(精品)實用的團結作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的團結作文5篇,希望對大家有所幫助。

團結作文 篇1
晴空萬里,陽光懶懶地灑在大地上,甚是愜意,在這愜意的下午,迎來了我們盼星星盼月亮的——運動會!
運動場上,個個運動員摩拳擦掌,展示出一副生機勃勃、生龍活虎的畫面,我第一次參加,也做了個運動員,心里難免會有些緊張與忐忑。
運動會的比賽開始了,我的心好似有小鹿沖撞,手心出滿了汗,腿也微微的顫抖著。隨著發令員的聲音響起"各就各位,預備,跑!"我的腿微微彎曲,聽到發令槍聲音,像箭一樣就沖了出去,同學們對我的鼓勵與呼喊,我屏住呼吸,拼盡全力,想為班級爭光。不知何時,我的`腿突然疼了起來,不行,我必須拿前三,這樣才能入決賽為班級爭光,不能對不起為我吶喊的老師和同學!想到這兒,我屏息凝神,祝最后的沖刺機會進入了決賽,不知何時淚水在眼眶里打著轉兒,公布名單時我早已激動地淚流滿面。
60米的比賽也即將開始。只見我班的丁源創同學早已舒活筋骨,準備迎戰了。只聽裁判員舉起發令槍"各就各位,預備,跑!"隨著槍聲的響起,丁源創好似火箭升空的速度向前跑,可是,出了特殊情況——丁源創摔倒了!我不由擔心了起來,她有沒有摔疼,不會摔傷了吧?希望她沒事。我看見她那白皙的膝蓋上流下了鮮血,我不由心疼了起來,但她還是頑強的站起來,繼續奔跑。雖然沒有進入決賽,但我覺得她已經很棒了,可她,哭了,她因沒進決賽感到拖累了我們,我走到她身邊對她說"身體第一,比賽第二,沒關系想奮斗過了就行,重在參與。"我很是佩服她,摔倒了還能再站起來,這是一件多么不容易的事!
就因為有這樣的同學存在,我們一般這個大集體也變得越來越強盛,從而我們七一班拿到了第一!
運動會,是考驗同學們的團結合作的精神;運動會,是考驗同學互幫互住的精神;運動會,是考驗同學友愛互助的精神!
團結作文 篇2
小螞蟻,大力士,齊心協力搬東西。
小螞蟻頭上有一對觸角,像長長的天線。頂部還有兩個小圓球,這是它們用來傳遞信息的,眼睛是黑色的,圓圓的,它老是低著頭走路,看上去非常低調。它的嘴巴像兩把黑色的小小的`鐮刀,鋒利極了,如果仔細看的話,還能發現它身上有細細長長的絨毛。它胸部還有三對足,它們匆匆忙忙地來回奔跑。有一句話是這么說的:急的像熱鍋上的螞蟻,就是寫螞蟻跑的快,它的腹部還像橢圓形的雞蛋。
有一次,有幾個螞蟻偵查兵來到洞口,看到一座面包山,偵查員驚喜地喊:“喔,好大好甜的面包山,我要趕快叫小伙伴來搬!”偵察兵看到一只小螞蟻,就把這個信息通過觸角傳遞給它,不一會,就來了一大群的螞蟻,這些螞蟻有的拉,有的切,有的推,還有的搬,它們齊心協力努力搬著?墒敲姘綄λ鼈儊碚f實在是太大了,它們感到力不從心,于是它們連忙回家去叫救兵。又來了一大群螞蟻,它們團結在一起互相幫忙,經過大家的努力,終于把面包山搬回了家。
螞蟻雖小,但力量很大,它們個個都是大力士。
團結作文 篇3
同是那三個孩子,同是一堆篝火,為什么兩個森林的鳥兒的結局會截然不同呢?第一個森林的鳥兒做的非常好,它們齊心協力趕走了那三個孩子,這多虧長尾巴鳥兒,它能重視到這堆篝火給它們的森林帶來災難,它領頭帶動大家想辦法攆走那三個孩子,結果保住了它們的家園,如果隔壁森林的鳥兒也能重視到這個問題的嚴重性,它們也不至于連家都沒有了,它認為那三個孩子燒篝火與它何干就沒有阻止,結果燒得連它們自己的家園也沒有了。
其實在現實生活中也有這樣的人,別人遇到困難或看到有些事情不能那樣做,他們想只要不管自己的事,不損壞自己的利益,他們才不管呢!我們也會遇到困難的時候,如果不幫助別人,別人也不樂意幫助你,這讓我想起汶川大地震時,正是大家同心協力他們才渡過了難關,看!第一個森林幸好有那只長尾巴鳥兒,當它看到它們的森林要有災難來臨時,長尾巴鳥兒和它們的同伴們一起團結起來共同解決,才使這片森林保存了下來,才使鳥兒們免于逃離家園,不是有這樣的一句話嗎:眾人拾柴火焰高,遇到困難一起想辦法,一起面對,那困難也就不是困難了。
這個故事告訴我們如果也遇到這樣的'事,不要袖手旁觀,要團結一致共同面對,也正是隔壁森林的鳥兒認為燒篝火不管它的事,才使它們的同伴受到傷害,被迫逃離家園,無家可歸,希望在現實生活中我們每個人如果遇到這樣的事情一定要努力阻止,悲劇也就不會重來,那世界將會變得更加美好!
