團結的作文精華(9篇)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的團結的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

團結的作文 篇1
春風輕輕地吹過,慢慢地吹進了我們的心靈,使我心曠神怡。今天是我們期待已久的春游。下了車之后,小樹;小草;野花;仿佛為了迎接我們而高高地站在兩旁,向我們招手歡迎,歡迎我來到古樸典雅的嶺南印象園。
時間如梭,一轉眼就到了下午,學校特別布置的“拓展活動”,教官問我們,有沒有帶報紙?因為他等一下要布置一個任務……
這個任務是用透明膠,報紙,剪刀制作成一個大橢圓,并可以讓六個人在里面走,每個年級都會進行一場比賽,開誰笑到最后。
教官剛講完,我們就忙開了,“把報紙以一字形排開,這樣的空間才會更大,跟好走。”“不要再往左排了,往右排!”“現在往有破洞的.地方粘。”“快點封口,快要沒膠布了,再不封就晚了。”
通過我們同學之間的和作,一架“鐵皮戰車”呈現在了我們的面前,我們忙完了之后,偷偷地瞄了瞄別的班級的“著作”,只見有的班級在封口;有的班級還在熱火朝天地干;有的班級完全是“群龍無首”……
就快開始了,我們馬上讓六個早已選好的人進去,我在里面大喊:“記著,腳踩膠布,手推膠布,快速前進。”可是,比賽時,我們卻疏忽了一點——戰車的內輪都從高到愛排的,我們六個人馬上就調整好順序,如一支利劍向前飛去。
經過我們的調整,我們最終贏得了比賽,拿到了金牌。
通過這次的考驗,我們明白了一個道理——團結就是力量!
團結的作文 篇2
今天,在這春暖花開的季節里,我們去了廊下現代農業園區參觀。
我玩了許多東西,比如扔鐮刀、丟沙包、插秧苗讓我印象最深刻的是扔鐮刀。
等導游講好規則后,同學都一個躍躍欲試,同學們分成四個小組,我在第三組。我走上前去了一點兒,為了看的更清楚。沒扔進的,大家都怨聲四起。扔進的,就大喊好,好!到我了,我將一個鐮刀扔了過去,沒中。沒關系,還有兩次機會。我自己安慰我自己。再扔,還是沒中,老天爺,保佑我,這是最后一次機會了,一定要中,一定要中。扔了出去,大有壯士一去不復返的樣子,進了!太好了,總算進了一個了。
我們組一共進了十二個,好像是第二名。團結就是力量。
下午,我們四個組分開來,去找門牌號,并去問主人的'生活好不好。找了好久,饒了好幾個大圈子,只看見1075號,沒有可見1074號,會不會在河的另一邊我突發奇想,走了過去,果然
雖然走路走得腳都痛了,我們臉上刻著英文一樣Happy day.
團結,是每個人都需要的。也許,有些時候,人是要獨立的,但團結是不可缺少的。
團結的作文 篇3
一天,春風拂面,晴空萬里,小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的游戲,由小象來捉它們。
小猴躲在樹上,小鴨子躲在樹旁,小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找,不一會兒,就找到了小猴和小熊,卻怎么也找不到小鴨子。這時,小猴和小熊也過來一起找,找了一會兒,它們發現樹旁有一個大坑,往里一看,果然找到了小鴨子。可是,小鴨子出不來,怎么辦呢?小猴說:“去找一根竹竿,我倒掛在樹上,把竹竿伸進坑里,不就行了。”小象卻說:“這個方法行不通,因為小鴨子沒有手,根本抓不住竹竿。” 它們像熱窩上的螞蟻,急的團團轉。突然,小猴靈機一動,想出了一個好辦法。小鴨子不是會游泳嗎。于是,小猴叫小熊去提水,由小象把水倒進坑里,就這樣,它們齊心協力,不一會兒就把大坑倒滿了水,小鴨子也就浮了上來,得救了。
小熊和小象都夸小猴真聰明!小猴說:“這不是我一個人的.功勞,團結就是力量。”
團結的作文 篇4
有這么一件事,那是一個夏天的中午,天氣炎熱,我家的麥子曬在場上,不斷地有麻雀來吃。我生氣極了,可又不知該怎么辦。我思來想去,一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。
當我正抓起一把稻草正想做稻草人時,黃冉突然站在我背后問了一聲:“你在干什么?”她擺出一副很有經驗的樣子:“現在扎稻草人已經不管用了。我有一個好辦法。”說到這兒,她便不再說下去了。我急切的問:“你別賣關子了,到底是什么辦法?”她不緊不慢地說:“你家不是有只鳥嗎?把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲,再拿到這兒來播放,麻雀們不就以為同伴被抓住了,不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理,就趕忙跑回家去,照黃冉說的做了果然有效。
集體生活中,就算最要好的朋友之間也會有摩擦,使你感到不開心。朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些真心幫助你的朋友,你會發現,在這個世界上,你有很多真心的朋友。
小朋友們,在你們的周圍一定發生過許許多多的小事情吧!下面我就來說說我們班的早自習上發生的一件事吧!
