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團結的作文

時間:2026-03-02 20:53:43 團結

團結的作文9篇【優選】

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的團結的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

團結的作文9篇【優選】

團結的作文 篇1

  一滴水,不會形成瀑布;十滴水,還是不能形成瀑布;但是1萬滴、十萬滴呢?當我們看到震驚世界的黃果樹瀑布是,有沒有想過它是通過多少滴水的努力得來的;再看那汪洋大海,又是多少水滴、多少江河的努力的結果?在我們生活的現代大城市里面,那一幢幢拔地而起的高樓,不也是建筑工人們團結一心努力的.結果嗎?

  由此可見,團結是生活中必不可少的一種努力。

  今年,我榮幸的成為了中學生的一份子。運動會將至,我們都想為班級做一點貢獻,可是方陣不齊,口號不響,腳步也總是錯拍子。在干部們下了無數次決心,拋了無數次眼淚后,一個計劃形成了,班干部們給我們單獨講話,激勵我們,終于,我們破了記錄。原本成為“發泄對象”的我們,竟然破天荒的被表揚了!真是件令人激動地好消息!后來,我們的士氣高漲。步伐越來越整齊,口號越來越響亮,成倍的進步!真好!

  其實,團結并不是一件困難的事情,只要你肯努力,大家肯努力,便沒有克服不了的困難。

  個體的力量是可以忽略不計的,但是如果融入集體,那它便是無堅不摧:

  有一位年邁的智者曾經問自己的弟子:“你知道怎樣使一滴水永遠不蒸發嗎?”一滴水,體積這么小,甚至可能用最小的單位也難以計量。太陽一下子就能曬干,風一會兒就能吹干,它存在的時間能有多久?弟子絞盡腦汁,用盡一切辦法,但是仍想不出一個辦法來使一滴不起眼的小水滴不蒸發。于是,學者意味深長地告訴他:“把它放到大海里,才能永不干涸!”

  團結有許多種解釋,但是,終歸不離每人出一份力,每人為了集體的奉獻精神!

團結的作文 篇2

  我們是青之隊,記得我們有一次,有過一次團結囧事。

  午讀了,我們這次的小組任務就是寫完田1。當然,規則是一定要是以小組四個人完成,缺一不可。我和陳軒言一看到任務,立刻急匆匆地寫了起來。任務的獎勵是可以得到一個印有莫老師大名的印章,要知道莫老師的一個印章就是10萬幸運星,我們可要為我們組爭光呦!我們加快速度沒過幾分鐘就搞定了。我說:“我們去給莫老師看吧?”“不行啊,咱們倆把莫麗娜和黃曉燕給落下了。”聽陳軒言一說,我才想起來我們是一個小組,要有團隊合作精神,不能遺棄隊友。過了一會兒,黃曉燕也寫完了,只剩下莫麗娜了,她睡眼朦朧好似還沒有睡醒。我看得心里著急,但是還是耐心跟她說:“莫麗娜,是一行寫四個,一個寫三遍,中間要空行。”

  在我們的耐心等待下,莫麗娜終于寫完了。我們步履匆匆的地跑到莫老師的辦公室門口,看來我們來得有點晚了,一列排成長龍的隊伍出現在我們眼前。這時,黃曉燕想出了一策:“我們把所有的田字1給我,我來給老師看,就不用一個挨一個的給老師了。”這個主意得到了我們的'一致贊同。終于輪到我們了,我們每一個人都得到了帶有莫老師大名的印章,太好了。我想,這就是團結給我們的快樂與力量吧!

  正因為那一句友誼第一,比賽第二。!不但讓我們得到了帶有莫老師大名的印章,還增加了我們彼此之間的友誼,到現在我才知道,莫老師的良苦用心:我們所得到的印章不是最重要的,最重要的是獲得了團結、友愛的精神。而這團結、友愛的精神是無價的,是用任何印章、10萬或者更多的幸運星都買不來的。

團結的作文 篇3

  昨天,我和段夢瑤,齊奕爍,劉瀟男一起去易園玩。本次出游,我感觸最深的就是:團結協作力量大!為什么這樣說呢?看看我的作文就知道了!

  首先是我們爬山時,數齊奕爍的包最重,但他還堅強的背著他的'包,且沖在最前面,為我們探路,發現安全后才讓我們過去,并讓著我們女生,讓我們先去,讓劉瀟男斷后。我們心里都暖和和的。

  不久,我們遇到了一個比較高的峰,約到我的下巴磕了!這次仍是齊奕爍先上,我心疼劉瀟男,和他換了換位置,我斷后。我和齊奕爍配合得十分默契,齊奕爍在上面拉,我在下面推,大家都上去了。可是,到了我,可為了難,我長得不高,有沒有人在下面推,這可怎么辦呢?我使勁的往上爬,段夢瑤,齊奕爍,劉瀟男在上面使勁的拉我硬是把我給拖了上去。我心里一股暖流涌上來,心想:還是同學好!在關鍵時,沒有丟下我,而是齊心協力把我給拉上來了!真是團結協作力量大!

