外貌的作文優選(8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的外貌的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

外貌的作文 篇1
那一年,我在xx學校讀xx年級,正是年少輕狂的時候,那一天,她轉校來我們班(我們宿舍)。剛來的時候,我是看不上他的,可能是有點“排外”的緣故吧。他有點肥,說話的口音也有點不同,后來才知道原來她是城市(鄉下)轉來的。 她只來了幾天,就“征服”我了。她很開朗,健談,學習成績很好,跟她在一起,總是能一直開懷大笑。她有很多漫畫、小說,那時候,學校管教比較嚴格,漫畫、小說是挺稀罕的東西,但她愿意和我分享她的收藏。于是,一到晚上,我們就躲在被窩里,拿著手電,偷偷摸摸看漫畫。 相信我,有這么一個朋友,挺好的,她可以是免費的家庭教師;可以是喋喋不休的“管家婆”;也可以是免費的“勞動力”。 記憶中最深刻的,是那一年夏天的一個傍晚。那時,我突然患上了急性腸胃炎,又吐又拉,是她打車送我到醫院,座位底下的嘔吐物,也是她幫我清理的,還幫我撒上消毒水,以及香香的香水;弄臟的衣物、書包,也是她幫我漿洗干凈的。那一刻,我很感動,其實這些臟活,根本不用她干,她只要在發現我不舒服時,報告老師就行了,地上臟物也有班干部。但她親自送我去醫院,幫我搞清潔,這是怎樣一種友誼?!! 或朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。 關于朋友,在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重,提出“誠”“信”“仁”“忠”,一直影響著我們,滲透進我們的生活,影響著我們的行為。成為我們的交友的準則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠,且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現。 “在家靠父母、出門靠朋友”,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風得意時鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時,明哲保身、棄之遠去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。 “患難見真情,烈火見真金”這是我們,對朋友的要求,同時也是判斷友情真偽的一種標準;更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的`友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗證、得到升華。 “君子之交淡如水”,表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。 其實,無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因為真正的友情是“無所求”,她不應要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌,用生命來培養,才能開出燦爛的友情之花。
外貌的作文 篇2
我有一個和藹可親的外公,他非常能干,做起事兒來很是認真。但是,外公有一個最大的缺點--—喜歡抽煙!
外公,每天都煙不離手,就說上次吧。上午,家里只有我和外公倆人。正當我做完作業,準備看電視時,飄來了一股"毒氣"。我急忙捂住鼻子,,回頭一看,原來是外公又在抽煙了!有這么難聞的氣味,真不知道外公是怎么想的。等外公終于抽完這跟煙后,我就像地球末日來臨又被拯救那種開心。這時,外公做了一個熟悉的動作,又從口袋中拿出另一根煙,叼在了嘴中?磥恚译x“蒙面俠”不遠了……總算,當外公抽完了第二根煙后,就停止對我的"折磨"了?墒,好景不長。剛吃完了飯,外公又抽起了煙。正所謂"飯后一根煙,賽過活神仙!"看到外公這舒服勁兒,終于讓我領悟到了這句話的含義了!
其實,真正可怕的事并非這件,最可怕的便是外公在睡覺前也要抽煙!平常,外公要抽煙,我躲的遠遠兒的',就沒事兒了。可是,外公偏偏在要睡覺前也抽煙,總不能讓我不睡覺吧!那天晚上,我趴在床上看書,準備等會兒就睡覺?墒牵驮谶@時,傳來了很強的"殺氣"!這時,我真是進退兩難。躲開,大冷天兒的,除了自己稍微有點暖氣的房間,還有啥地方可去;忍住,那就只能等著我葬身在煙海中了……每晚都要忍受這刺鼻的煙味,真讓我生不如死啊!
外公,雖然到現在您也不肯戒煙,但我還得說一句:"吸煙不僅對您的身體造成危害,還危害到了我呀!"
外貌的作文 篇3
我,你們認識我嗎?我是碣石小學三<六>班的一位同學,我叫陳煒凡,今年10了,我屬虎,恰好我和虎一樣兇,如果有人惹了我,我一定還手。
我有著一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的眼睛下面長著一個不高也不矮的鼻子,一個靈巧的嘴,一雙問號似的耳朵,我的個子長得不高也不矮,我的性哥很暴燥。我的愛好可多啦!有打電腦?措娨暋_有學習。。。。。。
別看我的性格很暴燥,我還善于助人呢!
