團結的作文合集(8篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的團結的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

團結的作文 篇1
今天學校要舉行拔河比賽。下午天空萬里無云,比賽前大家心里都興高采烈的開心極了,同學們一個個精神抖擻,準備大顯身手。
比賽開始了,首先是一(八)班和一(二)班比。每個班上場的有十人,他們分別站在繩子的兩頭,哨聲一響起,繩子兩頭的.隊員們就拼命地像他們自己這邊拉繩子。只見場上的隊員們一個個都使出了九牛二虎之力,他們鼓著腮幫子,小臉兒漲得通紅,他們的腿都彎成弓字步,身體都向后傾斜,感覺都要倒了似的。只見繩子中間的紅結一會兒在左,一會兒在右,比賽就這么僵持著,分不出勝負。這時下面的加油聲此起彼伏,就在這緊要關頭一(二)班張偉明突然背對著隊員們,把繩子扛在肩上拼命地向前拉。眼看一(八)班就要堅持不住了,最后一二班齊心協力終于贏得了這場比賽。一(二)班的同學們開心極了。
拔河比賽真是太精彩了!下次比賽我也要參加。
團結的作文 篇2
合作是一件令人興奮、開心、激動的事情。在我的人生里,合作就像是大海里的一顆珍珠,最亮的'一顆。
那一次,我和兩位朋友在外面玩。一位朋友叫”張佳一“,另一位朋友就叫”王樂“。就在這時,王樂提出玩”抓人“游戲,我和張佳一就同意了。我們三個人用剪刀、石頭、布來決定,輸的那一個人當抓人的,贏得就當被抓的。我和張佳一贏了,王樂輸了。于是游戲就開始了。我和張佳一分頭跑,他往右邊跑,我往左邊跑,王樂沒法子了,就隨便挑了一個人。我一看王樂選中了我,就拼命的奔跑。因為我們在玩抓人是選擇的地形是圓形的,所以我很快就和張佳一碰了面。我對張佳一說:”王樂追上來了,快跑啊!“張佳一聽了,跑得像兔子一樣,非常快。我看見了塊大石頭,就對張佳一說:”我們合作把王樂給耍一耍。“張佳一一點頭我們就行動了。首先我們都燃著大石頭轉,張佳一先跑了出去,抓了一把土,使了一招”飛沙走石“這時石頭這里都是土根本看不清,我趕快跑了出去。王樂一看四周都是土,就更賣力的跑了,生怕我跑了。這時,我和張佳一已經跑出來了,而王樂還在這沙石之中繞著石頭轉呢。我和張佳一找了一個板子,就坐了下來。看著王樂還那跑,我和張佳一都哈哈大笑起來。王樂一聽,向四周一掃視,看見我們正對他大笑呢,王樂走上前去,說:”你們什么時候離開石頭的?“我們一聽,笑得更厲害了。之后我就把事情詳細地給王樂說了一遍。王樂一聽,氣急敗壞,說:”你們還真厲害,不過我要求要玩一次。“我說:”不玩了,再玩你就該當猴被我們耍了。“我們再一次大笑起來。
這一件事,我永遠都不會忘記的。
團結的作文 篇3
“團結力量大!”這句話說得一點沒錯,這是上次的意外中我獲得的體會。
那一次,我和我兩個哥哥在玩沙包。大家奔跑著,吶喊者,臉上寫滿了快樂。正當我們玩的開心時,我腳下一絆,摔了個狗啃泥。沙包像離弦的箭一樣飛了出去,落在了縫隙里。我臉上的開心頓時變為擔心,心里像揣著一只小兔子砰砰直跳。我心想:“那可是姑媽親手為我做的小沙包呀!怎么辦,怎么辦!”我的心里正想著,突然有一句話打破我的擔心。“我們把它撿出來吧!”哥哥們異口同聲的說到。“不行,那塊石板太重了。”我連忙反對到。“沒事”哥哥們回答到。看著他們那堅定的目光,我勉強接受。
于是,兩個哥哥各自開始行動了。他們拾起石板時,臉上漲得通紅,全身肌肉膨脹至極。手流出了鮮血。滴答,滴答地滴著。當他們將石板抬高時,我已從干涸的水道中拿出了沙包。那時,哥哥們已經累的累的'筋疲力盡了。只聽“硑”的一聲,石板從他們的手里滑落,掉到地上。我連聲道謝。他們告訴我:“人在遇到麻煩時,只要團結一心就可以攻破一切困難。”
團結的力量是無窮的,團結一心就能戰勝困難。
團結的作文 篇4
今天,我閑著無聊,就在小區里閑逛。我來到一棵大樹下,發現了一群小東西,仔細一看,這不正是我一群螞蟻嗎?再仔細一看,原來是螞蟻“偵察兵”在尋找食物,我眼珠一動,心想:“今天本大爺我正好閑得無聊,就陪你們這群世界‘舉重’冠軍好好玩玩吧。”
我回家拿了一瓶水,準備去捉弄捉弄螞蟻。來到蟻洞前,我再一次仔細觀察螞蟻,發現它有六條腿,腹部肥大,頭部和胸部是棕黃色的,還有一對觸角,據說螞蟻是用觸角來交談的。仔細一瞧,你看,一只只進進出出的螞蟻,只要一碰上,它們就會用觸角互碰一下,好像在說:“前面有食物,快去!”我開始準備捉弄螞蟻了,我抓一些泥土塞住螞蟻洞,再踩上幾腳,心想:我堵住你們的去路了,看你們怎么辦?
