同學(xué)的作文

時(shí)間：2026-04-03 21:21:19 同學(xué)

同學(xué)的作文經(jīng)典(5篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文經(jīng)典(5篇)

同學(xué)的作文篇1

　　20xx年的9月是注定我們分別的一年那一月，那一年那一月，相處了六年的同學(xué)就要分開(kāi)，同窗了六年的好友就要遠(yuǎn)去，我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們含笑說(shuō)再見(jiàn)。

　　一年級(jí)，因?yàn)榕既蛔屛覀冏咴谝黄穑驗(yàn)榫壏肿屛覀兿嘤觥Ｎ覀冏哌M(jìn)了三校，走進(jìn)了2班，從那時(shí)起，我們就是朋友，就是兄弟姐妹。

　　二年級(jí)，我們長(zhǎng)大了一歲，對(duì)小學(xué)又有了一層見(jiàn)解，但還是那樣懵懂，歲月不饒人，時(shí)間又在一分一秒的過(guò)去。

　　三四年級(jí)，我們有了集體意識(shí)，一年一度的校運(yùn)會(huì)上，一次又一次的活動(dòng)中，2班總是名列前茅。正是因?yàn)槲覀兊呐Γ覀兊膱F(tuán)結(jié)，才獲得一次又一次驕人的成績(jī)，走出去，能自豪的說(shuō)，我是二班的!

　　五年級(jí)，是很好玩的一個(gè)階段，班里總有幾個(gè)男孩子，喜歡聊打，逗女同學(xué)，而女孩子總會(huì)很生氣的罵他，打他，男孩子就好像達(dá)到目的了，讓女孩子打，還很高興似的。

　　六年級(jí)，我們知道了，我們要畢業(yè)了，要分開(kāi)了，下課在沒(méi)有打鬧，只是寫同學(xué)錄，寫到手麻也不停止，因?yàn)橐屪约旱谋咀由嫌肋h(yuǎn)刻著他們的筆跡。

　　期考結(jié)束了，領(lǐng)取畢業(yè)證那天，同學(xué)們都表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng)但我做不到，我坐在教室里，沉沉的思考，任憑眼淚的'流瀉，我不想，我不想分開(kāi)，可這個(gè)想也只是妄想，所以，就讓我在坐會(huì)，在回憶下，這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　我最親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，讓我們把小學(xué)最美好的記憶通通銘記在心，讓我們記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天，我們背著書包，走進(jìn)三校，走進(jìn)2班的那一刻。

　　親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了。

同學(xué)的作文篇2

　　發(fā)生在同學(xué)之間的事太多太多，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但是，只有上次，要不是同桌借我一支筆，我就寫不成作業(yè)。所以這件事我還記憶猶新。

　　那一次，老師讓我們寫作文，我剛拿起筆寫，真不巧我的筆沒(méi)水了，當(dāng)時(shí)我很著急，我把前后桌的同學(xué)問(wèn)遍了，就是沒(méi)問(wèn)我的同桌，因?yàn)槲覀z鬧過(guò)矛盾，所以我不好意思問(wèn)她，就算問(wèn)她，我猜想她也不會(huì)讓我用她的筆。突然，耳邊傳來(lái)輕輕的'一句話:“給你用吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是我的同桌。我興奮的接過(guò)她的筆，感到自己看到了希望，感動(dòng)的連忙說(shuō):“謝謝。謝謝”。

　　通過(guò)這件事，我感到非常慚愧。以后我要改掉我的壞毛病，同學(xué)之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同取得更好的成績(jī) 。

同學(xué)的作文篇3

　　我的同學(xué)王**，今年十歲了，在**校上學(xué)，是個(gè)可愛(ài)的孩子。他的個(gè)子高高的，身體胖乎乎的，有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下一張小小的嘴，一口白白的牙齒，特別愛(ài)笑。他平時(shí)常穿一套黑色運(yùn)動(dòng)服。

　　王**愛(ài)樂(lè)于助人，他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說(shuō)可是有根據(jù)的。

