【精選】團結的作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的團結的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團結的作文 篇1
我覺得幸福就是團結,有了團結才幸福。
我們上室外課的時候,老師讓我們玩的是段球跑,我們這一組的.對員有鄭良玉、賈金博、王智慧、宋函曉、徐賽廣、姚鑫棋和范佳悅這八個人,一開始我們這一組比賽完是第一名,在望后我們這一組就跟團結了,我們一個個隊員跑的就像瘋了似的,誰都不讓誰有的隊員比賽完了再后面喊加油!加油!這局比賽完了老師說這一局還是我們這組贏了,后來老師說從對里選出5個最厲害的來,我們就開始選了,其中有我、鄭良玉、賈金博、徐賽光和姚鑫棋,我們5個就心連心的團結,后來我們就佻戰術,佻好戰術后就開始比賽了,鄭良玉是沖鋒,鄭良玉飛快的跑完后,我們一個不解一個的向前跑,我們這5個人就像發了狂似的,最后我們贏了。
是團結讓我們一次又一次的得到第一。
團結的作文 篇2
“團結”是學生要做到的一條守則。但是,在我們日常生活中,有時也沒有做到。我想:以后一定要團結,要是不團結的話,也許就會使朋友之間的友誼受到傷害。
我水遠忘不了那一節課,那一節課也就是語文課。語文老師先問了我們一個問題。然后,讓我們以組為單位討論。雖然這個問題很簡單,但是,全班同學都議論紛紛。我們這一組也不例外,不多時,老師又叫各組的組長把答案寫在一張紙條上。我是這個組的組長,便拿出一張紙和一支筆。準備把全組的意見寫在紙上。因為是冬天,我寫起字來非常的困難。我一個字一個字地寫在紙上,但是,我們這個組的組員便嚷道:“快點嗎!寫得那么讓我寫算了。”他們竟然這樣說,我就讓他們寫。他也寫得很其他組員嚷道:“你也是寫得那么慢,讓我來寫吧!”幾乎全組的組員都寫了兩三個字就讓別人搶了。到了最后,這個不寫,那個不寫,都說自己的'手很冷,氣直也寫得很慢,讓組長寫,我沒辦法了,只好自己寫。我說:“你們看,我還像原來寫得很慢,你們也不幫我。”有一位同學說:“你是組長,又不是我是組長,干嘛要幫你呢!”其他同學也說:“對鑼!我們干嘛要幫你呢!”我聽了這些話非常傷心,非常生氣。結果我們交不了答案。
課后。我想了很多,明白了團結—我永遠都要做到這一條守則,也希望大家做到,如果沒有團結的精神,是無法出色完成任務的。
團結的作文 篇3
團結就是力量,今天我在小桔燈完了一個游戲,就需要我們發揮團結的力量,兩個人一組,用紅領巾綁住腿,雙手合攏在手上放一個乒乓球,把乒乓球安全放到教師后面的桶里,時間為2分鐘,看哪一組把球運的個數多,哪組就勝。
第一組是我VS 小章,我們倆被紅領巾綁得嚴嚴實實,我們把球頂在手上,只聽見“預備備,開始”,我等得不耐煩了,第一個跑了出去,還沒等小章反應過來,我早已離終點只差一步,小章如同一位正需要拐杖的老太太,一瘸一拐走著,我心想他是上天派來拖我后退的嗎?一路上我倆嬉皮笑臉,談笑風生,腳步很不協調,運到第5個球的時候,我們加快腳步,終于把任務完成了。
第二組是小杜VS小蔡,一個大肚男和一根“火柴”,大肚男長得膘肥體壯,紅領巾綁也綁不上去嗎,所以只能往下面綁。比賽開始,他們一開始十分默契,用短暫的時間把4個球放到桶里,還有30秒的時候,紅領巾用了“挑撥離間”之計,害得他們把20秒時間浪費了,還有10秒他倆使出了“九牛二虎之力,勇往直前”,以外5個球的成績和我們打平。
第三組周淳風VS金宇澤,一個未來的“姚明”,一個矮人國的“小矮人”。兩人得身高相差很懸殊,“姚明”不得不弓著背前進,小矮人一只腳離地,看他倆痛苦不堪的表情,才知道身高太重要了,走一腳痛苦一次,好像周淳風的腳被金宇澤的'雙手抱住似的,“小矮人”邊走邊抱怨,“姚明”臉上也有一絲痛苦,他們繼續前進,周圍同學有些喊加油,有些喊失敗,把教室搞得生龍活虎,熱鬧非凡,好像是在一個農貿市場里面,到了最后十秒鐘的時候,他們共進了6個球。
這次比賽真有趣,雖然我們排名倒數第一名,但我領悟了團結的重要性。
團結的作文 篇4
同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結的力量,它換來了中國嶄新面貌。團結就是成功,有了團結才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結就是力量。
