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同學(xué)的作文

時間:2026-03-26 00:58:01 同學(xué)

[推薦]同學(xué)的作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。

[推薦]同學(xué)的作文6篇

同學(xué)的作文 篇1

  陰暗的天,烏云密布,下著天街小雨,滴滴答答的雨滴聲,擾亂了我的心緒,一顆顆雨滴落下,我發(fā)起呆來,苦笑著,不知到以后如何與她相處,心如刀割,淚水如雨水一樣滴滴露……

  每個清晨,我都興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校,我總是以這樣的好心情迎接每一天。在學(xué)校里我一直有很多互相鼓勵與關(guān)愛的朋友。

  終于有一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個和我關(guān)系很好的女生在背后說我,我跟她聊了一下,問她到底是為什么想跟我交朋友,也跟她說“我一直是真心把你當(dāng)朋友,為什么要說我的不好?”我以為她一定會解釋,告訴我這不是真的,也真心把我當(dāng)朋友,可惜我錯了,我很傻,她告訴我的是“要不是你有那么多朋友,我也不會貼著你那么近,你以為你是誰?而且跟你在一起真的很無聊。”

  那時,我的心隱隱作痛,我把她放的如此之重,沒想到她會這么說。我想問她為什么這樣對我,她已近轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)了,留下了一個背影。我心情沉重,完全不能從傷心的情緒中出來。整個人顫抖著,不知何時,我的潸然淚下,淚水像關(guān)不住的水龍頭,不停地流。有人問我:“你怎么了?”我不回答,目光呆滯,看著前方,我只是點(diǎn)頭或者搖頭,就當(dāng)做我有過回應(yīng)。

  我們曾經(jīng)是最好的朋友,但,現(xiàn)在我們只能做陌路人,擦肩而過,從未認(rèn)識過……

  因?yàn)檫@件事我一整天都郁郁寡歡,不知所措,在同一個班,每次碰到總會感覺很尷尬,我想對她笑笑,但她總擺出一臉不耐煩的感覺,我只好,就這樣走過。放學(xué)時,天突然就下起了雨,我撐著雨傘,走在回家的路上,偶爾望著天,偶爾低著頭,偶爾目視前方,偶爾不知看那……

  夜晚,天上只掛著一輪月亮,躺在床上,想著今天的事,久久不能入睡,我卷縮著身體,手緊緊抱著膝蓋,額頭貼著膝蓋,眼淚又重新涌上來,我強(qiáng)制的止住眼淚,我當(dāng)她轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)時,我想過,為什么她要離開我,可能是,我的脾氣不好?因?yàn)槲业男愿癫缓茫?jīng)我的身邊也離開了很多人,她們都告訴我說,忍不了我的脾氣,但是我跟她們說我會改時,她們都接受了,可是我有時候還是會忍不住會發(fā)作,我想到時候我跟她解釋一下會不會緩和這段友誼。漸漸地我睡著了……

  第二天的早上我找到了她,跟她解釋我的性格不好,也請求得到她的.原諒,她告訴我:“其實(shí)我并不討厭你,只是我們的性格可能會不和,我也是容易發(fā)脾氣的人,昨天我的話也是有點(diǎn)過分,我也錯了,但是,你說你會去改變你,這么好的事也不帶上我,太不講義氣了!要帶上我啊!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我抱著她,本應(yīng)該是很高興的事,但是我卻感動哭了,她突然問我哭什么,這么高興的事不應(yīng)該笑嗎?喂,你看你的眼淚都把我的衣服弄濕了,別哭了!

  曾經(jīng)的我們像被摔碎的花瓶,但因?yàn)槲覀兊奶拱祝ㄆ烤拖駬碛心Яσ粯訌?fù)原,或許會留下痕跡,可是成長中如歌的年華會消弭一切不快,只留下美好的同窗之誼。

同學(xué)的作文 篇2

  我小學(xué)六年,在最后一年里進(jìn)入了新的班級,我們分班了,心里雖然不舍......

  現(xiàn)在每當(dāng)想念同學(xué)我就翻開同學(xué)錄,一點(diǎn)點(diǎn)回憶...

