同桌的作文7篇(必備)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的同桌的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1
同學們,你和同學一定發生過事,對嗎?我就和我的同桌發生過一件事。
記得在三年級上學期的時候,有一次,放學了,組長叫我值日,我連看都沒看就把我的作文書給裝上了,同時也把她的作文書給裝上了。我根本就不知道我把她的書給裝上了。因為,她的作文書和我的作文書是一樣的。
回到家里,我寫完作業要檢查書包的時候,我才發現,我的書包里競然有兩本作文書。我這時才想起來,放學的`時候我不小心把她的書給裝上了。我心想“呀,我怎么把她的作文書給裝上了,她一定不會放過我的,她平時那么兇”。
第二天我早早的來到學校,看到我的同桌還沒來,我的心就像懷揣著小兔子一樣忐忑不安,猜想她會怎樣對我兇呢?正當我瞎想的時候我的同桌來了,我的臉立刻紅了,連忙對她說:“對不起,我把你的書給拿回家了”,可她卻對我說“沒事的,以后要細心點”。對這件事,她反而沒有生氣,我們之間的友誼更深了。
同桌的作文 篇2
每個學生都有自己的同桌,我也不例外!但是這個同桌呢,是我見過最好,最樂于助人的同桌!
他叫劉宇帆,個子和我差不多,四方臉,一雙水汪汪的眼睛,成績可是差中之差,紀律可是不好中的不好啊!可是在我有需要的時候他總是第一個幫助我。就拿上次來說吧,上品德課恰巧我沒帶書,他就二話不說地把書放在我的桌子上,說:“拿去吧,你沒有的話會被罰抄的!”我急忙地說:“那你怎么辦?你沒有也是要罰抄的.呀!”他冷靜地說:“沒關系的,反正抄抄就好,我速度快,沒事的!”就這樣,他被罰抄了品德書里面的其中一課那一課很多很多。我挺過不去的,至少他是為了我被罰抄的。我就說:“我幫你抄吧。”“不用了,我很快就抄完了。”一個星期過去了,又上品德課了他被老師念到了,老師說:“你為什么還沒抄完?”“我。。。我。。。”他不好意思的小聲說道。我知道他是不會認真抄的,因為他的作業平時都不做,怎么回去抄呢?于是,他站著罰抄了兩次。
這一切,我都看在了眼里,他不僅一次這樣幫助過我,每一次他總是不顧自己來幫助我,每一次他看我發呆的時候總會問我怎么了,每一次,在我傷心難過的時候他都會幫我分析!這樣好的同桌,我怎么能不珍惜呢?
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個有時很活波有時很沉默的女孩, 她有著一雙靈動的眼睛,烏黑亮麗的.秀發,每天梳著馬尾辮,整個看起來是很瀟灑很帥的。
她的成績不錯,但是比起我來嘛,嘿嘿,還是差了一點點,我希望我可以幫助她把成績提升上來, 尤其是英語,現在我和她的英語成績都很差,我現在是堪堪及格,她是不及格。我常常教她讀英語課文,因為她有很多單詞不會讀,所以我們倆個一起讀英語課文,每次讀的時候我都刻意的放慢了速度,怕她覺的自己不會讀而自卑。
我喜歡看書,畫畫,唱歌,寫小說,她也和我一樣,我們有同樣的興趣。剛開始和她做同桌,看著她畫畫,我覺的好慚愧,因為她畫的畫比我畫的好了太多太多了,不過,在后來我把重心放在畫畫上之后,我的畫畫技術堪堪比得上她了。
總而言之,言而總之,我和我的同桌有很多相似之處和相同的興趣和愛好,我很喜歡我的同桌,我們會成為一對死黨。
同桌的作文 篇4
我的同桌長著圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點的是他的小臉總是紅通通的,我們給他起了一個好聽的名字—“紅草莓”,可愛極了!你們猜到他是誰了嗎?對了他就是我的同桌—李明。
“紅草莓”的優點可多了。他力氣大、愛集體、樂于助人……不過,他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽,短短幾分鐘就見飯盒底部了。有一次我當值日班長,最后一個盛完飯,回到座位上,〃。我奇怪地問:“李明,你為什么不吃飯?”他摸摸自己圓
鼓鼓的肚子笑著說:“我早就吃完了。”我聽了哈哈大笑地說:“怪不得你這么胖呀!”
不要看他身體胖,但他的思維可敏捷了,李明的數學成績在班里也是數一數二的`。有一次,數學老師出了一道題,我們只知道兩種解決方法,數學老師問:“大家還有第三種方法嗎?”教室里一下子變得鴉雀無聲了。大家都在冥思苦想,同桌們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿……突然,李明舉起了手,數學老師請他回答。這時,教室里安靜得連一根針 掉下去都聽得見。李明把自己的想法告訴了大家,大家才恍然大悟。數學
老師直夸他愛動腦筋。
李明不光數學好,運動方面也很棒!他是校園門球隊的一員噢!常聽門球隊的隊員夸他球打得準!有機會真想去看看他打球!
這就是我的同桌,一個又可愛又愛動腦筋的“紅草莓”!