今天早上我來到班里,同學們正在認真地寫早自習,班級里鴉雀無聲,突然有一個同學吐了,有些同學急忙從書包里拿紙巾給他,有的同學給他接了一杯熱水放在他的桌子上,還有的同學不怕臟,幫他把地上的臟污打掃的干干凈凈。那個同學對大家說了一聲“謝謝”,同學們都說:“不客氣,這是我們應該做的,因為我們是好朋友嘛!”說完我們就繼續寫早自習了。
這件事看上去很小,可是卻可以看出同學之間那種團結友愛的'精神。同學之間就是應該互相幫助,在我們的生活中誰遇到困難大家都應該伸出友愛之手去幫他一下,這樣即使再大的困難也就不足為懼了。
我希望我們所有的人都有一顆美麗而善良的心,還要有一顆有愛之心。
團結的作文 篇5
它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農民伯伯的小小氣象員;它們無論走多遠都不會迷路……它們是誰呢?沒錯它們就是--螞蟻。
這是一支由幾只強壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊伍。工蟻們那黑色的`禮服,強壯的身子,晃動的觸角和那鉗子般強而有力的嘴,無不顯露威風。
起初,它們似乎不適應這陌生的環境,圍在蟻后身邊,形成一個半圓形。它們用觸角彼此交流著,討論著。一切都顯得井井有條。
后來螞蟻開始挖洞了。它們三五成群,結伴兒挖。每個洞口少則一只螞蟻,多則三只螞蟻,每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆滿了山似的凝膠。于是,一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角,另一只螞蟻便會意地將洞口的凝膠搬走了。
我很佩服螞蟻這種團結的精神,它們用行動告訴我,團結就是力量!哦!有趣的螞蟻
團結的作文 篇6
“堅持就是勝利,團結就是勝利”!這是前人對堅持、團結的精辟的闡述。
最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標書,爾有了很大的播種告知人們在艱苦眼前不抬頭,敢于抗爭、堅持、團結。
魯濱遜是一個存在冒險主義精力的英邦我,他不聽父母的勸阻,往海內歷險,不想卻被困于孤島伶丁伶仃,生存艱巨。但他并不廢棄盼望,以不凡的勇氣跟智慧,在孤島上存活了下來。經功他的不懈盡力,應用本人的所知所教,歷經千口萬甜,末于堅強地活了下去,并且還救幫并學化了家己“禮拜五”,成了孤島的'島主。終極經由28年的等候,找準機遇歸回了祖國。魯濱遜就是憑著這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強的的生存下來!
“堅持就是勝害團結就是成功”!在咱們事實生涯中也能體現沒來。
就在這次活動會上,我也親自領會到這股力質的強盛。在跳繩交力賽中,息替第二棒的我,望睹第一棒跑掉下來了,心面特殊焦急,輪到我的時候,我卻絕不泄氣,用上齊身的勁跳完后又飛鈍地奔回出發點,操場上同窗們在高聲繳叫著:“加油,添油加油!”就是這股壯大的氣力在推進著我們,支持著我們,最終我們仍是獲得不錯的成就。
只有堅持、團結才干棄得勝利!
確切,堅持、團結就是勝利!這不僅瞅及到集體利益,還瞻及到群體的好處。
團結的作文 篇7
民族團結一家親,五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。這句話深深印在我的心里,而還有一件事情也讓我久久不能忘懷。
那年暑假,我爸爸媽媽都去出差了,把我送到了一個我的好朋友家,她是一位維吾爾族的女孩,她有著一雙大大的眼睛,一個高高的鼻梁,扎著兩個麻花辮,頭上帶著好多頭飾,特別的漂亮。她叫加一木,她們家有一個特別大的農場,有牛、羊、馬等,就在那個暑假里,加一木家的旁邊有工人在修鐵路的。那一聲聲的轟鳴聲把奶牛嚇到了,嚇的奶牛不產奶了。
而工地上也了解了情況,便要給加一木家賠償,可是加一木的爸爸不愿意要。這時,有一位叫阿古麗的阿姨來問加一木的爸爸要債。
可是加一木的沒有多余的錢,阿古麗阿姨也不愿意,就要今天讓加一木的爸爸還錢,倆人沉默了一會,一位工地的工人代表把賠償款給阿一木的爸爸,阿一木的爸爸說:"不用了,我們家的奶牛好了,可以產奶了,我不是每天給你們送牛奶嗎?"原來阿古麗力阿姨是賣羊奶的,阿一木的爸爸每天從阿古力阿姨那里進羊奶,沒有給錢,所以來要錢,正好欠了一萬元,工地上的人也賠償了一萬元,阿古力阿姨把錢一把搶過來、抓在手里,說:"我們兩清了"。
阿一木的爸爸看了看阿古力阿姨手中的錢說、這錢我不能要啊!工人說:我們工地有規定,要是因為工地造成的聲音影響到附近的牲畜,一定要給賠償的。阿一木的爸爸說:我們維吾爾族也有維吾爾族的'規矩,難道我們兩個民族不是兄弟嗎?我們聽了阿一木的爸爸這樣說:我們很受感動。阿一木的爸爸說,如果非要算,那是我們欠你們的。
你們建墻為我們擋風、保護了我們的家園,遇到突發事件你們永遠沖到第一線、默默的幫助我們建設家園、我們才要好好感謝你們呢!難道我們的生命還不如這幾個錢嗎?我們各族兄弟要像石榴籽一樣緊緊抱在一起、擰成一股繩,有勁一塊使嗎?阿古力阿姨說:阿一木爸爸你欠了我一萬元是不是、阿一木爸爸點了點頭。那我也不要了,當時就把欠款手撕了,你也不欠我的了,漢族兄弟也不欠你的了、我們都兩清了。這樣才算是兄弟嗎?