對于每個人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?,我們做任何事情都要團結。記得曾經有人說這樣的一句話:“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,“人心齊,泰山移”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,人心所向的確是件好事,團結就是力量!此時我對這句話是深信不疑,因為這句格言曾給我啟迪與教育。
那是一年前的一次長跑活動,“一二一”隨著隊長的口令聲,同學們都想為自己班級多爭些榮譽,都使勁跑,可是堅持沒多久,我們就泄氣了,因為天太熱,人太累,實在受不了,大家只得緊咬著嘴唇,使勁的又跑了一段,突然,我耳邊傳來了一陣掌聲,“114班,加油!勝利就在前頭。”同學們異口同聲的'喊著。此時,我心里有一股清泉在流淌,我輕松多了,呼吸也比較均勻了,腳步快了。我雖然沒有奪冠,但我也很快樂,因為我們114班有一股團結的力量,它讓我感到驕傲而又自豪。當時,有位老師鼓勵我說:“堅持吧,堅持就是勝利,一次落伍不要太灰心,還可以把握下次的機會,你們114班是一個很團結的集體。”
跑完全程后,我站在操場中央時,看到了那些獲得好名次的同學那喜悅的表情,我好羨慕!因為他們團結取得了勝利,為班級爭得了榮譽。團結就是力量,我們學生,如東升的旭日,永遠都是那么朝氣蓬勃,讓人倍感欣慰,因為這就是我們的希望之所在。如果忘記了家長的殷切叮嚀,因為不心齊而導致不能很好地把握自己的人生航向,其結果必然會讓家長大失所望。試想:大戰在即,我們的分分秒秒何其珍貴。“它似乎還有更深刻的含義。難道在學習上,在工作中,又何嘗不是如此呢?我會將這句座右銘永遠銘記心底。
朋友們,為了共同的目標,我們要唱出團結精神力量之歌,讓它永遠回蕩在祖國上空。
團結的作文 篇5
一滴水,不會形成瀑布;十滴水,還是不能形成瀑布;但是1萬滴、十萬滴呢?當我們看到震驚世界的黃果樹瀑布是,有沒有想過它是通過多少滴水的努力得來的;再看那汪洋大海,又是多少水滴、多少江河的努力的結果?在我們生活的'現代大城市里面,那一幢幢拔地而起的高樓,不也是建筑工人們團結一心努力的結果嗎?
由此可見,團結是生活中必不可少的一種努力。
今年,我榮幸的成為了中學生的一份子。運動會將至,我們都想為班級做一點貢獻,可是方陣不齊,口號不響,腳步也總是錯拍子。在干部們下了無數次決心,拋了無數次眼淚后,一個計劃形成了,班干部們給我們單獨講話,激勵我們,終于,我們破了記錄。原本成為“發泄對象”的我們,竟然破天荒的被表揚了!真是件令人激動地好消息!后來,我們的士氣高漲。步伐越來越整齊,口號越來越響亮,成倍的進步!真好!
其實,團結并不是一件困難的事情,只要你肯努力,大家肯努力,便沒有克服不了的困難。
個體的力量是可以忽略不計的,但是如果融入集體,那它便是無堅不摧:
有一位年邁的智者曾經問自己的弟子:“你知道怎樣使一滴水永遠不蒸發嗎?”一滴水,體積這么小,甚至可能用最小的單位也難以計量。太陽一下子就能曬干,風一會兒就能吹干,它存在的時間能有多久?弟子絞盡腦汁,用盡一切辦法,但是仍想不出一個辦法來使一滴不起眼的小水滴不蒸發。于是,學者意味深長地告訴他:“把它放到大海里,才能永不干涸!”
團結有許多種解釋,但是,終歸不離每人出一份力,每人為了集體的奉獻精神!
團結的作文 篇6
人人都說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,要是沒有團隊,再聰明的人什么也做不了。
看完《少年偵探》后,我發現團隊的力量真是偉大。比如,有一次去獨角獸島的時候,地圖被風刮到了海面上,蒂米撲通一聲立刻就跳下海里,把地圖拿了回來,而且沒有一點猶豫。要是沒有他,整個團隊就不知道方位,哪里也去不成了。還有一次在迪克不懈地努力下,他把朱利安、喬治、蒂米救了回來。因為兩個壞蛋把他們關在地牢里,迪克來救他們也是經過重重的困難。他們想了辦法想先進入地牢,然后把那群壞蛋關到地牢里。但是被壞蛋發現了,壞蛋一直追著朱利安他們。幸虧喬治來幫忙,把壞蛋乘坐的汽艇提前砸壞了,于是喬治、朱利安、迪克、安妮和聰明的狗蒂米一起劃著小船勝利逃跑了。要是沒有這勇敢團隊的話,怎么可能戰勝比自己還要強大的人呢?
在生活中,團隊也很重要。比如說,品心辯論比賽就必須有充分的`團隊精神。當對方辯友提問時,如果我答不出來了,我的隊友就可以幫我回答。“人心齊,泰山移”,看來還是說對了的。
螞蟻是因為團結互助,而讓人類尊重。相比螞蟻,我們人類不應該更團結嗎?