  翻開第一頁我就笑了,這是我們班同學(xué)的大頭貼,那一個個笑臉仿佛真的把我?guī)Щ亓四莻時間。第一個人是尹樂,她是一個懂得上進(jìn)的人,記得那一次她考了70多分,看到分?jǐn)?shù)后馬上把卷子抄了10遍,她也是我們原來老師手上的掌上明珠,身為一個班干部,她盡職盡責(zé),更值得一提的是,她那次背古詩一下背了40多篇,令我們贊嘆不如!

  第2個是李雪,成績也很好,也是老師的得力助手。她長的很漂亮(全班同學(xué)公認(rèn)的'),是個人見人愛的乖乖女!更是我的好朋友!

  下一個是李欣洋,她個性開朗,什么事都敢往外說,而且更顯著的特點(diǎn)就是愛笑,而且是那種毫不遮掩的放聲大笑,如果沒有她,不知我們班會少多少樂趣。

  還有不能不提的是我們班的6大天王(自封的)----李溫,張萌,康壽偉,葉金巖,劉家潤,宋夫雷。他們的成績好的另人羨慕,字也不錯,搞笑功能更是沒的說,六個男生被我們稱為絕配。

  看了我的文章,你是不是在羨慕這個班,可惜的是這幾個同學(xué)分班后都不和我在一起了,想起從前的打鬧,真是后悔,不過我會永遠(yuǎn)記得這個班-----5(6)!

同學(xué)的作文 篇3

  人們常說“上帝是公平的,當(dāng)他給你關(guān)上門的時候,他會給你打開一扇窗”。在生活和學(xué)習(xí)之中我們難免會作比較,由此判斷一個人是否優(yōu)秀,但是這樣比較總是會存在弊端,因?yàn)槲覀兘?jīng)常會看到一個人弊端而否定他,但是我們卻沒有看到他的閃光點(diǎn),三百六十行,行行出狀元,學(xué)習(xí)差的人真的會是一無是處嗎?答案因該顯而易見,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只是沒有被大家注意到,現(xiàn)在我來說說我們班那些被隱藏的高手。

  勤勞也是一種智慧,說到勤勞我就不得不說起我們班的勞動委員。談到勞動委員這個職務(wù),大多數(shù)人應(yīng)該都是談到就會色變,在固有的認(rèn)識里面勞動委員就是需要那種勤快且務(wù)實(shí)的人,實(shí)打?qū)嵉目嗔Α,F(xiàn)實(shí)也是如此,但是有的人卻將這件事情做到了完美。我們班的勞動委員是一個瘦瘦高高的人,在擦黑板這件事情他從來沒有遲到過,每次老師上課之前,他都能保證每次黑板上干干凈凈,老師每次上課之前看見干干凈凈的黑板,也會更有精神。還有在安排打掃衛(wèi)生這件事情,他也從來沒有馬虎過,每天都仔細(xì)檢查,所以我們班在文明衛(wèi)生方便一直都是優(yōu)秀班級。給我?guī)砀蓛粜l(wèi)生的環(huán)境何嘗不是一種優(yōu)秀的呢!

  接下來就得必須說說我們班的'文藝小能手,第一次看見她畫了黑板報,一只短短的粉筆在他的書里面,就像是馬良的神筆,不管什么東西她都在黑板上展現(xiàn)的惟妙惟肖。當(dāng)別人的班級在往上尋找材料的時候,她就開始動手了,并且每次都能驚艷到我們,就連美術(shù)老師也贊不絕口。

  每個人都有自己的閃光點(diǎn),只是它可能還沒發(fā)掘出來,亦或是沒有展示出來,但是它一直存在,我們應(yīng)該努力去挖掘它,將它發(fā)揚(yáng)光大,而不是自我否定,要相信每個人都是上帝的孩子。

同學(xué)的作文 篇4

  我的班上有許多同學(xué),各有優(yōu)缺點(diǎn),每個優(yōu)點(diǎn)都是我要學(xué)習(xí)的,每個缺點(diǎn)都是我要注意的。在我日積月累的觀察下,我發(fā)現(xiàn)班上的人,為何會令我敬佩的原因。

  李小怡她人緣很好、熱心助人、誠懇有禮、對人也很親切、成績都名列前茅。而且,當(dāng)別人需要幫助時,也會很樂意幫忙。上課專心的她,總是不會被人影響,笑容也時常掛在嘴上,學(xué)習(xí)速度更是快。她有很多地方是我要學(xué)習(xí)的。

