實用的團結(jié)作文[通用9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的團結(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團結(jié)作文 篇1

　　四川汶川地震發(fā)生后，中央在第一時間作出批示，啟動地震一級響應(yīng)預(yù)案，全國人民乃至全世界也都行動起來，為災(zāi)區(qū)調(diào)兵遣將，展開救援，捐款捐物。中國人民前所未有的凝聚力頓時暴發(fā)出來，震驚了全世界。

　　是呀，面對災(zāi)難，團結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的'時候，任何困難都是暫時的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的！

團結(jié)作文 篇2

　　雖說今天中午這場與(2)班的籃球賽我們并未出什么力，也不知是不是這股團結(jié)勁是我們贏得了這次比賽的勝利。

　　“吁!”當(dāng)體育老師吹響哨子開始，隊員們都完全進入了激烈對抗中，于是就在歡呼聲中進了我們班的前兩個球。

　　這次的旗開得勝似乎是讓大汗淋漓的隊員們陷入了“坐在云端”的狀態(tài)，在無意識中被(2)班追上了這兩個球。這可不得了!不僅是場上的隊員，就連我們這些在一旁觀戰(zhàn)的“啦啦隊”們也有了一種天要塌下來般的著急，像是有一把鎖漸漸鎖起了我們的眉頭。看著場上的局勢緊張，一向擔(dān)當(dāng)“氣氛調(diào)節(jié)師”的呂天辰充當(dāng)起了“啦啦隊”隊長，扯起他那無敵的大嗓門為我們班加油：“六(1)班——加油!六(1)班——必勝!”這倒是讓我們這幾個有了麻煩又幫不上忙的人有了精神，也跟著這位“隊長”一起喊起來。場上的隊員不知有沒有聽見這樣的加油，反正在孫老師“高人一等”的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)下，漸漸開始了一次次的反攻。天啊!(2)班又進球了!焦急在人群里炸開了鍋，我們想在干鍋上的`螞蟻一樣干著急，心里一遍遍的祈禱著。場上的氣氛瞬間下降了幾個冰點，陷入了驚心動魄的場面。在這緊急萬分的情況下，呂天辰十分盡職地跑到低年級方陣中，招呼大家一起為六(1)班加油。于是呂天辰帶領(lǐng)低年級方陣的加油聲不斷地在隊員們奔跑的身影間傳來。我們看著呂天辰因為喊得太起勁累得扶著足球架的樣子心里有些感動，也跟著紛紛吼起來，就算要用光全部的力氣也要為六(1)班加油鼓勁。好厲害!我們的加油聲就像是靈丹妙藥，換來了隊員們的奮發(fā)，一個個在場上拼了命地得球、投籃、防守……終于在這場比賽中以10：6的成績贏得了勝利。

　　這團結(jié)就是戰(zhàn)斗力，會在每一次比賽中為大家鼓足了勁，加滿了油

團結(jié)作文 篇3

　　一個陽光明媚的星期天，我在小河旁的草地上散步，抬眼望去，河水是那樣的靜，靜得感覺不到它在流動；河水是那樣的清，清得可以看見河底的沙石；河水是那樣的綠，綠得像一塊無暇的翡翠。河的旁邊有一個池塘，小魚兒在水中玩游戲：有的在藏貓貓，有的把頭露出水面來透氣，有的在互相追逐好像在賽跑。它們仿佛在對我說：“姐姐，你看我們多么團結(jié)，多么和睦呀！”我心想：團結(jié)能使它們悠閑自得的生活。

　　池塘的另一邊，有一個大花壇，里面開滿了小花兒，花兒有藍色的、金色的、橙色的、紫色的、粉紅色的，五顏六色，非常耀眼，各種顏色的花競相開放。這些花兒發(fā)出淡淡的清香，當(dāng)你走進花叢時，會覺得芬芳撲鼻。這種沁人心肺的.感覺是什么？是花兒們團結(jié)的力量，共同散發(fā)出馨香，讓你忘了回家，真所謂“斜風(fēng)細雨不須歸”啊！

　　當(dāng)我走出草地，來到堤岸，看見一只小螞蟻在拖一只大青蟲，我靜靜地看它搬了許久，大青蟲紋絲不動，穩(wěn)如泰山。可是它沒有灰心，只見它用兩只前足撓撓自己的頭，好像在想：如果有螞蟻們在這里，大家一起搬就好了。于是它給螞蟻們發(fā)去了信號，自己就坐在大青蟲旁等，等啊等啊，終于見到了自己的伙伴，它高興極了。它用觸角使勁揮了揮，伙伴們看見了飛快地爬過來，它們把大青蟲放在了自己的背上，用盡了力氣終于把大青蟲搬回了巢穴，那只小螞蟻為了感謝他的伙伴們，并叫上它們一起共進晚餐。

　　我不由自主地站起來，正想往回走，忽然腦海里劃過一道彩虹，呈現(xiàn)出“團結(jié)力量大”這五個鑲金的大字，從而使我明白了一個道理：就是要時時處處樂于奉獻，樂于幫助，遇到難辦的事不要慌張，要冷靜地想辦法，只有團結(jié)才能共渡難關(guān)，只有團結(jié)才能創(chuàng)造美好的明天。

