同學的作文

時間：2026-03-29 01:09:48 同學

(優選)同學的作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的同學的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(優選)同學的作文8篇

同學的作文篇1

　　我班上最好的同學是肥頭大耳朵。他應該始終意識到那些假裝自己很困惑的人，有時喜歡和別人打架，但這并不影響學習。

　　上完數學課后，一位同學在黑板上教了一個非常簡單的數學問題。這個數學問題幾乎由全班同學解決。同學講完話后，他突然舉起手站了起來，說：“為什么？你要問這個問題嗎？”

　　所有同學都無語。那時，我轉過頭對他說：“您是要弄清楚如何裝得很困惑，這么簡單的問題，然后問這樣的問題。”我下課后去找他。對于這樣的'問題，他說要抓住要點。真是令人困惑。但是，他有時會頭腦混亂。老師教了一個難題。老師講完后，他問同學們是否理解。只有他了解。下課結束后，我對他說：“你明白了。” ，然后你再告訴我。”

　　他說他也不明白。孔子說：“知道就是知道，不知道就是不知道。”他真的很奇怪。他也喜歡和人打架。我記得有一次，我忘記了中文作業，所以我問他。他告訴我中文作業后，他說：“這可以忘記，我的記憶太差了。”所以我打折了。紙飛機把它扔給他，他又把它扔了回來。我們一直來回扔它，但是我們被班主任直截了當地抓住。他說，我將率先采取行動，并獨自毆打他。出去后，他在我后面走來走去，把我摔了好幾次。無論如何，他們被毆打了，所以不必如此殘酷。

　　我最好的朋友很奇怪。他喜歡制造麻煩，但不影響他的學業。他喜歡問問題。一天不問兩個問題感到不舒服。

同學的作文篇2

　　一轉眼，快樂的暑假生活已經結束。告別母校，我升入了中學，來到了新學校，并且還認識了幾位新同學

　　報到這天，吃完媽媽給我做的可口早飯，就迫不及待的和同學一同來到新學校。學校里早已人山人海，激動的新同學，背著被褥的家長，熙熙攘攘。我的心情也非常的緊張激動，找到六（8）班教室，我找了一個空位坐了下來。我發現旁邊有一位女孩，她十分的酷炫，嘴里叼著一顆棒棒糖。她看起來微胖，戴著金色邊的.眼鏡，鼻子挺挺的，膚色白里透紅，穿戴非常簡潔。我要不要結識一下這位新同學？經過一番糾結后，我拿上書包悄悄地坐在了她的旁邊。她一轉頭，我們便四目相對。我鼓起勇氣說了一聲：“嗨，能交個朋友嗎？”她湊湊鼻梁上的眼鏡，認真地看著我說：“當然可以啦，交唄！”。接著我們相互介紹了自己。我小心翼翼地把書包放在抽屜里，生怕發出什么聲音讓她討厭我。和她坐在一起后，我發現我們總有聊不完的話題。她的個子很高，高我一頭。雖然我們走在一起不那么“和諧”，但她卻很快成為我的新朋友。

　　一次，教室里大多部分同學都在寫老師剛布置的作業，忽然我聽見了一支筆掉落的聲音，我還以為是我的筆掉了，我連忙低頭開始找我的筆。而她也在不經意地低頭去地上尋找她的筆。“咚”的一聲，我們的頭碰在了一起，我們各自捂著自己的額頭，互相看了看對方，卻發現我們兩個人的手里都握著一支筆。無聲的笑容盛開在我們嘴角，我們之間竟然這么默契！

　　朋友并非從前認識的，才是真正的好朋友，朋友說不定是在一瞬間互相認識了對方，或者因為一件有趣的小事而成為了朋友。

同學的作文篇3

　　“把生物書拿出來！”一聽聲音，就知道是生物課代表趙禹翔扯著“大喇叭”在發號施令。

　　禹翔同學，單看外表屬眉清目秀、白皮嫩肉、童聲未泯的小鮮肉一枚。別看他個子不高，身板不壯，一頭短發卻顯得他機靈活潑；眼睛不大，卻極善眉飛色舞——他的眼睛會說話。深入了解才發現，他有著多變的風格。

