【推薦】寫同學的作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫同學的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

寫同學的作文 篇1
個人衛生哪個好,八年八班林政道。
林政道被稱為潔癖王子,總得有個原因呀。有,大把事例,擤鼻涕上廁所那叫一個勤,一天一包手紙就告罄;為了洗澡拼命跑,洗個澡三十分鐘少不了
政道哥在我們班是名聲大噪的人,簡稱名人。我幫他另外還取了個外號——光之道哥。因為他很愛干凈,脾氣也還可以。其實脾氣也有不好的時候,如果誰膽敢將臟東西滴到他身上,他會瞬間從好說話變成兇巴巴。一通無法招架繁的'狂懟下來,保證你連眼睛都睜不開。
被稱為潔癖小王子的政道哥,嘴巴子很厲害。例如:一點臟東西就說個不停,有時候別人不小心把臟手碰到他,他就會說:你有病啊!干嘛把臟手放在我手上。
一般人不敢寫政道哥,怕他罵,我和他關系不一般,所以我才敢寫。
我的語文,尤其是作文是不太好的,寫到這里就要結尾了。
不過我還想寫一句,千萬別小看我們的潔癖小王子,他學習成績一級棒,體育運動超級強。
寫同學的作文 篇2
玲是個愛靜的女孩,所以她喜歡坐在教室的角落里,左邊是同桌,右邊是墻。
同桌是個活潑的女孩,經常會在班上大聲宣布一些新聞,玲不喜歡她,嫌她太鬧,而且她有時右邊拿著筆翻書,甩甩手什么的,這樣就會很容易碰到玲,并在玲的衣袖上留下一道淡藍的“傷痕”。每當這時,玲總是用眼睛瞪著滿臉歉意,嘴里不停地說著Sorry的同桌,悶悶地不說話。玲最喜歡右邊那不會說話、不會動、很安靜的墻。
盡管同桌已經很小心了,但偶爾還是會無意中“破壞”了玲衣服的容貌。一天左邊的同桌又一次疏忽,筆尖戳到了穿著單薄的玲的手臂上,輕微的疼痛,使得玲的怒火噴涌而出,變得一發不可收拾,她向同桌發了好大的脾氣,還因為激動碰掉了同桌的書,落到地上的書拍起了塵埃,塵埃在此時沉默的同桌那雙又黑又亮的眼睛里肆意飛揚!
玲決定不理同桌了,心里還有了調座位的念頭,她向右邊的墻靠得更近了,一下課就把臉對著墻,突然發現潔白的墻不知道什么時候已添上許多細小的痕跡,亦如同桌留在自己衣服上的'“傷痕”一樣不經意的,而那種顏色的筆只有玲才有,玲呆住了……
此時,玲在問自己,如果墻會說話,挨罵的人定是誰?如果墻會動,那么地上的塵埃會被誰的書拍起,會在誰含淚的眼睛里飛揚?
悔恨在玲的心中蕩漾開來,玲決定要說對不起,要對右邊的,更要對左邊的……
寫同學的作文 篇3
的確,光陰似箭,日月如梭,轉眼間一上初中一年了。小學時光就像細微的灰一樣,被歲月之風吹得無影無蹤。楊柳枯了,明年還會綠;桃花謝了,明年還會開;但是歲月流逝了,還會回來嗎?
從角落里輕輕拾起那收藏歲月的同學錄,抹去那一層厚厚的灰,眼前有是熟悉的畫面......
同學們一個個爭著寫,想要留下他們的一點印跡,仿佛他們也在意著:寫過后,我們不會見面了。他們在這同學錄上給自己和同學畫上圓滿的記號,仿佛還在深情地喊:“再見了啊,我親愛的同學!”