團結(jié)作文 篇4

　　陽光明媚的早晨，太陽面帶著慈祥的微笑，從東方冉冉升起，把大地照得暖洋洋的。

　　早上，同學(xué)們上過課后，便來到操場上練習(xí)跑操，為下午的.跑操比賽做準(zhǔn)備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來，我們在烈日下站了一個多小時，但大家還是堅持下去了，大家還是站得像一棵棵小白楊。

　　很快，下午的跑操比賽就開始了，我們班第一個出場，我們大家都昂頭挺胸地大步走來，那響亮的口號在整個校園里回蕩。只聽班長一聲：“跑步走！”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張，像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個人都好像變成了一個人似的，動作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著，同學(xué)們激動得臉都紅了。

　　很快，每個班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國歌》。同學(xué)們都期待著校長趕快宣布成績，終于校長開始講話了，只聽：“三（四）班第一名。”那一瞬間，我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來，有的高興地抱在了一起。我們班長笑容滿面地跑上了領(lǐng)獎臺，拿著獎狀大聲說：“世上無難事，只怕有心人。”大家都鼓起掌來為我們班祝福。

　　這次跑步比賽真令人難以忘記呀！

團結(jié)作文 篇5

　　有一個小農(nóng)村里，住著農(nóng)夫和白鵝、黑貓、大黃狗。它們整天因為一點小事情而爭吵，鬧得家里不得安寧。農(nóng)夫因此非常苦惱。于是他想到了一個好辦法。

　　他對三個動物說：“今天，我要出門辦點事兒，你們誰把這車雞蛋推到集市上，賣出去。等我回來后，就可以吃到可口的'食物。如果，你們當(dāng)中有一個人沒有把雞蛋賣出去，就別想吃飯了。”說完，就匆匆忙忙地走了。

　　白鵝說：“看我的厲害”！說完，用了九牛二虎之力，車子還是一動不動。接著，黑貓說：“別吹牛了，看我的。”黑貓使出吃奶的勁兒也沒把車子推開。大黃狗得意地說：“看你們一個個這么弱小，看我的”！結(jié)果，三個動物沒有一個成功，這可把它們急壞了。突然，黑貓靈光一閃說：“我們一起推吧”。它們成功地把雞蛋推到集市，最后得到了食物。

　　農(nóng)夫說：“不要因為一點小事就吵，要學(xué)會團結(jié)友愛”！

團結(jié)作文 篇6

　　“小馬，我們來賽跑吧”小狗敲了敲小馬家的門。小狗和小馬要賽跑的消息被小兔偷聽到了，它立馬把這個消息告訴了大家，并推薦大象當(dāng)裁判。

　　小狗和小馬站在起跑線上，只等一聲令下。“碎”，比賽的`槍響了，小狗一下子沖到了

　　前面，沒跑多遠，就摔倒了。小馬立即跑過去扶它起來，但是小狗不領(lǐng)情，說這是競賽，

　　不能幫忙，用力地推開了小馬。眼看就要過關(guān)了，小狗以為到了終點。但讓它失望的是，森林里的賽道一共有三關(guān)。第一關(guān)，小馬稍微跑快一點，就過關(guān)了。第二關(guān)小馬領(lǐng)先跑在了前面，輕松地過了這一關(guān)，接下來又順利地過了第三關(guān)。到達終點后，森林里響起了熱烈的掌聲。原來，小狗并不擅于長跑，小狗跑了三關(guān)后，全身都是傷。小馬把小狗送到醫(yī)院包

　　扎好，小狗對小馬說：“馬哥哥，我太驕傲了。"

　　從此，小狗的名字就叫團結(jié)，小馬的名字就叫友愛。

團結(jié)作文 篇7

　　我一直認(rèn)為自己會孤獨的度過一生，直到遇到他們——一群樂觀、團結(jié)友愛的同學(xué)。他們用溫暖的心融化了我常年凍結(jié)的心。他們總是這樣：在我尷尬時，善解人意的為我解圍；在我急需幫助時，及時向我伸出援手；在我失意時，他們既不謙也不避，還想盡辦法逗我開心。反之，我也會報之桃李。現(xiàn)在想來，那段時光，還真是快樂呢。

　　記得有一次星期一，我忘了帶筆。正巧老師又叫我們做筆記，可上課又不能講話，這可怎么辦呢？眼看時間快到了，我焦急萬分，恰好老師走過來，了解了情況后便說：“誰有多余的筆可以借給她一只？”大家都紛紛舉手，七嘴八舌地說：“借我的吧。”“我借給她”“要不要我的？”最后，我在老師欣慰的'目光下收下十幾只筆，輪流交換著寫。

