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團結的作文300字

時間:2025-12-31 18:07:37 團結

精選團結的作文300字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的團結的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選團結的作文300字10篇

團結的作文300字 篇1

  我在這個小學階段中,我印象最深的是我看到了一個團結的班級體。我很高興,我能與一個團結的班級度過這整整六年。

  其實,我不僅對這個班級有感情,我對這個學校也很有感情。

  我從一年級就開始想幫學校出一份力,哪怕是班級也好。我記得我在上五年級的時候聽學校說要去舉行比賽,在那個時候,我不斷努力,我盡量不遲到即使我住在鳳崗。我經常按著老師的要求去唱歌,去練聲。下課后我偷偷的在那兒唱歌。

  就這樣,我終于等到龍崗的比賽,我們的努力沒有白費,得了一個一等獎。但比賽依然沒有結束,還要去深圳市內比賽,為了拿到更好的.成績,我放棄了我暑假的戶外活動到學校里去訓練。

  可是我們比賽卻沒有成功,我很傷心,我沒有能力去將學校的名譽拉得更遠。

  但我自言自語的說:“沒關系的,起碼我為了學校出了一份力。”

團結的作文300字 篇2

  上學期,年段舉行男女生跳長繩比賽,可一向有優勢的男生居然敗給劣勢的班級,這不僅給男生沉重的打擊,也讓我們女生信心繼續下降。可是為了把輸的分數奪回來,我們女生還是頑強地參加一次又一次的測試,沒有一個人當逃兵。我們有笑也有哭,有喜也有悲,這些我們都經歷過了。就是弱小的小周、小鈺都沒有退卻過。果然,功夫不負有心人,我們在比賽中跳了220多下,大家很高興,逐個擊掌。那一刻我感到很溫暖,感到所有人的心都是擰成一股繩的……

  可……可是今天……今天呢?當那位同學吐了一地的時候大家的反應卻……他的前后桌都捂著鼻子,往四周靠,臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠處的同學也捂著鼻子觀看,有的甚至在那里喊叫。那一刻,我瞬間覺得團結的'力量消散到遙遠的地方去了。當然,我也一樣。

  團結是什么?老師的話讓我明白了,團結不應該是一時的而應該是永遠的。團結不僅僅存在于爭奪班級的榮譽時,也存在于平時生活的點點滴滴中。

  懂得這個道理,我們班一定能夠成為團結的集體。

團結的作文300字 篇3

  周六我們學校組織去春游,地點是順義順鑫度假村,這次與以前不同,我們每個班分為兩個隊進行擴展訓練,看哪個隊最強。

  早上8點就從學校出發9點多到了順鑫度假村叢林總動員。到達目的地聽完規則,我們便分頭行動,每個隊長手上有張地圖,一共有5個陣分別是金木水火土,讓我們按照順序找到他們,每個陣有兩項游戲一個是考驗團結的一個事考驗智力的。在這里面令我記憶猶新的`是木陣的團結游戲,規則:兩個人背靠背坐在地上,然后靠團結同時站起來,最終是集體坐下要求都是站起來,我們在這個游戲上花費了2個小時多,在老師的指教下我們兩個人還有點不熟練,我們一次又一次的失敗,每次都會有些人起不來,我們為了鼓勵自己在開始前喊著:“前進隊必勝!!前進隊必勝!”最終還是失敗了,我們在一次次的失敗當中,總結了許多經驗,在最后我們一起努力終于成功了。我們發出勝利的喜悅相互擁抱慶賀。在其他的游戲中我們非常順利的成功了,可惜時間到了,沒有完成所有項目雖然我們隊沒有勝利可是我們收獲了團結的果實,我們堅信只有團結才會成功!