翻開第一頁,是我們的畢業照,個個神采飛奕,想用自己的微笑起紀念這美好的瞬間。
一直往后翻,是同學們寫的自己的'檔案。看著熟悉的字,有一股酸酸的味道。每個人的留言都飽含了深深的不舍,那么不愿分離。
可是,歲月這個調皮的孩子偏偏愛跟我們鬧,把我們分在了兩個世界,兩個陌生的世界...只許讓我們彼此懷念,讓那些幸福的日子都變成永恒的過去..
雖然,那些留言那么簡單,沒有華麗的語言,沒有深刻的含義,但是我知道,在那一聲聲樸素.平凡的祝福當中,字里行間,都無不流露出對我的依依不舍.無限眷戀...
關上它,輕輕捧著把它放在最顯眼的地方——讓我永遠記住它吧,記住他們吧!
晚上,我做了一個夢:黃昏,楓樹林里,我們全班在樹間.叢林里,一起打鬧,一起嬉戲。每個人的臉上都洋溢著幸福的笑,每個人都在傾訴著自己初中生活的酸甜苦辣,都在一起暢想著美好的明天!
寫同學的作文 篇4
記得剛到一組的時候,我還不是非常滿意,因為我的對面就是非常魯莽的郭柏霖,并且那時的他一應在我們班“臭名遠揚”了,但是經過幾十天的學習生活我發現了他的優點,發現了我們組的優點。
在歷史課上是我們組最搶風頭的時機了,因為“歷史天才”孫豪就在我們組,可以幫助我們講解歷史題。所以許多時候歷史老師都會說我們組很優秀。在歷史老師的鼓勵下,我們有了許多動力。有時候,我們碰到難題時,李亦軒就會說:“我們可是在歷史老師眼中優秀的組啊!可不能輸給別的組!!努力思考啊!”于是,我們組不能說有突飛猛進的地步,但是每個人都有了小小的.進步。
在上語文課時,那就是我們每個組員的“回答課”了,因為老師曾經說錯了不要緊,但要發表自己的看法。于是我們在語文課上每個組員都進著自己微不足道的力量為組加分……總之,我們每一個組員都在貢獻小組的同時,自己也體味到了學習的快樂。
在別的同學都在說自己組怎么不好時,我會很自豪地說:“我們組員都很好,雖然有時郭柏霖亂發言,但是我們組很積極。”于是,有很多同學都在羨慕我們組。
當然在學習成績方面我們還沒有做到最好,但是按上一次的英語測試來說我們的及格綠是100%的,但優秀率并不是最高。那天我們就像下次我們在加把勁趕上7組。
但是不知道老師因為什么原因把小組拆散了,如果你是一年四班的同學你應該還清晰的記著:在八個小組中只有我們小組流下淚水吧!當時,我也不知道是為什么,但是眼淚自己就不爭氣的流下來了。就連男生張亦瞳也在搬凳子的時候偷偷
地掉眼淚了。(對不起張亦瞳,出賣了你的男子形象).別人都在問我們問為什么哭?又不是再也不見面了,還是同學啊?這個問題也許我們小組的成員能夠回答了,因為這淚水中充滿了我們僅僅幾十天的友誼.
我還是把我們的快樂分享給大家吧!!有一次外教課結束時,由于郭柏霖表現不是很好,孫豪開玩笑地說:“郭柏霖,你以后別給我們組丟臉了!”這時王維馬上說:“給我們小組丟臉沒關系,關鍵是給中國人丟臉啊.專門長官我們小組扣分情況的李亦軒說:你今天表現不好,我的給你扣分!”于是,郭柏霖馬上說起他的的口頭禪:“我錯了,我真的錯了……”還沒等他說,我們異口同聲地說:“如果你問我為什么錯了,我只能告訴你,你說我錯了我就錯了!”受到了這次教訓后,他都很少打亂課堂紀律了.
在這個小組的學習過程中,我不僅學習了許多知識,還有了集體榮譽感和純真的友誼!我真的很感謝一組的所有組員,是你們讓我感受到了學習的樂趣!
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