　　一變——嚴肅

　　快上生物課了，他站在講臺上，手拿生物書，一臉嚴肅地組織大家復習：“一組四號，回答這個問題。二組六號，三組四號……”在他的指揮下，課前復習有條不紊地進行著。教室后面有同學剛進教室有點兒吵，他拍著講臺，大喊一聲：“安靜！”隨著一陣椅子移動的聲音，大家很快坐下來。此刻，講臺上的他怒目圓睜，機警地掃描搜尋著“好動分子”，作為耳提面命的目標人物。甭說，這個課代表真嚴肅。

　　二變——滑稽

　　如果你認為他只是一個嚴肅的人，那可就大錯特錯了。

　　“小了白了兔，白了又了白……”沒錯，這是他剛從胡云赫那兒學來的。搭配上他自身的動作：雙手比做兔耳朵放在頭頂，頭搖來搖去，露出標準的八齒笑容，眼睛笑瞇成了一條線。讓我們看了都忍俊不禁。看！他剛創造了一個新動作：雙手握拳放在臉邊賣萌，身子搖來搖去，手也不停抖動，活像一只招財貓！此時的趙禹翔，處于360度無死角之最愜意的`狀態。自娛也娛人，他這枚“開心果”，為我們緊張的學習生活增添了不少樂趣。

　　三變——努力

　　滑稽的趙禹翔當然出現在休息時分。他是多變的，絕對稱得上“靜若處子動若脫兔”的人，他很清楚什么場合做什么事。

　　作為組長，他的團體榮譽感極強，課上為小組爭分起來那可是毫不含糊，身先士卒，語文課、數學課、英語課……總能看見他那雙高舉的手。這不，英語課對話表演時刻到了，展示者能為組加分。他把右手舉得老高，恨不得捅破天花板——由于他坐在角落，他便把身子不斷向右傾斜，手也往右斜方伸去，身子都快站起來了。老師的目光一迎過來，他就晃動舉著的手，生怕老師沒看見——不用點名，只需老師遞個眼神或做個手勢，他就立馬彈起來，口齒清楚地回答問題。要是老師點了別人，他垂頭喪氣、唉聲嘆氣的，似泄了氣的皮球；不過這是暫時的，一眨眼工夫，又滿血復活，爭搶下次發言機會。

　　似孫悟空一樣七十二變，嚴肅、滑稽、努力，有時又迷糊，都是趙禹翔的個性標簽。你想認識他嗎？那就來706班來吧！

同學的作文篇4

　　記得在我在上一年級的時候，在班上有一位同學，名叫王孟軒，他是來自廈門的，在班里我們倆兒可是一對“鐵哥們兒”，經常在一起玩耍打鬧，永遠分不開。可是還沒上二年級他卻開了轉學證，要回廈門去讀書，我們這對鐵哥們兒分開了。就在今年暑假，王孟軒又奇跡般的.找到了我的家，始我們鐵兄弟重新團聚，雖然他來麗江一個月就要走，但在這一個月里，是我們最高興的日子。王孟軒找到我們家時，別提我有多高興了。那時我還有點驚訝，還在想，這是不是王孟軒呀？過了一會兒才知道就是他。我們這一對鐵哥們一團聚就開始了以前的習慣——打鬧。玩了一會我就跟著王孟軒找到他和他媽媽住的地方。我聽他媽媽說王孟軒到了那邊以后，學習成績一直在下降。我鼓勵王孟軒要加油，把學習成績提升上去，不能在一個地方成績好，換了一個地方成績又不好了。

