去。
我追上王雨杰后，輕輕地拍了他幾下，說：“謝謝你，王雨杰，要不是你，我今天的作業就真的寫不完了，今天真是太謝謝你了。”“不客氣。”他微笑著。話剛說完，王雨杰就走遠了。
我在心里暗暗地想著：王雨杰真是一個樂于助人，不求回報的人，我以后也要像他一樣，樂于助人，不求回報。
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