團結的作文

時間：2026-03-01 06:33:03 團結

團結的作文精選3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的團結的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團結的作文精選3篇

團結的作文篇1

　　合作是一件令人興奮、開心、激動的事情。在我的人生里，合作就像是大海里的一顆珍珠，最亮的一顆。

　　那一次，我和兩位朋友在外面玩。一位朋友叫”張佳一“，另一位朋友就叫”王樂“。就在這時，王樂提出玩”抓人“游戲，我和張佳一就同意了。我們三個人用剪刀、石頭、布來決定，輸的那一個人當抓人的，贏得就當被抓的。我和張佳一贏了，王樂輸了。于是游戲就開始了。我和張佳一分頭跑，他往右邊跑，我往左邊跑，王樂沒法子了，就隨便挑了一個人。我一看王樂選中了我，就拼命的奔跑。因為我們在玩抓人是選擇的地形是圓形的，所以我很快就和張佳一碰了面。我對張佳一說：”王樂追上來了，快跑啊!“張佳一聽了，跑得像兔子一樣，非常快。我看見了塊大石頭，就對張佳一說：”我們合作把王樂給耍一耍。“張佳一一點頭我們就行動了。首先我們都燃著大石頭轉，張佳一先跑了出去，抓了一把土，使了一招”飛沙走石“這時石頭這里都是土根本看不清，我趕快跑了出去。王樂一看四周都是土，就更賣力的'跑了，生怕我跑了。這時，我和張佳一已經跑出來了，而王樂還在這沙石之中繞著石頭轉呢。我和張佳一找了一個板子，就坐了下來。看著王樂還那跑，我和張佳一都哈哈大笑起來。王樂一聽，向四周一掃視，看見我們正對他大笑呢，王樂走上前去，說：”你們什么時候離開石頭的?“我們一聽，笑得更厲害了。之后我就把事情詳細地給王樂說了一遍。王樂一聽，氣急敗壞，說：”你們還真厲害，不過我要求要玩一次。“我說：”不玩了，再玩你就該當猴被我們耍了。“我們再一次大笑起來。

　　這一件事，我永遠都不會忘記的。

團結的作文篇2

　　從古到今，說到團結，是我們最不可缺少的。軍隊不團結，就會打敗仗，家庭不團結就會分裂，集體不團結就會一事無成。我們五年級七班就是一個團結的班級。

　　在上次冬季鍛煉月的跳大繩和運球比賽上，就充分體現了同學們團結、熱愛班集體。下午，我們排著整齊的隊伍走上了操場，我心中非常高興，同學們的心也像天空一樣明凈。我們班是第一個上場跳大繩。9個跳大繩精英和我們的大朋友——姚老師一起走上了“戰(zhàn)場”，大家的目光齊刷刷地向運動員們投去。一聲哨響，運動員一起跳了起來，可出師不利，剛跳幾個便被纏住了，同學們心里都很焦急，伸著脖子向運動員加油，皇天不負有心人，幾位運動員終于從緊張中跳了出來，形勢好轉。只見繩子在他們身邊上下飛舞，有的同學在討論哪隊會勝利，有的同學在高聲呼喊加油，還有的同學做著，默默地數著個數……幾分鐘過去了，裁判吹了一聲哨，停止了跳繩。大家都急切想知道個數，跳了99個，我聽后，感覺這個成績不錯，心里很高興，運動員們卻不滿足，總想增加幾個，因為他們想讓我們班得第一。運動員們找著跳繩時的不足，引以為戒。

　　剛比完跳繩，大家又把精力轉到了運球上，一個勁為我們15個隊員鼓勁，老師也在傳授我們勝利的秘訣。到了比賽場地，我們把手搭在一起。“一！二！三！”大家又整齊有序地排上了隊伍。我瞟了一眼我的三個對手，都比我高很多，我心里一下子緊張了起來，但更多的還是必勝的.決心。趙銳飛快地向前沖，把球傳給了我，我奮力拍球。想不到用力過猛，球高過了我的頭，比我更快，成了我追球，我的心里非常慌，想不到球碰到了軟綿綿的墊子上，像聽話的小貓停在了墊子上。我拿起球便拍，奮起直追，終止挽回了一點局面。同學們提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球連忙給了“大將”郭堯，他輕幾一般地奔跑，又奪回了第一。我們班勝利了，“黑小子”趙銳跳得很高，還不斷叫著“我們贏了！勝利了！”仲天高興得在地上打起了滾，郭堯在繪聲繪色地向同學們講賽場上多么激烈。可我心里卻很愧疚我在比賽時糟糕的表現。這是趙銳和胡洋看出了我的心思，并不斷地安慰我，說沒有我也就沒有我們班現在的第一，讓我很感動。

　　我們的班集體是一個大家庭，在這個大家庭中，相互信任，相互理解，相互幫助是必不可少的。

團結的作文篇3

　　有一天，我在門口吃飯，一不小心掉了幾粒米飯。我剛想把米粒撿起來扔進垃圾桶，突然看見了一螞只螞蟻。我仔細觀察，小螞蟻的速度像一位一個月沒吃飯的大漢一樣。它馬上背起米飯，想搬回家。但心有余而力不足，它只能空手回家。我自言自語道：“啊，它們的力量太小了。”我剛要走開，發(fā)現剛才那只螞蟻東山再起，后面還有一只“部隊”。我說：“嗨，你們來一百只也無濟于事，因為你們的力量實在是太小了。”結果，出乎我的`意料，有的搬米粒，有的加油。它們齊心合力，把全部的米粒搬完了。

　　從這件事情，讓我知道：人心齊，泰山移。人心散，搬米難。

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