　　王孟軒，我的老同學、老朋友，我的鐵哥們兒，我希望你再回來麗江，和我在同一個學校，同一個班級上課。再繼續做我們的“鐵哥們兒”。

同學的作文篇5

　　我有一位同學叫趙匯川，他長的非常瘦，戴著一副眼鏡，不愛說話，喜歡看書，尤其是偵探小說，是“江戶川柯南”和“福爾摩斯”的鐵桿粉絲。

　　有一次，我借他一本《福爾摩斯偵探集》小說。他愛不釋手，回到座位后就看，連吃中午飯的時候也不放過。他平時總想出去玩，可是這一次，當我去找他，他說：“等我看完這本書的！”我沒辦法只好自己出去了。下午他把書還給了我，我問他：“都看完了嗎？”他說：“看完了。”我不信，問他：“那這里面講的是什么？”他說：“里面講了福爾摩斯找一個小女孩，可是后來小女孩成了一個組織的首領......”我聽后，愣了好長時間，這么短的時間竟然可以看完這么厚的書，而且大概內容也說的一樣，真令我刮目相看啊！難怪是“福爾摩斯”的鐵桿粉絲，真實名副其實！

　　還有一次在英語班的時候，碰到一位與趙匯川是同一個書法班的`同學。我不敢確定他也是否認識趙匯川。于是我便試探地問他：“你認識趙匯川嗎？”他說：“是新馬路小學，三年級的嗎？”我說：“是呀！”他說：“是‘江戶川’吧！”我心想，好你個趙匯川，這么厲害，把名字都改成了偵探的名字“江戶川”。

　　這就是我的好朋友，一位酷愛偵探的小說的——趙匯川。真心祝愿他以后可以如愿以償地當一名出色的大偵探。

同學的作文篇6

　　我有許多的同學，其中我最要好的同學就屬她了。想知道她是誰嗎？告訴你吧！她呀，就是我們班的班長——戴棋銳。

　　她有一張能說會道的櫻桃小嘴和一個小巧玲瓏的`鼻子；細細彎彎的眉毛下一雙水靈靈的小眼睛，時時透著善意的目光；雪白的皮膚，烏黑的長發，十分可愛。

　　如果你問我她的閃光點是什么，那真的是跟天上的星星一樣多，根本數不勝數。她寫著一手好字，工工整整的作業讓人看了賞心悅目。她不但成績優異，而且樂于助人。她的愛好廣泛，她喜歡畫畫和看書，對書更是愛不釋手，她書房里的書簡直可以說是像圖書館一樣，時常廢寢忘食地看書。

　　她還是個幽默的人。有一次，我因被人說胖而感到悶悶不樂，她看見了便走過來安慰我說：“你要是瘦呀，我就可以和天鵝比美了。哎呀，那太好了！”可把我說得破涕為笑。

　　有這么一個可愛、優秀的同學，真是我的榮幸。愿我們的友誼天長地久。

同學的作文篇7

　　她個子小小的，一雙水汪汪的眼睛下面長著一張圓圓的嘴，黑乎乎的頭發，可愛極了，雖然她的`樣子可愛但她嚴格、認真、刻苦、兇猛，她的名字叫曾曉敏。

　　有一天，我做作業不懂了，就偷看同學的作業。突然曉敏走來說：“啊達你的作業寫完了沒有？”我作賊心虛愁眉苦臉的說：“我不懂，怎么辦......？“曉敏連忙說我幫你看說完幫我打開例題看看。一會兒叫我分步計算，結果她發現我吧“0”寫成“6”了。我改正后算對了，高高興興地說：“謝謝你幫助我。”她笑瞇瞇地對我說：“學習不是給老師完成任務的，而是為了學知識，長大后可以為人民服務，要做個有用的人。”此時此刻我心想：要做個有用的人，我要向她學習，那種勤奮，有一句老話沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。

　　雖然現在她一經不與我同班但她關心同學的形象一直映在我腦海中。