　　一般來說，早上做清潔的若慢了，時間是來不及了。于是有的就干脆不吃了，餓著肚子上課。可你知道其中的危害嗎？不僅注意力會被饑餓轉(zhuǎn)移，而且長久之下，還會得胃病呢。而我們班卻不會發(fā)生這種事，因為大家都爭著幫他們做清潔。沒能留下來幫忙的，還很不甘心哩，還在做最后的力爭：“要不我留下來，幫幫忙？”“不用了，人夠多了。”看著大家堅定的神情，他們只好另想他法。思慮了一會，他們就像飛一般奔向食堂。打好了飯菜，又似乎嫌肚子上沒有個拉鏈，可以一下子把食物全倒進肚子里。途中別班的同學(xué)看到他們嘴角殘留的飯粒，便問：“咋這么高興，有什么喜事嗎？”“沒啥，只是幫忙做清潔。”一陣風(fēng)吹過，聲音在原地。

　　一旁聽到這話的同學(xué)，喃喃道：“幫忙做清潔，有啥好高興的？又苦又累。難不成好了撿到錢？”

　　走到寢室門口，便能聽到我們的“爭吵聲”：“可不可以把這地讓給我掃？”“不可以。我還沒有興奮完哩。”“哎呀，我掃就行了，你不能搶工作！”“別吵了，誰先做完就給誰。”“事都做完了，我做什么呀？”別的班同學(xué)聽了，不管，大感世間不公：為啥同是初中的，差別就這么大？你瞧瞧這班團結(jié)友愛，積極勞動，為了幫別人做清潔，竟然飯都沒扒幾口，甚至還買面包犒勞他們，垃圾也是爭著倒。再看看自己這班，倒個垃圾、幫個忙也要斤斤計較，簡直是一個天上一個地下嘛。

　　類似的事情幾乎每天都在上演，數(shù)不勝數(shù)。我想：正是因為這樣吧，以后就算分開了，大家也不會忘掉這份情，將心永遠緊貼在一起。

團結(jié)作文 篇8

　　一年一度的體育周終于來“襲”。同學(xué)們都熱血沸騰，期盼著我們班能拿出好成績！

　　到了操場，比賽立刻就開始了，六十米、一百米、二百米，我們的成績都不怎么好，到了團隊比賽，最不能想像的是我們的接力比賽了。

　　我們班第一個開頭的沒有跑好，比不個二、三班的同學(xué)，話說一個良好的開端就是成功的一半，大家都覺得我們班不可能再有贏的機會了。終于輪到我了，我以最快的速度起跑了，就在我跑出去后聽到鐘老師在喊，李洵加油，李洵加油！

　　我知道鐘老師平時不怎么喜歡我，因為我上課要講話，成績又不怎么好，但在關(guān)鍵時刻老師卻為我加油，有了老師的'鼓勵我跑得越來越快了，很多同學(xué)也在為我喊加油，加油……我用盡了全部力氣跑完了全程，傳到徐澤林手里的時候，哇，那速度填真的無法用語言來形容，同學(xué)們都驚呆了，當(dāng)時還有十五米的差距的他，一下子便追上去了，還超了十幾米，真是歷害，同學(xué)們的加油聲列大了，最后我們班取得了第一名，這就是團結(jié)的力量，實力的力量！

　　在歡呼聲中，勻們精彩的體育周愉快的結(jié)束了。

團結(jié)作文 篇9

　　從前，大森林里有三個最要好的朋友，無論發(fā)生什么事，它們都很團結(jié)。可是，因為最近發(fā)生的一件事，它們之間竟然絕交了… …

　　一天， 老師想讓小猴、小豬和小熊它們?nèi)齻�重拾友情，便讓它們分別拿一根木頭，并把木頭放在下游的小木屋里。過了一會兒，它們整裝待發(fā)，“出發(fā)！”羊老師一聲令下，它們沖了出去。小猴很聰明，它把木頭推進河里，因為自己非常輕，所以可漂在河木頭上。小豬非常吃力地推著木頭往前走。只見它咬著牙，肌肉緊繃，顯出很笨拙的樣子。小熊力氣很大，它扛起木頭，很輕松的往前走去。過了好長時間，它們終于看到了小木屋。這時，一個穿黑衣的'蒙面人突然閃了出來，把它們都給捉住了，并關(guān)進了一個小破屋里。它們?nèi)齻�還是不肯在一起，并相互抱怨。小猴說：“都怪小熊，它走那么慢，要不然那，我早就到小木屋里了。”小熊生氣地說：“這也不能怪我，要怪就怪你們兩個！要不是等你們，我早踢著木頭到小屋里了！”小豬也不甘示弱，也跟著大叫起來：“你們都怪我，我也想說怨你們兩個呢！”它們吵了一會兒，都知道是自己的不對，便想辦法逃出小破屋。

　　小熊用爪子在墻上鉆出了一個大洞。不料，它們剛鉆出來便被壞人發(fā)現(xiàn)了。它們飛快地跑進森林，跳進草叢。小猴看見了樹上的藤蔓，就讓那個小豬和小熊拉著藤蔓，自己在下面放風(fēng)。它們又在樹上設(shè)計了一個機關(guān)，壞人追來了，小猴動了動藤蔓，小豬和小熊在樹上一拉繩子，壞人就被捉住了。從此，三個小伙伴又和好如初。

　　我們在生活中也要學(xué)會團結(jié)，因為，團結(jié)就是力量。

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