團結作文 篇4
“班級所有男生去多媒體教室拿軍服”,隨著班主任的一聲令下,班里立刻沸騰起來。尖叫、興奮、大笑,無一不是對這場軍訓的期待。
當我雙手接過軍裝的那一刻,我隱約感受到了一個軍人銳利的眼光和雷厲風行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個軍人的血與淚。在我滿心的期待中,為期三天的軍訓終于到來。
我們踏著有力的步伐整齊進入訓練場,放眼望去,一張張威嚴的`小臉充斥著對軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中,五名教官進入訓練場,我仿佛看到了曾是軍人的父親的身影。在校長發表了誠摯的講話后,我們開始了期待已久的軍訓。
軍訓的第一項是站軍姿。“雙腳叉開60度,五指伸直并且并攏,中指貼于褲縫線上,抬頭、挺胸、收腹,兩肩后張,兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點,天空好像是故意跟我們作對似的,毒辣辣的太陽烤著我們的臉,讓人睜不開眼睛,但同學們卻依然筆直的站著,向一個真正的軍人致敬。
接著就是學習四面轉法!坝媚_跟和腳尖的力量支撐身體,動作迅速”,我們仔細聽著教官的教導,盡管抹著汗水,痛著腳腕,但我們是驕傲的。
我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉,軍人的氣概、精神也深深的烙進我們的心里。在老師和同學們的檢閱時,我驕傲!
三天的汗水,三天的堅持,三天的磨練,三天的感情……我們是優秀排,我們是優秀戰士,這三天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!
團結作文 篇5
星期天,陽光明媚,太陽暖洋洋的照著,我和爸爸來到公園游玩,玩累了,我們就找了個椅子坐了下來,我順便在包里拿出帶的零食,正準備細細的品嘗,可是…。。我一不小心把一塊餅干掉到了地上,我正想去撿起來扔到垃圾桶去時,我竟然發現有一個”小哨兵”——一只小螞蟻,它正趴在餅干邊上嗅著什么。這時,好奇心驅使著我想看看小螞蟻們是怎樣把這個大餅干弄個回家的。
我發現小哨兵螞蟻嗅了一會,就沿著大餅干轉了幾圈,接著就急匆匆往家里——螞蟻窩跑去,它進了窩一會兒,小哨兵就帶了一“小隊”螞蟻直奔餅干而來,可是這一“小隊”螞蟻根本無法撼動這塊大餅干,我看它們圍著餅干團團轉,似乎猶豫了一會,也許是商量了什么,大部分的螞蟻就撤退了,只剩下幾個”小哨兵”守護者這“美味”,正當我想問爸爸它們為什么要撤的時候,我又有了新的發現:
我發現,剛才撤回去的螞蟻又從蟻窩里爬了出來,并且不是十幾幾十只,而是帶來了成百上千的“大部隊”只奔“美味”,只看見源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻窩之間川流不息的跑著,不一會,它們就把這“美味”抬挪到了離家不遠的地方,我趕快又找來一塊石頭壓在上面,小螞蟻又搬不動了,他們就又調來了一批強壯的螞蟻出來支援,這些大家伙,嘴巴很大,它們負責把“美味”啃碎,其他小點的螞蟻就負責把碎片搬回家,它們搬呀搬,有幾個個頭看起來更小的好像是搬不動了,干脆就在那里津津有味的吃起來了,這可惹怒了辛苦工作的螞蟻,于是它們便打了起來,直至把貪吃的螞蟻消滅為止,可當我仔細觀察被咬死的`螞蟻,發現它們原來不是一個蟻窩的品種,我一問爸爸才知道,原來不同窩的螞蟻會為了爭食而進行戰斗的;趕走外來的螞蟻后,它們又專心的啃的啃,搬的搬,不大一會的功夫,螞蟻們便把我掉下的餅干收拾得干干凈凈的回家了
經過這次觀察,我明白了我們可以向螞蟻學習,學習它們那種團結合作、共同對外、堅持不懈的精神。
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