同學的作文

時間：2026-04-15 09:19:40 同學

同學的作文3篇【通用】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的同學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學的作文3篇【通用】

同學的作文篇1

　　“初讀好書，如獲良友。”才接觸這本書時，我連第一章都沒看完，便囫圇吞棗般地翻看了結尾。本以為會真相大白，搞清楚“七星瓢蟲”實驗的來龍去脈，沒想到卻大相徑庭——愈看結尾愈覺得糾結，難道這就是科幻懸疑小說的魅力？

　　“重讀好書，如逢故知。”待細細讀完這本書后，我的腦海清晰地出現了兩條線索——桑薇，郭周與段夢老師解救陸羽；陸翔風，姜地和陌生人設置的重重迷霧。整個背景是黑白交織的。我被跌宕起伏的情節吸引，為栩栩如生的人物而擔憂，我無法深入地去體會科學與人性，但是我能感受到這黑白中七彩亮點。

　　是的，這七彩亮點就是桑薇與同學之間的友誼，當然，還有段夢老師。我不明白一個作家為什么要把一個弱女子作為這部懸疑小說的主人公，更難想象一個女孩會有這么大的力量與勇氣去挑戰黑暗勢力。科學是冷冰冰的，怎么可能僅憑體溫去融化它？

　　“科學”讓熱情大方的`陸羽變成了冷若冰霜的梅山，令認真無邪的汪盈變成了神秘霸道的女孩。可是友誼卻讓桑薇一再地前進，讓郭周挺身而出。他們只是一群應當享受陽光的少年，用人的情感去挑戰高科技。

　　是友誼的力量，讓桑薇有了勇氣，決心救出陸羽；是友誼的力量，讓郭周在最后一刻為伙伴擋下冰冷的子彈；是友誼的力量，讓他們走到一起，從無懼色······友誼是雙翅膀。

　　合上書，閉上眼，腦海中黑白交織的背景漸漸模糊了，而那粒七彩的亮點雖然細小，但卻璀璨。

　　我有這么一位同學：她有一頭烏黑的長發，扎著一束馬尾辮，長著一雙不大不的眼睛，忽閃忽閃的，好看極了。

　　她的眉毛濃濃的，皮膚雖有些黑，可是卻顯得更有精神，別看她的個子矮，但是可靈活了，每次上體育課的時候，別人總是抓不到她，因為當別人馬上要抓到她時，她就會十分敏捷的閃到一邊，別人要是不當心肯定會摔個大跤，所以她老是贏。

　　她不但靈活，而且也很聰明，在班上她的成績一直是名列前茅，我特別羨慕她有這么好的`成績。你能猜到她是誰嗎？她呀，就是個活潑開朗的小女孩——胡彭琴

　　星期天的下午，上完舞蹈課后，我就急急忙忙地趕到了作文班。剛進教室門，就發現了一個奇怪的同學。

　　只見這個同學孤孤單單地坐在一個小角落里，我原以為他很自卑，所以才坐在那個角落里，可后來發生的事情絕對讓我意想不到。

　　他剛來的時候手里拿著一把小玩具槍，他媽媽跟他商量:“先把玩具給我，我給你帶回家，上完課回家還是你的.。”“不行就不行。”他蠻橫無理地拼命反抗。經過王老師和他媽媽苦口婆心的勸說，終究玩具還是被家長帶走了。

　　當他跟隨王老師走進了教室，仍然是一臉不快，并提出了一個令人啼笑皆非的要求:“我不要和他們坐一起，我怕他們有細菌傳染給我。”還未等王老師開口說話，他自己便旁若無人地搬著一張桌子，坐到了墻邊的小角落里。

　　正式開始上課了，我們都沉浸在王老師有趣的課堂里，可他卻不知從哪里又拿出了一個大氣棒，不停地在手里捏來捏去，還不時在空中揮舞著，讓我們無法認真聽課。實在忍無可忍的王老師平和地提醒了他三四次，他還是我行我素。無奈中，我們只好繼續上課。

　　當王老師的講課快要結束的時候，我無意中回頭一看，咦！人呢？原來他覺得上課無聊，以自己坐不住為理由偷溜了出去，這樣的舉止，真是讓我們難以理解呀！

　　后來，聽王老師說他是一個“問題兒童”，因為他從小和爺爺奶奶住在一起，被溺愛寵壞了。

　　原來溺愛也是一種傷害兒童的隱形武器呀！回頭一想，我可真是幸運呀！幸虧有一個很嚴厲的姑姑，所以才有了我如今優秀的成績！

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