  還有,我們在“趣橋世界”中,有一架橋叫“同心橋”,(只有兩根鐵索,沒有護欄)原來,我們沒有看到牌子,一個人去過,簡直勢比登天!后來,我們看到牌子,決定我和齊奕爍過橋,段夢瑤和劉瀟男過橋。啊,兩人過橋真簡單,我和齊奕爍互相平衡,拉著手,平安的過了橋。告訴你,中間我一歪,差點掉進水里!是齊奕爍一拉我,才使我沒有掉進水里。

  此時此刻,我意識到:團結協作力量大!

團結的作文 篇4

  我覺得幸福就是團結,有了團結才幸福。

  我們上室外課的時候,老師讓我們玩的是段球跑,我們這一組的'對員有鄭良玉、賈金博、王智慧、宋函曉、徐賽廣、姚鑫棋和范佳悅這八個人,一開始我們這一組比賽完是第一名,在望后我們這一組就跟團結了,我們一個個隊員跑的就像瘋了似的,誰都不讓誰有的隊員比賽完了再后面喊加油!加油!這局比賽完了老師說這一局還是我們這組贏了,后來老師說從對里選出5個最厲害的來,我們就開始選了,其中有我、鄭良玉、賈金博、徐賽光和姚鑫棋,我們5個就心連心的團結,后來我們就佻戰術,佻好戰術后就開始比賽了,鄭良玉是沖鋒,鄭良玉飛快的跑完后,我們一個不解一個的向前跑,我們這5個人就像發了狂似的,最后我們贏了。

  是團結讓我們一次又一次的得到第一。

團結的作文 篇5

  早起,天氣灰蒙蒙的。我和爸爸一起回到了奶奶老家。我發現院子里的臺階上有一群螞蟻,于是好奇地蹲下來觀察著它們的一舉一動。

  螞蟻是眾所周知的“大力士。”可是,今天我有了更深的感悟——螞蟻的團結和頑強。就在我蹲下來認真看的時候,一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊,正繞著一塊米粒大小的碎饅頭轉圈呢!轉了幾圈,它便試圖去搬,可是沒有成功。于是,它很快就爬走了。我仔細觀察著它的動向。

  不一會兒,那只小螞蟻便領來了六七只較大的螞蟻。在小螞蟻的帶領下,它們一起抬著那塊碎饅頭,往螞蟻洞的方向轉移。

  我被深深地吸引住了,專心注視著眼前有趣的情景。

  這時,一個奇異的'景象出現在我眼前。洞穴里的螞蟻好像聽到了號召一樣,傾巢而出,排成一個“長蛇陣”朝小螞蟻們走來,加入到它們的搬運行列中。一群螞蟻全力抬著碎饅頭往洞穴里搬運。在每一只螞蟻的努力中,這只“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

  回到屋里,想起剛才的畫面,我不由得感嘆:螞蟻那種團結、合作、頑強的精神值得我們每個人學習。

團結的作文 篇6

  螞蟻,是一種昆蟲,多在地下群住。但是它們非常弱小,只要輕輕的一按,就死了。

  雖說它們非常的弱小,但是它們還能殺死一只臭蟲呢?并且還有從烈火中突圍的本領呢?

  那是一個星期天的下午,我正打算去藍寶石打籃球,我一下樓,只見我面前有二只螞蟻正在和一只臭蟲打,一只螞蟻將臭蟲的觸須咬住了,另一只螞蟻咬住了臭蟲的腳,可臭蟲將身一抖,兩只螞蟻全飛了,螞蟻仍不死心,發動了一次又一次的攻擊,可是被依次又一次的打了回去。突然,一只螞蟻逃走了,只留了一只螞蟻跟臭蟲拼搏。我想:這只螞蟻真不將義氣,只顧個人安危。可沒一會兒時間,螞蟻越來越多,它們排著隊,忽然。螞蟻分散了。從不同的方向攻擊臭蟲。臭蟲慌了,來了個前滾翻,將一只螞蟻撞飛了,可是這么多螞蟻從不同的角度攻擊,這只臭蟲只得向螞蟻俯首稱臣了。