　　有一次，冬天除雪，大家都帶好了除雪用具，我也準(zhǔn)備好了，可是我一摸兜，壞了！手套忘記帶了，這可怎么辦呢？但此時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始了除雪，我也只好掃雪，就在這時(shí)候，王**看見(jiàn)了我把手藏在袖子里，心想：“他一定是沒(méi)戴手套。”于是，他把自己的手套拿了下來(lái)，遞給我，說(shuō)：“你戴吧。”然后他就低下頭繼續(xù)除雪。看到他遞給我的手套，我感到了一顆火熱的心。

　　還有一次考試，我的同桌忘記帶筆了，她管我借，我說(shuō)：“我這支筆也是借的。”這時(shí)一支筆從后面伸來(lái)，對(duì)同桌說(shuō)：“給！”我的同桌連聲道謝，我回頭一看，那個(gè)人正是王**。

　　王**愛(ài)助人為樂(lè)，他不僅是對(duì)同班同學(xué)，對(duì)待外人更是熱心！

　　有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有一名一年級(jí)的.小朋友在冰上滑到了，王**急忙趕過(guò)去，把他扶起來(lái)。王**問(wèn)：“你是幾年級(jí)的小同學(xué)？”小同學(xué)哭著回答說(shuō)：“我是一年三班的學(xué)生。”說(shuō)著王**把小朋友背起來(lái)送回了一年三班，當(dāng)時(shí)他累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但依然堅(jiān)持自己背著受傷的小同學(xué)，最后把他交給了一年三班的班主任。

　　王**做過(guò)許許多多的好事，他助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文篇4

　　你好！

　　謝謝你對(duì)我這么信任，但是看了你的信，我很難過(guò)。

　　你在信中說(shuō)你要去一個(gè)要好的同學(xué)家里過(guò)生日，但是你的爸爸媽媽反對(duì)，所以你沒(méi)去成。從你遇到事情能和爸爸媽媽商量，說(shuō)明你是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。你的好朋友很多，根據(jù)這點(diǎn)來(lái)判斷，你應(yīng)該是個(gè)能與人和睦相處、平等交流，甚至能幫助同學(xué)的人。

　　你的同學(xué)過(guò)生日，是一件值得祝賀的事。但是，她卻悄悄地約幾個(gè)同學(xué)在晚上去她家，這樣做有欠妥當(dāng)，你父母有理由反對(duì)。當(dāng)然，同學(xué)只見(jiàn)的友情也是很重要的，同學(xué)因?yàn)槟銢](méi)去她家而疏遠(yuǎn)了你，你可以找個(gè)機(jī)會(huì)和她好好談?wù)劊忉屢幌履闳毕?原因。我相信同學(xué)之間的友情不會(huì)因?yàn)檫@么一件小事，而使彼此變成陌生人。

　　只要你和同學(xué)和睦相處，坦誠(chéng)相見(jiàn)，相信你會(huì)擁有更多的好朋友。

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　知心姐姐

同學(xué)的作文篇5

　　我最敬佩的人就是唐一淇。她不但對(duì)人謙恭有禮、作文每每獲得老師贊賞及寫了一手好字之外，功課也是數(shù)一數(shù)二的厲害！講到做事情，更是無(wú)人能比，不但負(fù)責(zé)盡職，還熱心助人，所以唐紫淇成為我們班的副班長(zhǎng)。

　　講到這里，就非得要提到一件事！那就只要班長(zhǎng)不在，都是由副班長(zhǎng)出來(lái)管理教室的秩序，她的.聲音不但大聲，而且只要她一聲令下：“背唐詩(shī)！”吵得鬧哄哄的教室，馬上變得井井有條，每個(gè)人立刻回座位，整齊的背誦著一首又一首的詩(shī)，等著老師來(lái)上課。而且，唐一淇的笑聲也非常的響亮，大家都幫他取了一個(gè)綽號(hào)叫“開(kāi)心果”，只要有一件稍微好笑的事，她總是會(huì)笑得非常大聲，而這時(shí)，本來(lái)覺(jué)得不怎么好笑的人，也會(huì)紛紛跟著“開(kāi)心果”笑出聲來(lái)，連我也不知不覺(jué)的被傳染了！

　　不只我，班上很多同學(xué)及老師，都非常欣賞唐一淇。因此，我要多多學(xué)習(xí)她待人接物的態(tài)度，讓自己成為班上第二個(gè)開(kāi)心果！

【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：