同學的作文[合集6篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的同學的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1

　　在我們班上，有這么一個人：盡管其貌不揚，卻非常引人注目。你從同學們送給她的“藍精靈”的綽號中，就能猜著她身上準有許多有趣的故事。

　　你看，她那排長長的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來，把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大，卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長了好些小雀斑，不過她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱，她整天快活得像個神仙！那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話，有時能氣得人火冒三丈、抽泣不止，有時卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑……

　　她也很愛動。一有空閑，她就勾勾畫畫，畫熟了，三筆兩筆便能畫出一只哈巴狗或一只胖鵝；有時又不知哪個音晃里摸出一團橡皮泥捏起來。要么捏個豬八戒，要么捏個大肚子七品芝麻官。

　　在家里，這個女孩子的`鬼點子還蠻多呢。有一次，她到鄉下外婆家里去做客。那期間，她常和表哥到河邊去撈魚蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對手，卻偏偏愛“引火燒身”，直到渾身上下濕淋淋的才罷休。回家后，媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來，一把逮住她，正要動手打她的時候，她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好嘆口氣：“唉，真是豆腐掉進灰里面——吹也不是，打也不是！”

　　你們猜，這個調皮的女孩子是誰？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你：這個就是——我！

同學的作文 篇2

　　小陶子，乃我們“鐵四角”軍團中最任性、最調皮的一名小女子，經常把我們三個人氣得“吐血三升”。至于她的調皮，那可不是三言兩語就能說完的，就請聽我一一道來吧。一天下課后，小陶子看我正站著和前面的朋友聊天，便小心翼翼地把我的`凳子搬走了。我聊得正歡，壓根兒沒看到她的那些小動作。

　　結束了聊天，我毫無防備地一屁股坐了下去。接著，一聲慘叫在教室里回蕩，坐在地上的我疼得眼淚都快掉下來了。小陶子感覺氣氛不對，立馬腳底抹油——溜了。這可只是她惡作劇中威力最小的一個，重頭戲還在后面呢！記得那天是個萬里無云的好天氣，我們“鐵四角”軍團一起去公園野餐。我們拉著小陶子正準備去放風箏，誰料，她卻一反常態，拒絕了：“不了，你們玩吧，我看著就行。”我們面面相覷：這孩子怎么了，不正常呀？按她的作風，肯定會拉著我們就跑，去放風箏。我一臉茫然地搖了搖頭，走開去放風箏了。看到我們滿頭大汗地回來，小陶子拿起三瓶礦泉水扔給我們，笑著說：“跑了這么久，累了吧，喝點水。”我們毫無防備地接過水，擰開蓋子，剛喝下一口，還沒來得及咽，就覺得一股異樣的味道在嘴里回蕩。我立馬將水全吐了出來，大聲疾呼：“好辣！好辣！”再看另兩人，也是如此。小陶子看我們這樣子，捂著肚子，笑得嘴都快咧到耳朵那里了。我們臉色陰沉地吼道：“小！陶！子！你……你竟然在水里加辣椒粉！”她一看情況不妙，留下一句“拜拜嘍”，立馬拔腿就跑。

　　等我們反應過來，她早已不見人影。哎，這個小陶子真是太愛惡作劇了，她的那些惡作劇真是讓我們防不勝防。瞧這個調皮的小陶子，真讓我又愛又恨呀！

同學的作文 篇3

　　她是我們班級里面的班長，她管理學生非常的有條理，管理自己的小組都管理的非常好。

　　上課的時候，老師不在的時候，班里的學生有人說話，我們的班長就說：“你干什么呢！自己寫自己的`！在說話的名字就在黑板上記上。”上課的時候，我抬一下頭，偶然看到了我們的班長正在看誰在說話，本來是有兩個人在說話，被我們的班長這么的一看，他們就低下頭，繼續寫他們的作業，他們兩個就再也沒有說話了。等沒有看到任何一個人說話，她才低頭寫自己的。有人問她題的時候，她就說：“自己想。”因為我知道她想讓我們知道這道題應該是怎么理解的。她組里的人有5個男生，就她自己一個女生，而且這5個男生，沒有一個好管的，別看他們組里面的人都不好管，但是上課時，每次老師給他們布置的作業，他們組里面的人幾乎都可以完成，而且每一次還非常的快，老師讓小組長批題的時候，他幾乎都是在前幾個完成的，組里面沒有一個人是沒有完成的。