過了一會兒,我再看一下螞蟻洞,咦,發現洞口竟然被那些“士兵”挖通了!我不甘心,又抓來一把泥土,鋪上,再踩幾腳……這樣來回了三次,心想:嘿嘿,這回你們沒出路了吧!我就悠閑的在旁邊觀察。可是,過了不久,蟻兵們竟然又一排排的出來了!我火了:“唉,沒辦法,這是你們自找的.!”說完,我就亮出我的法寶——水。我把一些水倒進螞蟻洞里,再踩上幾腳,一邊踩一邊說:“螞蟻呀螞蟻,今天你們還不是輸給本大爺我,哈哈哈……”我又在那里呆了一會兒,準備要走了,突然發現螞蟻洞旁邊出現一個剛剛挖通的洞,有一群螞蟻正從里面爬出來!“oh,my god!”我大吃一驚,“怎么沒被整死?”
之后,我上網查閱資料,知道螞蟻是昆蟲中比較高級的一種,喜歡集體生活,并有細致的分工,它們異常團結,用自己的努力勞動來證實自己存在的價值。
從此,我就愛上了團結的螞蟻,我要學習它們那種團結拼搏的精神。
團結的作文 篇5
打掃衛生的時候,我來掃地,楊越茗拖地,白朝蕊擺桌子,孫鈺童擦黑板,代玉杰倒垃圾。我要是沒有他們的幫助,肯定不能打掃衛生。
有時候王思清跟張可怡去幫老師抱本子,王思清本來要自己抱,但是她一個人拿不了那么多,于是就問老師:”我能不能和張可怡一塊兒去抱?“老師說可以,王思清想:”合作真快樂。“
我要和我爸爸媽媽下棋的.時候,媽媽來當裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。媽媽還要公平來看我們誰輸誰贏,玩兒起來可高興啦。合作起來,我們什么事兒都可以干,可好了。
做飯的時候,媽媽負責洗菜切菜和洗碗。爸爸負責炒菜、做飯和盛飯。我負責幫他們打雞蛋,我還負責吃,對了,我還幫他們當小小傳遞員。合作起來,我們就把飯做好了。
合作真快樂,什么事兒都辦得成。
團結的作文 篇6
一天,一只小螞蟻在綠油油的草地上發現了一根香噴噴的骨頭。它想把骨頭搬回家,可是,骨頭太大,小螞蟻太小,小螞蟻用盡力氣也搬不動骨頭。
小螞蟻準備放棄,可是,骨頭太香了,吸引得小螞蟻在骨頭周圍轉來轉去。它用了許多辦法,都失敗了。正當小螞蟻無計可施,失望地準備離開時,小螞蟻看見了另一只螞蟻,想到了一個好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來搬骨頭,在大家的一直努力下,骨頭終于被螞蟻們搬回了家。
團結的`作文 篇7
在這次五天的軍營中,班里出現了許多團結友善的事情,我就來說幾件事吧!
第一件事是,在準備回家的前一天中午,窗戶外面正下著大雨,二零一宿舍的女生因為想家而大哭起來了,宿舍里有兩個女生哭得聲音很大,頭發披著向鬼似的,臉紅紅的,很多眼淚流下來。,我們沒有哭的'女生在一旁說:“哭哭哭,就知道哭,你們以為我們不想家呀,來了那么多天,誰能不想呀!你們如果再哭我就去告訴教官了”。我們幾個還給她們講了許多笑話,最后他們也不哭了。
第二件事是,我們班里的高赫宣不會洗衣服,我們班幾個女生知道了,就立刻去幫她。先用水把衣服沖濕,然后用肥皂抹在衣服上,用力把衣服搓一搓,最后再用清水沖干凈。把她教會了,并且讓她自己再洗幾件。
第三件事是,我和同學一起幫忙鋪床單,把被子疊成正方形,像豆腐塊一樣方正,把床單鋪得沒有一點皺紋呢!
哈哈“在家靠父母,出門靠朋友”,這句話一點都不假。
團結的作文 篇8
個子不大,能量不小,團結互助,勇敢勤勞,能啃石頭,會挖地道,行軍作戰,井井有條。這是個什么動物呢?沒錯,就是螞蟻。
有一次,我在家里的地板上發現了一次世界大戰:螞蟻大戰螳螂。那只螳螂很生氣,大概是因為螞蟻拖了它的食物吧!螳螂用它那力大無窮的雙鉗,左一下,右一下將一群螞蟻殺了。一只螞蟻見勢不妙,趕緊逃回洞里報告。不一會兒螞蟻將軍帶著它的士兵沖了出來,幾分鐘就將螳螂撕成了兩半。
生活中也是這樣,團結上一次也幫了我。
在上一個學期中,我畫了一個漫畫,五班的想要拿去。我不給,他們要搶,之后我們就開始了一場奪畫大戰。張智淳首先拿上那幅畫到處亂跑。因為五班的那些人是一個一個的大肥豬,跟我跑得上氣不接下氣。此時李瑾琛把另一個五班的大肥豬轉得暈頭轉向的。而我將另一個大肥豬引到了一個地方。最后,出于憐憫,我給他指了條明路,讓他回到了家。這就是團結的`力量。
團結讓我們把五班耍的團團轉,團結讓螞蟻戰勝螳螂,這幾件事情讓我得到了終生的啟示。
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