通過這個故事、我更加堅信、漢族離不開維吾爾族、維吾爾族也離不開漢族,各民族互相離不開。因為我們是兄弟姐妹!
團結的作文 篇8
校園像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領我們乘風破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的旅程。我們班是一個團結友愛的班集體。
我們班是一個團結的班集體。記得那是一個風和日麗、萬里無云的上午,我們班和五一班進行著激烈的拔河比賽,在老師一聲刺耳的哨聲中,比賽開始了。對手十分強大,而我們也不甘示弱,一個個咬緊牙關地拔,拔得面紅耳赤,就在我們班快要贏了的時候,五一班不知是誰喊了一聲:“大家加油!五一五一,永遠必勝!”我們大家聽到了他們班的口號,也學了一句:“五五五五,勇于戰勝!”大家仿佛玩起了“植物大戰僵尸”,我們就像是植物,而他們就是僵尸,當然,僵尸是邪惡的,邪惡永遠都戰勝不了正義,“僵尸”上場了,“玉米加農炮”也上場了,在中間的紅繩一下偏左,一下偏右,分不出勝負,但是隨著我們班同學們的努力,我們班贏了。大家都有一種無法形容的歡樂。
我們班不僅是一個團結的'班級,也是一個友愛的班級。
我們班是一個友愛的班集體。一次運動會的接力賽,老師將第一棒交給了我,“預備,跑!“裁判員說。我像一支離弦的劍似的飛了出去,后面第二棒,第三棒都非常順利,就在第六棒的時候,棒子一不小心弄掉了,使我們得了第三名。就在我們準備責怪那位掉棒的同學時,我想起我們班是一個大家庭,不能因為一點小事而吵吵鬧鬧。我對大家說:”我們大家是一家人,不能隨便就吵吵鬧鬧啊!“大家聽了我的話,點了點頭,回到了自己的座位上。
這就是我們班,一個強大的班級,一個團結友愛的班集體。
團結的作文 篇9
很久很久以前,有一個大森林,居住在里面的小動物都很自由,大家給這個森林起名字,叫“自由的森林”。
可是有一天,不幸的事情發生了。老虎認為自己是森林里最強大的動物,要自立為“森林之王”。老虎當大王后,還下了一條命令:“如果有誰不聽老虎的'話,那么就要被斬首示眾。”森林里的其他動物一聽,嚇了一跳,他們平時都自由慣了,怎么突然蹦出個虎大王來?
于是,大家都緊閉大門,呆在屋里想辦法,他們誰都不愿意找鄰居想法子,誰叫他們愛自由呢?只有獅子的生活依然照舊。那時,獅子很弱小,他想:“我要鍛煉成一身肌肉,對付對付這只橫行霸道的老虎。”
從此,獅子天天運動,終于練出了一身肌肉。
又有一天,兔姑娘出來散心。正好,她碰到了貓小姐,她們就結伴散步。這時,老虎正出來捕食,其實他早就要吃“雙肉拼盤”了,當他看見兔姑娘和貓小姐時,心里就打起了如意算盤,打著打著,他就去追小兔和貓咪。還是兔姑娘眼尖,看出了老虎的企圖,便提醒貓小姐,她倆就像羚羊一樣撒腿就跑。老虎跟著她們追到一條小巷里。眼看就要追上了,這時,一條毒蛇咬了老虎幾口,烏鴉啄了老虎幾下,老虎疼得哇哇大叫,獅子乘機教訓了老虎一番。可憐的老虎身上青一塊,紫一塊,還被獅子頂替了大王,真是活該!
事情怎么會那么巧呢?原來,獅子請了占卜家孔雀來占卜,事先請了蛇和烏鴉埋伏在小巷里。滅了老虎。看吧,這就是團結。
后來,獅子當了森林團結協議委員會會長,教育大家要互相幫助,團結友愛,這樣才能過上好日子。
這則故事告訴我們:團結就是最大的力量。
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