　　這就是我們班里面的班長！

同學的作文 篇4

　　我與他是初一年級同學，我與他的友情相當的好，他有一顆頑強好勝的心，我佩服他的也正是這一點。

　　一副藍邊框眼鏡戴在他那聰明機靈的小腦瓜上，特別引人注目，濃密的眉毛與那精致的大眼睛搭配得甚是完美，高高的鼻梁緊貼在厚厚但又粉紅嘟嘟的嘴唇上，他是個長得十分清秀的男孩子。

　　我和他的`第一次接觸，就像是命中注定，我負責組建班級圖書角一區，當時書架上空空如也，一粒灰都沒有。正當我為大家不肯交書而苦惱時，他第一時間將自己的書交給我，不但替我解了圍，并且還帶動了十幾個小伙伴現場交書，使我的工作井然有序地開展起來。我當時就告訴自己，這個朋友我交定了。從此以后我與他便形影不離了。

　　但最使我印象深刻的是——那次，學校組織了一次期中考試，下了考場，我與他一起回到了班級。待到成績下來后，他傻眼了，他完全沒想到自己會考得這么低，又加上左右同學的冷嘲熱諷，他的情緒變得十分低落，不禁流下了眼淚，而我，只能默默地陪伴著他。

　　放學后，他和我一起走在路上，一路無語。臨分別時，他緊緊地攥著拳頭，對我說：“不用擔心，我會證明我的實力的，我要告訴他們，我一定會超過他們的。”說完他就離開了。他的話擲地有聲，我能深切地感受到他堅定的決心和頑強的毅力。

　　后來的好長時間，總是見他一人在埋頭學習，不知疲倦。終于功夫不負有心人。期末考試，他臉上重新泛出了已消失許久的笑容，不用猜，他真正的做到了。

　　他就是這樣的人，一個不服輸的人，身上的定力、鉆勁值得我去學習，能交到這樣的一個朋友真乃三生有幸。

同學的作文 篇5

　　在我們班有一位出了名的“吝嗇鬼”。每當同學們放了學，三三兩兩地走到燒烤攤上買這買那時，他卻在一旁靜靜地看著。這是為什么呢？

　　我開始以為是他家長沒給他零用錢，可后來一打聽才發現原來他家長每月定期給他十元大鈔(本人每月零用錢0元)那他有錢為什么不買些東西來吃呢？哼!還不是“吝嗇”，舍不得用他的寶貝鈔票唄。

　　還有更“過分”的事呢，有一次學校組織春游，他家長飛了五十元錢讓他去買點零食，可等到了第二天的.午飯時間，我和同學們背著我包里裝滿了花花綠綠的糖果和面包等美味的可口的小零食，而他呢？只拎了一個裝著三個“五毛”饅頭的袋子!剩下四十八元五角全進了他的腰包了!

　　有的時候同學鋼筆沒墨水了，或者自動鉛筆筆芯用完了問他借，他都是極不情愿才給你，好像那是啥子寶貝似的。

　　可是，最近發生的一件事，讓我改變了對他這個人的看法。前一段時間，學校開展了“我為汶川獻愛心”的活動。只見他鄭重地拿出一個信封，又鄭重地塞進捐獻箱里。我想：這么吝嗇的人，能捐多少？搞那么大“排場”干嘛，以為自己很大方啊!我一馬當先捐了十元，我以為我會是班級里捐得最多的。放學了，我問他捐了幾元？他笑了笑，伸出兩只手指，我說：“你只捐了兩毛？最多兩元。”他笑了笑便走了。

　　第二天我卻驚奇地發現，他竟捐了兩百元，居全校光榮榜首位!原來他平時不買吃的、春游只吃饅頭等行為是為了省錢來捐獻愛心啊!

同學的作文 篇6

　　今天早上我剛睡醒，媽媽就喊我：“下雪了！你可以去打雪仗！”我揉了揉眼睛高興的說：“好耶！”我很快洗漱好。這時奶奶早點也做好了。原來奶奶也看到下雪了，想著我們都要去玩，就早早準備了早點，讓我們吃飽了美美的玩。

　　吃完飯后，我和妹妹就下樓玩了。雪還在下，很大，但我們都不怕冷。還有許多小朋友在玩雪，很快一個雪球向我飛了過來，我們發現了向我投擲雪球的'人，原來是樂樂哥哥和他的伙伴們。很快我和妹妹就開始卷入了這場雪球之戰，我們樓下的羅悅姐姐和他的伙伴也加入了我們，我們用手搓起雪球就開始打雪仗了。我們笑著、跑著、開心的玩耍著。這場雪讓我們度過了一個開心的一天。

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