  劉佳綺也是令我敬佩的同學(xué),社會、數(shù)學(xué)是她的拿手科目,運(yùn)動也是一級棒。她的品德很好,也很大方,懂得保護(hù)弱小同學(xué)。記得有一次,隔壁班的同學(xué)在走廊跌倒受傷,那時大家都視若無睹,只有她肯幫助那位同學(xué),扶他去保健室,幸虧她及時伸出援手,那位同學(xué)的傷也慢慢恢復(fù)。她的熱心令我十分敬佩。

  班上的同學(xué)各有長處、優(yōu)點(diǎn),每位同學(xué)都是我要學(xué)習(xí)的`,每位同學(xué)擁有的優(yōu)點(diǎn)都令我非常敬佩,相信我努力汲取他人長處加以學(xué)習(xí)之后,一定能成為更美好的人。

同學(xué)的作文 篇5

  默默地算著,小學(xué)六年的時光已經(jīng)在不經(jīng)意間從我手指縫間溜走。“同學(xué)”,在這一刻,就好比一個大本營,有的人加入,有的人離開,有的人留下。其中有一位,讓我念念不忘,他就是——算了,讓我先賣一個關(guān)子吧!

  他,身高1。60多一點(diǎn),算是中等身材。瘦瘦的身材使得他如山中的靈猴一樣靈活。他的小眼睛笑的時候,瞇成了一條縫。他還擁有一個挺拔的鼻子與一張大大的嘴巴。要我來形容他,就四個字,活脫脫一個“文藝青年”!

  他多才多藝,唱歌、跳舞、籃球,說唱樣樣都會!他唱起rap毫不費(fèi)力,他跳起街舞令人驚異,他投起籃球,幾乎是百發(fā)百中的。在我眼里,他就是個“鬼才”。

  他的'社交能力也很好,因?yàn)樗偸悄芙o人留下一個帥氣的印象。一般來說,要他邀請同學(xué)參加活動,只有他見不到的,沒有他請不到的。我們同學(xué)只要是沒有急事,一般是不會拒絕他的邀請的。結(jié)交新交朋友?對他來說,就如同張飛吃豆芽一樣——小菜一碟!用什么來形容他呢,我想這三個字特別合適——杠杠的!

  別以為他只會社交游玩,他的學(xué)習(xí)也是班上數(shù)一數(shù)二的,尤其是數(shù)學(xué),更是被譽(yù)為我們學(xué)校的數(shù)學(xué)王子,他不僅自己學(xué)得好,而且還很愿意分享方法,也難怪他的人緣那么好。

  現(xiàn)在我可以告訴你們他是誰了!他就是我們班上的班長——王玉坤。我不有一位這樣的同學(xué)感到自豪。

同學(xué)的作文 篇6

  好的同學(xué)有好多,但是我最要好的同學(xué)是胡xx。

  他是一個智勇雙全的陽光男孩,他不但乒乓球打得快如旋風(fēng),而且在班上的成績也時常的第一,許多人都佩服他,還佩服得五體投地,他是我的'同桌,我們倆的關(guān)系也很好。上體育課的時候,我們經(jīng)常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過我的球技還是比他差,當(dāng)我打球打輸了的時候,他都會鼓勵我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“上數(shù)學(xué)課的時候,我要是碰到了難題不會做的時候,他都會認(rèn)真地教我。

  雖說我們的關(guān)系比較好,但是也會發(fā)生一些小矛盾。有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見了。我們倆頓時心里特別的懼怕,因?yàn)榍蚴求w育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰配呢?我和胡xx,我望望你,你望望我,沒辦法,只有向老師說了,老師問我:”是誰把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡xx。”老師又問胡xx:“是誰把球弄丟的?胡xx說:是他!”我做賊心虛,只好承認(rèn)。我買了一個新球給了老師,作為賠償。有一天,胡xx想和我絕交,就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯誤,所以他才……我不想失去這個朋友,于是,我對他發(fā)誓,我絕對不會再不敢承認(rèn)錯誤了!對不起。胡xx相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。

  胡xx永遠(yuǎn)都是我最要好的同學(xué)!

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