團結的作文300字 篇4

  人不論在家、在社會、在學校還是在單位,都生活在群體中。所以,我認為要把事情做好,最不能缺少的就是團結協作。

  有一天我們班要進行大掃除,同學們都去挑自己喜歡的活兒干,根本就沒有人愿意去墩地、掃地或擦窗戶。同學們各干各的,根本就不管別人。結果教室還是很臟,桌椅也不整齊,黑板也不干凈。

  后來同學們在老師的帶領下,團結合作。有的同學負責掃地,有的同學負責墩地……分工很明確,教室也在同學們的共同努力下變得煥然一新。一排排整整齊齊的桌椅,掃、墩得干干凈凈的地,同學們看到自己的努力沒有白費,都很開心。

  還有一次出板報時,由宣傳委員帶領三名同學出板報,我也在其中。我們一個負責看字寫得合不合適,我負責查資料,一個負責寫字,宣傳委員則負責提出建議,使板報更加美觀。我們團結協作,分工明確。在我們的努力下,我們班的板報受到了老師一次又一次的表揚,宣傳委員和其他出板報的'同學都很開心。

  團結協作在我們的生活中是多么重要啊!人們如果都懂得了團結協作,我們的社會一定會更加美好!

團結的作文300字 篇5

  你們聽說過一個詞語,團結就是力量嗎?你知道他的意思嗎?

  一天,我在院子里玩,我看見一只螞蟻在搬食物,可是這個食物太大了,螞蟻搬不動。我想:要是螞蟻搬不動,它會怎么辦呢?我冥思亂想,還是想不出答案。就在我剛要回去拿東西的時候,我看見螞蟻好像在用觸角傳替信息給它的同伴們,要它們過來幫它搬運食物。過了一會好多螞蟻都來了,只見這只螞蟻先叫它的`一部分同伴都圍在一起,然后又給另一部分同伴分配任務。又過了一會,我看見所有的螞蟻齊心協力,總算把超過他們身體幾十上百倍的食物搬起來了,雖然走的很慢,但是離家的方向越來越近。我跑回去問爸爸,為什么螞蟻能搬動比它們大的東西呢,爸爸說因為它們團結呀,勁往一處使,心往一處想,所以能搬動比它們大的東西。我終于知道螞蟻搬東西也有值得我們學習的地方。

  通過這件事情我認識到,團結就是力量,團結就能成功。

團結的作文300字 篇6

  “加油!加油!”操場上人山人海,熱鬧非凡,好像一鍋煮沸的水。

  這天,我們三年級正在舉行接力賽呢!同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想大干一場。但是這不像同學們想的那樣簡單。輪到李佳怡的時候,不知道怎么了,她在遞接力棒給另一個同學的時候,棒子不知道為何掉到了地上,正在加油的同學都大吃一驚,我也為她捏了一把冷汗。我的心怦怦直跳,但是我們班卻已經和對手落下很長一段距離了,怎么才能反敗為勝呢?

  同學們似乎都把希望的`目光投到了我的身上。終于輪到我的時候,我猶如一只勇猛的大老虎,飛一樣地沖過去。我僅僅用了幾秒就迅速地把棒傳給了下一位同學。

  這次比賽我們贏得很光榮,但這不是某一位同學的功勞,而是靠的團結的力量。

團結的作文300字 篇7

  我發現了螞蟻都很團結。

  我是怎樣發現的呢?在一個風和日麗的早晨,我找到了螞蟻的巢穴,它們正辛勤地勞動,我邊吃餅干邊認真地觀察螞蟻。忽然,一群螞蟻正朝著我這邊方向爬來,我很疑惑,過了一會兒,我才明白。原來,我吃餅干時就會掉下一些餅干渣,螞蟻發現了,就回叫其它的同伴過來一起搬回去,對我來說,餅干渣就是一些沒什么用的'食物,對他們來說,卻是寶貴的食物!這才是使我明白,螞蟻是如此多么的團結啊!

  為什么螞蟻會如此多么的團結呢?原來,螞蟻知道自己非常弱小,如果不團結起來的話就會被別的動物所欺負。螞蟻的等級分工也很明確,大概是螞蟻們都很聽領導者的話,為了保護自己的領主和領土,也為了不要因為犯錯就處罰,只能做好一切,所以就很團結啦!

