我的同學作文【必備】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的同學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學作文 篇1

　　高利娥是五年級來到我們班的。當時，我與她幾乎不交談，慢慢熟悉了，我倆就變成了好朋友。剛來時，不覺得她有什么優點，了解了，才知道她是個愛勞動，有責任心的人。

　　記得剛上六年紀時要大掃除，老師分配好了工作，我個子高，就擦窗，她個子矮，就掃地。剛過完愉快的假期，每個人都懶洋洋的，可在偷懶時，我看到了一個忙碌的身影，原來是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計想偷懶，可她卻千方百計想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了，她滿頭大汗，可我就像沒打掃前一樣。

　　高利娥是星期一的值日組長，可星期一的值日生只有兩個女生。男生都東晃西晃的，值日的`工作都歸女生了，高利娥又要值日又要監督，掃完地還要檢查，不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個值日組長多么辛苦，她都沒有一句怨言，沒有向別人訴苦。

　　高利娥真是我的好朋友,也是同學們的好班委，還是老師的好幫手。

我的同學作文 篇2

　　我覺得最值得我學習的同學是楚占博，他的智慧、熱心和領導時的樣子，就是我最想學習他的優點。

　　楚占博和我一樣是四年級學生。聽完他說的每一個字、句，就仿佛在聽一位擁有很多智慧的博士說話，所以當他站在我身旁時，總會讓我感受到一股智慧的氣息。

　　那一次，老師問大家一個問題，頓時，全班鴉雀無聲，連一個舉手都沒有，楚占”博思量片刻后，迅速舉起手來，老師請他回答，他竟把他的解題思路說的清清楚楚，我愣住了，打心眼里佩服他。老師再提出一個問題，還是只有他舉手，并且他又答對了。

　　他不僅勤奮好學，而且樂于助人。有一次在寫作文時，忽然我的鋼筆沒墨水了，我急得都要跳起來了，心里想：完了完了，馬上就要交作文了，我該怎么辦呢？就在我慌亂之時，楚占博向我伸出了友誼之手，他有多余一支鋼筆，楚占博說：“我把我的鋼筆借給你。”說著，他把鋼筆遞給我。我激動地說了聲：“謝謝！”楚占博只是微微一笑，又繼續寫自己的作文了。楚占博學習十分刻苦。有一次，他被一道數學題難住了。只見他目不轉睛的望著那到題，時而臉色嚴肅；時而閉目沉思；時而用筆在草稿本上不停的`畫著，終于解答了這道題。

　　不管是像博士的他，還是當班長的他都是我想學習的，他那種好學上進的精神值得我們每一個同學學習！

我的同學作文 篇3

　　看，小偉正在埋頭做數學題，他可是個數學天才啊；小瑩正在聚精會神的畫畫，她的未來想必就是一個著名的畫家；小靜正在唱起她的滔滔江水呢，唱歌已經是她生活中的一部分了……他們有的認真讀書，有的.溫文爾雅，有的活潑開朗……在我內心深處，有個疑問：同學眼里的我是怎樣的呢？

　　我不禁沉思起來：三年級時，同學們看我是文靜，不愛說話，，一直保持優良成績，那時，我很內向，總覺得只要把作業做好，堅持在學校做一個好學生，在家做一個好孩子就足夠了，根本沒有交好朋友的想法。可是，在我遇到困難時，并沒有一位知己朋友來幫助我，我覺得很憂慮，我漸漸變得堅強，多識一些好朋友，后來，我的朋友越來越多，每次遇到困難，同學們都默默地在背后支持，幫助我。由那起，我變成了一個熱情開朗，在他們身上，我知道了許多有趣的事，使我懂得了喜怒哀樂的情趣，也讓我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。

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