  那我們再說螞蟻是如何從烈火中突圍的呢?原來螞蟻在烈火中召集所有的'螞蟻,然后用自己身體一圈一圈的包圍起來,圍成一個圓滾出去。

  螞蟻啊!你是那么的幼小,可是你又那么偉大,那么光榮。我們大家應該學習螞蟻那團結的精神。

團結的作文 篇7

  今天窗外天氣不大好,下著毛毛細雨,雨中還帶著點霧,蒙蒙朧朧的,汽車是潮濕的,天空是潮濕的,萬物都是潮濕的。我打著傘,吃完早餐后來到學校的架空層,準備跳長繩。

  由于只定下了成員,而沒有解決繩子要快還是慢等問題,我們開始吵起來,有的人說:“要像一條長長的蛇一樣把繩子放得很長。”有的人說:“不對,應該收短一點,那樣不會慢得像蝸牛,會像風扇一樣快。”還有的人說:“不對、不對應該慢一點,因為我們不是老手,會死繩的。”大家都議論紛紛,七嘴八舌,你擠著我,我擠著你,各不相讓,唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來,滿地都是。而我呢?什么都聽不清,只聽到整個架空層像菜市場熱熱鬧鬧。這時我心想:怎么第一天跳繩就成這樣?不行必須想個辦法。于是我仰頭竭盡全力,大吼一聲,那聲音響徹云霄,在4樓都能聽見,他們立馬安靜了下來,全場鴉雀無聲,只能聽到因大力爭吵而發出的急促地心跳聲。最后經過投票,我們終于把一切都安排好,開始開心地甩起繩來,本來是在雞窩里爭吵的.小雞現在變得毫無聲響,沒人講話,沒人嬉戲,而是個個都神情嚴肅,認認真真,各自排好自己的位置,那隊伍像一條長龍,盤旋著,一個同學出來,另一個同學進去,井然有序;又似一個滾動的鐵環,不停地滾動著,環環相扣。繩子發出的“啪啪”聲真好聽,猶如一個個跳動的樂曲,回蕩在我們每個人的心里。沒過一會兒,每個人都汗流浹背,面紅耳赤,汗水像斷了線的珠子,有的落在地上,有的濕透了衣服。但我們還是那樣認真,不受外界任何影響,漸漸的我們能連著跳長繩了。我們欣喜若狂,腳下好像踩了一朵幸福的云心想:我們連起來了!我們連起來了!每個人心中怕被長繩打到的懼怕感也漸漸消失了,再沒有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來,那個"鐵環"就滾得越來越快,越來越圓,它的不停地翻滾著,歡唱著。

  通過這件事給我了深刻的啟示:團結就是力量,團結是美好進階的基礎。同時也讓我知道“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”“二人同心,其利斷金。”的道理。

團結的作文 篇8

  一天,一陣溫暖的春風吹過大地,春風吹過小草,小草搖搖晃晃地;吹過小花,小花張開大嘴,正在呼吸新鮮的空氣。

  小螞蟻的媽媽老了,她告訴小螞蟻:“媽媽老了,你應該去幫媽媽找食物。”小螞蟻想:是啊!時間過得真快啊。媽媽老了,我長大了,應該學會照顧媽媽了。想完,小螞蟻馬上出發了。

  小螞蟻一走出家門,看見小草綠油油的,小花紅彤彤的。小螞蟻看著這些美景,邊唱歌邊繼續往前走著,突然,一個亮閃閃的'東西出現在眼前,小螞蟻以為是吃的,高興地馬上跑過去,結果一塊石頭,小螞蟻失望地走了。走著走著,小螞蟻在一叢搖搖晃晃的小草里看見了一個白色的東西,原來是一根很大的骨頭,小螞蟻開心極了。

  可是,這根骨頭太大了,小螞蟻一個人搬不動,他想:“我骨頭太大了,我一個人是搬不回去的,怎么辦呢?對了,可以叫我的小伙伴們來幫我。于是,小螞蟻飛快地跑回去,叫上他的小伙伴們來幫忙。小伙伴們紛紛夸獎小螞蟻,然后,他們就把大大的骨頭搬到了小螞蟻的家。

  媽媽見了,夸獎小螞蟻和他的小伙伴們。媽媽說:“我們和你的小伙伴們一起分享骨頭吧!”小螞蟻高興地跳了起來,說:“好啊!”于是,大家一起快快樂樂地吃了起來。

團結的作文 篇9

  一天,有一只漂亮的小鴨子搖搖擺擺的從水里上了岸,小兔看見了對旁邊的小貓說:“啊!這鴨子真漂亮,跟童話中的仙女一樣美。”小貓說:“是啊!”這時候小貓的好朋友小黑狗來了,小貓忙說:“你看,這鴨子真好看。”小狗也說:“對.”小鴨子聽了可開心了!擺動著自己的翅膀展示給大家看。大家看后都贊不絕口。小鴨子又想了想說:“那只小狗真丑,看見它我就難受.”說完小鴨子就準備走了。小兔子馬上走過去對小鴨子說:“小狗是丑,但它心靈美,上次我遇到大灰狼就是小狗幫我趕走的,不然我就成了大灰狼的.美餐了!”小鴨子聽后便不服氣了:“什么可以趕走大灰狼,大灰狼來啦我可以游走,它有這本事嗎?”小貓也湊了過來:“小狗也會游泳,你憑什么說它?”小狗對小兔和小貓溫和地說:“我們走吧。”說走就走,大家都走了。

  小鴨心想:“走就走,有什么了不起的。”小鴨子也走了。忽然大家聽到一聲叫聲。小兔子豎起靈敏的耳朵聽了聽:“這是小鴨子的聲音,從草叢里發出來的。”小狗聽后不顧困難跑進草叢,一看原來是大灰狼。大灰狼吐著舌頭直流著口水,那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追,小鴨子在前面拼命跑。小狗想:“雖然小鴨子說我不好看,但我們還是朋友。”小狗馬上向前沖去。狼看見狗來了馬上回頭跑掉了。大家都夸小狗真勇敢,小鴨子很慚愧,后來它再也沒瞧不起其他動物了。

  我寫這個故事是要讓大家明白不要吹牛皮,不要驕傲自滿,要團結友愛。

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