  這個螞蟻都很團結的發現,給了我一種啟發:要有團結的精神,因為團結的力量最大!

團結的作文300字 篇8

  上午,第三節課,我們騰出了一節課的時間排練節目。

  為了舞臺效果,老師重新排了一下隊形,本處于第二排中間的我,劉昱辰、卞乙博被跳到了第四排,自己有些許失落。

  大局觀猶為重要,一個一個眼光狹窄,只顧個人利益,一時之利的人是走不長遠的。合唱是一個高難度的任務,它不僅需要準確、精細的個人發音。也需要整齊,有力的`集體歌聲。除它們外,隊形的美觀是一個重要的因素,一個優秀的團體,如果站的歪七扭八,參差不齊,聲音越美妙,不和諧的感覺就越強烈。

  同理,想要好的節目效果,隊形是關鍵,老師調換位置是考慮到集體的美觀,是從整個集體利益出發。

  無論是學生還是成年人,這樣缺乏大局觀的想法并不少見,甚至尤多。總有人“以小人之心度君子之腹”,別人為集體的進步改變,卻被看成了私人利益、私人恩怨的結果。

  在我們不滿于他人的做法時,也可以思量一下對方這樣做的原因、目的,這樣豈不少了許多誤會?面對集體,我們也要有大局觀,不因個人利益而反對、拋棄集體利益,試著理解別人,也解不開自己的“心結”。

  如果老因為別人而搞得自己烏煙瘴氣,那可就太可悲了。

團結的作文300字 篇9

  昨天上午,我看見了一樁有趣的事情,有很多螞蟻聚集在一塊,我當時不清楚什么回事,便蹲下來仔細觀察!

  我低頭一看,很多螞蟻圍著一個受傷的蜜蜂。只見小螞蟻個個英勇不凡,一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎,做出最后的努力,把它的'毒針伸出來還擊,可是沒成功,只能任憑處置了。別看小螞蟻很小,但是它的力量很大,因此有人還稱它們為大力士呢!

  我想他們獲得這樣的稱號就是他們團結力量的結果吧!小螞蟻咬著蜜蜂的身體,撕裂著它,不一會,蜜蜂就被“大力士們”五馬分尸了。螞蟻個個咬著勝利品,趾高氣揚的回家享受美餐了。

  也許,這就是蜜蜂脫離群體的后果吧!而螞蟻團結起來,很容易就把它給吃了。從中我得到一個道理:脫離群體的下場只能和蜜蜂一樣!而團結起來就是勝利者,團結就是力量!

團結的作文300字 篇10

  團結是一種力量,這次學校里發生的一件事,就讓我有了深深的體會。

  上個月,我們學校要辦一個運動會,老師看我跑不動,又跳不好繩,就把我編進了班級拔河隊。我們要和六(一)班進行比賽。

  比賽的那天,兩班的啦啦隊早就準備好了,他們分別站在操場的兩邊,大聲地叫喊首,為自己的班級加油。我們拔河隊的同學早就摩拳擦掌,要和六(一)班決戰到底,隨著老師的一聲哨響,比賽開始了。一開始,六(一)班的同學不知哪能來的'勁,紅旗直向他們那邊飄去,我們被拉得東倒西歪。大家很著急,都拿出吃奶的力氣拉,還不斷地喊“一、二、三加油”。我們班的啦啦隊也急得不得了,恨不得跑到操場上幫我們。六(一)班的同學見到這種情況,就更加用力地拉,本來被我們拉過來的紅旗,又被他們拉了過去。這時只見站在最后一位的“大力士”李明大吼一聲,把繩子系在了自己的腰上,用力向后拽,我們也好像被他感染了,不約而同地加大了力氣,紅旗離我們越來越近了,最后,在一片歡呼聲中,我們戰勝了六(一)班。

  團結真是一種力量啊,如果這次比賽我們沒有團結一心,我們能勝利嗎?看來在生活中,人們都應有團結的精神,這樣才能干出一番大事業。

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