寫螞蟻團結的作文大全3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寫螞蟻團結的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫螞蟻團結的作文 篇1
一天,一只小螞蟻在綠油油的'草地上發現了一根香噴噴的骨頭。它想把骨頭搬回家,可是,骨頭太大,小螞蟻太小,小螞蟻用盡力氣也搬不動骨頭。
小螞蟻準備放棄,可是,骨頭太香了,吸引得小螞蟻在骨頭周圍轉來轉去。它用了許多辦法,都失敗了。正當小螞蟻無計可施,失望地準備離開時,小螞蟻看見了另一只螞蟻,想到了一個好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來搬骨頭,在大家的一直努力下,骨頭終于被螞蟻們搬回了家。
寫螞蟻團結的作文 篇2
在學校操場的一個角落里,那兒非常潮濕。我無意中發現許多螞蟻聚在一起,不遠處有一個白點,這不是“蛆”嗎?為什么這么多螞蟻背著它呢?于是,我把它拿起來放在手上,發現一群螞蟻憤怒地向我發起了進攻,把我腳背咬得酸疼。我這才恍然大悟:這是蟻王!我終于看見了螞蟻的創造者——蟻王!我興奮極了,仔細觀察著,把白白胖胖的蟻王放回原處,這群螞蟻停止了對我的進攻,迅速把蟻王團團圍住,寸步不離地保護著蟻王……
另一群螞蟻中的一只則咬住一小片葉子,好像挖土機一樣不停地在地面探土,開始只有一只螞蟻在挖掘,隨著洞口的深度的增加,旁邊幾只螞蟻也分別咬著樹葉進去幫著運土,只見一點點土從洞內運送出來……正當我看得津津有味時,上課鈴響了,我只好依依不舍地回到了教室。這節課老師講了什么我一句也沒聽進去,滿腦子都是螞蟻。
下課后,我以百米沖刺的速度跑去觀察螞蟻,這時候,洞已經非常深了,我找了根大約有30厘米長的細枝,伸進洞內,發現枝條全部伸進洞內,可還沒有到底!地面的蟻王呢?原來早就搬進洞內了,我非常遺憾沒有親眼目睹蟻王進洞的場面。同時又為螞蟻能夠在40分鐘內建造這么龐大的'工程感到驚奇和贊嘆!
這就是團結的力量啊!從此我就喜歡上了小小的螞蟻。它讓我明白了什么叫不拋棄和不放棄,堅持到底就是勝利!
寫螞蟻團結的作文 篇3
我經常在學校觀察螞蟻在搬東西。他們全身烏黑,觸角有的長長的,有的短短的.,有的像根針。
我觀察了幾天,發現它們很團結。它,排著一列隊,它們每天早早的起來,去尋找食物吃。大家看見一只大東西,原來這是一只死去的蜻蜓,大家只好分著來拿,這只請聽好重啊!來的螞蟻們叫到:“嘿喲嘿喲。”但為了有充足的食物,它們還在堅持,走到半路,原本晴空萬里的天現在變成了烏云密布,老大說:“快點,要下雨了!”回到“宮殿”大家齊心協力地把洞埋起來,不能讓一滴水流進來。雖然埋完了,但是大家還在聚精會神地“工作”有的照料螞蟻寶寶,有的在“掃地”,有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。
我那蓋子放在螞蟻洞旁,它們照常出來尋食,他剛走過來,以為蓋子是食物,跑進蓋子里看怎樣拆開來拿,一半螞蟻剛走進蓋子就被我拿起來,朋友們看到,連忙爬上我腳,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去。”它們好像在說:“除非你放下我們的朋友!”“我放下就好了!”他們好像聽懂了我的話,馬上下去我把蓋子放在地上,小伙伴都出來了大家活蹦亂跳的,開心極了!
原來一個這么脆弱的生命竟然有如此大的團結能力呀!
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