團結的作文 篇7
俗話說“人心齊,泰山移。”團結就是力量,這正也是打籃球需要的精神。
一年一度的籃球比賽如約而至,我們班首先迎戰的是四年級2班。班上的同學聽到這個消息后,都沸騰起來,有的高興地叫著,有的又蹦又跳,有的拍桌子,還有的`喊:“加油!”。
比賽開始了,對手先搶到球,接著我一斷球,邁開大步,一馬當先地沖在最前面,然后故意減速,等對手追了上來,我一個猛急停,對手來不及“剎車”就摔倒了。小李大步流星地追了上來,我一傳,他跳起一接,然后一個三步上籃,球進了!我們2比0領先。對手也不甘示弱,正準備投籃的時候,被我班的小饒同學一蓋,打在了手上,犯規送了對方2分,2:2打成平手了。接著,我以“迅雷不及掩耳之勢”沖了過去,兩人來包夾我,我在三分線前面一點跳起一投,球進了!我當時興奮極了!4:2,我們又暫時領先。
比賽在激烈的氣氛中進行著,下半場我們使用了手拋球戰術。發邊線球時,對手全都在我面前防著,只有小文沒被對手防,我朝隊友做了一個手勢,示:調虎離山之計,隊友們看明白了,小文往前面跑,我一拋,直接拋到了小文的手上,他大步上籃,球進了,6:2。我們逐漸找到了感覺,越打越順,漸漸的比分被拉開了距離。隨著一聲哨響,比賽結束了,我們班以總比分18:8贏得了這場比賽的勝利,同學們都高興地歡呼起來,還有同學高興地抱在了一起,久久都不能平靜。
比賽結束后,我們全班一起合影留念,大家都笑得非常燦爛。我都記住了“人心齊,泰山移,團結就是力量!”這句話。
團結的作文 篇8
“團結就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵”每當這首《團結就是力量》在我耳邊響起時,我就會情不自禁地想:“團結的力量是強大的。”
團結在我們的生活中是無處不在的。拔河比賽中,只有眾人同時發力,且不輕言放棄,才可能獲得勝利;辦黑板報時,僅靠一個人不可能快速、高質量的完成,需要大家齊心協力、獻計獻策。籃球比賽中,一個人長時間控球、孤軍奮戰是不可取的,只有所有隊友緊密配合才有可能獲勝……所以,我們一定要相信團結的力量。
在變化多端、五彩紛呈的大自然中,有一種小到不起眼的動物——螞蟻,我覺得它們是最團結的。我之所以會這么說,因為我曾經目睹了這樣的一幕。
有一天我獨自走在放學的路上,眼睛不經意地往地上一瞟,我發現一群小小的螞蟻正和一只肥碩的蝗蟲作斗爭。我暗自好笑:真是一群自不量力的.家伙,這不是拿雞蛋碰石頭嗎?只見這群螞蟻毫不畏懼地朝那只蝗蟲爬去,爬到它的身上,撕咬著。可蝗蟲卻一點動靜都沒有,輕輕地抖一抖身體,那群螞蟻便掉了下來,接下來,蝗蟲開始反擊了,用爪子抓著,用腳踢著,用嘴咬著。我心想:看來這一次螞蟻要輸了,不如我去幫一下它們吧。可就當我準備去幫螞蟻時,螞蟻的舉動讓我驚呆了,他們又發起了第二輪的進攻這一次螞蟻的進攻更猛烈了,蝗蟲見形勢不妙,準備逃跑,可螞蟻窮追不舍。爬到蝗蟲身上,瘋狂地用嘴緊緊咬著,用腳緊緊抓著,毫不放松。最后蝗蟲一動不動,任它們宰割。螞蟻齊心協力地搬著自己的“戰利品”快樂地回到了洞穴。
一個人的力量是渺小的,但是成千上萬個人的力量是強大的,只要萬眾一心,團結起來,就能克服一切困難。讓我們一起相信團結的力量吧!
團結的作文 篇9
從前,有一個非常茂密的大森林。里面住著很多很多的小動物:有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。
后來,來了一個法力高強而且邪惡的巫師。他想挑起小動物們間的戰爭,讓它們變得邪惡、孤立,最后把他們都變成自己的`奴仆,自己稱王。有一些小動物因此就變成了他的手下,但有一些小動物與小精靈卻還團結在一起。然后,小精靈們一個一個地去挑戰,但都敗在了巫師的手下。看了這一切,樹神爺爺對他們說:“憑你們個人的力量是打不過他的,你們應該克服孤立的毛病,團結在一起,才能打敗邪惡的巫師。”
這下子,他們五個小精靈知道了團結的力量,一起并肩作戰,打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團結在了一起,永遠都不再孤立、驕傲了。
從此,大家又繼續快樂而幸福地生活著。
這就是團結的力量,我相信團結就是力量,它會創造出最新的奇跡。
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