同桌的作文 篇5
看到這個題目,你一定很好奇,我的同桌怎么會是大猩猩呢?他確實不是大猩猩,但是,他不僅外形、行為,都十分像大猩猩,心靈也是一樣。
過分黑的皮膚,兩個粗大的鼻孔,下面還長著一個粉嘟嘟的香腸嘴。然后,他坐到了座位上——我的.“大猩猩”同桌來學校上課了。
他有一個特別的癖好,那就是上課時,總是不安分,一會兒撓撓頭,一會兒東張西望,一會兒坐“搖搖車”。有時還自言自語著,所以在我們班,“大猩猩”就成為了他特別的外號。
另外,愛笑也是他成為“大猩猩”的原因,他的臉上無時不刻掛著笑臉。有一次,他對著我的試卷笑了老半天,可我看看卷子,也沒發現什么錯誤呀。
一次上英語課,老師因為同學們不好好聽課而發火,大家心情都十分不好,再加上老師說的那份檢討書,心情更加不好了。不過我同桌,卻在一旁和同學聊天,時不時還發出奇怪的聲音。我嘆了一口氣,正要轉頭繼續寫檢討時,同桌叫住我,說:“要不要一起來玩?”我正巧不想寫檢討書呢,馬上答應了他。他從口袋掏出一張紙條,讓我把老師的不良行為寫出來,比如:愛摳腳……他總能像大猩猩一樣讓我們快樂起來。
我因為成績下降到八十八分而被老師大罵一頓,心中十分不舒服,在座位上坐了一個上午都還是氣呼呼的。我不斷想象著媽媽看到成績后的怒火。就在這時,我那“大猩猩”同桌笑哈哈地跑過來。不知道為什么,這只“大猩猩”的笑總是能治愈大家的不開心。看到他的笑臉,我也想哈哈大笑起來。
這就是我的“大猩猩”同桌。不過,他上輩子是大猩猩轉世嗎?我沉思在這個問題中……
同桌的作文 篇6
自從上一年級起,我的同桌都是男生,而我今年上五年級了,卻換了一個女孩子當同桌,因為我本身也是女孩子,所以我格外愿意和她說話。
這個女孩子長是很漂亮,但有一點,就是有潔癖癥,真不知道她的媽媽是怎么把她培養成這樣,怎么會如此愛干凈?有一次,我中午吃飯,不小心在她桌子上灑了一點點菜湯,其實只要用手紙擦一擦就行了,可是她不停地抱怨我說:“你怎么回事?干什么呀?討厭不討厭,你馬上給我擦干凈,如果我發現有一點湯,你就不用回家了!”天哪,我知道,只要惹了她,不僅要受她的收拾,還要承受她對我的.懲罰,所以只好乖乖地給她擦桌子了。還有一次,我們班某位同學不小心踩到了她的腳,可不得了了,她還是用以前的招式對那位同學說讓他馬上把她的鞋擦干凈。唉!真是受不了了她這又干凈又愛抱怨的毛病,如果有誰得罪了她,這真是羊入虎口啊!
說了這么長時間,我還沒告訴你她叫什么名字呢,她叫……糟了,我又不小心惹了她,救命啊!
同桌的作文 篇7
我的同桌是孫中才,他高高的個子,臉長的白白的,他的頭發又黑又短,彎彎的眉毛下面有一雙亮晶晶的小眼睛,他走起路來蹦蹦跳跳,一副喜氣洋洋的樣子。記得我們剛上一年級的時候,我和他剛好是同桌,那時候的我膽子有點小,很害羞,也不愛和別人說話。雖然我們都是新入學,可是孫中才卻一點也不膽怯,和同學們在一起說說笑笑、打打鬧鬧玩得非常開心。
有一次上數學課的時候,老師讓我們寫作業,可是我的鉛筆卻怎么也找不到了,我急得眼淚都快流出來了,只好鼓起勇氣和孫中才說:“我的鉛筆不見了,你可以借我一支鉛筆用嗎。”他說:“當然可以,你從我的文具盒里隨便拿一支用吧。”等到下課我還給他鉛筆的時候,我小聲地說:“謝謝你,借我鉛筆用。”他一副滿不在乎的樣子,笑嘻嘻地說:“不客氣,往后我們還是同桌呢。”
還有一次,是我和孫中才一起比賽寫作業。記得那天下課了,我們都在一起玩,孫中才忽然說:“黃宇涵,我們比賽寫《神算手》吧,看誰寫的快。”我說:“比就比,誰怕誰。”于是,我們就開始認認真真地寫了起來,不一會,孫中才就先寫完了,他興奮地拍著前面同學的肩膀說:“唉,唉我贏了,我贏了,我比過黃宇涵了,哈哈。”我一臉懊喪地拿過他的`《神算手》看,卻發現他有好幾道題的驗算都沒有寫,我用手指給他看。他看后,用手撓了撓頭,紅著臉不好意思的說:“今天的比賽其實是你贏了,輸的人是我。”
這就是我的同桌――孫中才,一個陽光、帥氣、有點馬虎,又樂于助人的小男孩。直到現在我們兩個一直都是同桌和好朋友,我能有一個這樣的同桌,真的很開心。
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