有一天,天空黑沉沉的,好像快要下雨似的,不巧,果然下起了一場大雨,我走在路上念叨著“幸虧我有帶傘",但過了一會兒,我發現前面不遠處走著一個沒撐傘的男孩,看上去好像很熟悉,我連忙跑到他面前,原來他是我們班的班長————李瑞勇,我跟他說“瑞勇,我送你會家吧”?而他卻說“算什么啊!你以為你這樣我就能原諒你嗎”?哎,沒辦法,要是我中午在教室里沒有打他一巴掌就好了!接著,他又說“怎么了,臭巫婆,在想啥”?我生氣地說道“如果我是臭巫婆的`話,那你就是豬八戒,況且,如果我是臭巫婆,我也會用魔法啊!所以,我要用魔發把你變成一堆垃 圾”,他聽了這番話,氣乎乎地走了,而我卻在一旁笑他沒出息,根本都忘記了要送他會家,突然間,我忽然想起了要送瑞勇回家,我急急忙忙地跑到前面,看看他是不是還在前面,但是他已經走遠了,我一直都怨我自己這張該死的嘴,我自己對自己說“別怕,你一定要鼓起勇氣呀!錯了就應該向人家認錯,別怕,加油!于是,我鼓起了勇氣,跑到了瑞勇家去向他認錯,我千求萬求,他才肯原諒,最后,我們成了一對天底下最要好的好朋友,從此,我們每天一起上學,一起回家!
讓我們一起享受這美好的友情吧!
外貌的作文 篇4
中午,我和妹妹在爺爺房間玩耍。突然,我看見一只毛絨絨的手出現在柜子里,我倆趕緊跑過去,看看究竟是什么?拿出來一看,原來是一只小猴子。這只小猴子是棕色的,它有一個白色小肚子,兩只長長細細的胳膊,兩只炯炯有神、水汪汪地大眼睛,柔軟的四肢和一條長長的尾巴。
我和妹妹一起教小猴子識字,陪小猴子睡覺,給小猴子講故事,唱歌,陪它玩好玩的`游戲,我還教它一些自創的功夫,比如:飛檐走壁、上竄下跳以及拳打腳踢,讓它成為一只無敵功夫猴。
今天我和妹妹玩得真高興。
外貌的作文 篇5
1) 這孩子的頭發像春天里的嫩草一樣柔細。
2) 她的頭發梳得很整齊,像一頂光亮的大帽子。
3) 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。
4) 我們的黃老師很年輕,只有二十多歲。烏黑的頭發從中間分開,紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴,講起課來清楚有趣,說起故事來生動感人,有時逗得我們哈哈大笑,有時使我們心情悲傷,流下眼淚。
5) 他腔子里好似有根棍兒支撐著,總是挺著高高的胸脯子。
6) 她那黑亮黑亮的頭發像柳絲一樣輕柔。
7) 他肩膀寬闊,身材高大,結實得像一堵墻似的。
8) 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。
9) 老人的那個駝背向上拱起,就像一座小山一樣。
10) 他的頭發又稀又黃,蓬蓬松松的像個亂草窩。
11) 她那一頭剪短了的頭發亂蓬蓬的,像個孵蛋的母雞尾巴。
12) 她的頭發顏色漆黑,帶有反光,像烏鴉的翅膀一樣,又黑又亮。
13) 她的頭發已經半干,被晚風吹拂著,在明月般的臉龐前飄動著。
14) 他的胡子足有半尺長,就像那老榕樹的.根須,在風中飄動。
15) 飄進飄出的女護士,一頭黑發鬈曲得像綿羊尾巴。
16) 她那烏黑的頭發,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還結著兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
17) 她的一頭秀發是深色的,像絲質似的光潤,走起路來富有彈性地飄動著。
18) 他的一對耳朵啊,活像兩片神氣活現地撐開著的河蚌殼兒!
19) 她那白皙細膩的皮膚像水蓮花似的。
20) 老頭兒瘦骨嶙峋的胸脯猶如一條一條的百葉窗。
21) 他長得是胸闊膀又寬,論勁,氣死一頭牛。
22) 他的頭發有兩寸來長,亂蓬蓬的,活像一個喜鵲窩。
23) 他的頭發和平時一樣,亂得像一把破笤帚。
24) 他那刺猬一樣的頭發又短又粗,透出一股犟勁。
外貌的作文 篇6
一陣威風吹來,一個小女孩的頭發翩翩起舞,這是誰?讓我們來看看吧!
她有不長不短的頭發,扎著馬尾辮,眉毛像月亮似的,她最引人注目的是她那單眼皮,小小的眼睛,別人都叫她“小眼睛”,她有一個挺起的鼻子,嘴巴一笑露出二排不整齊的牙齒。
她的愛好是畫畫。有一次,她一放學就隨便把書包一丟,直奔她的房間,拿出白紙,彩鉛,就開始畫畫,到吃飯了奶奶來叫她,她不走,她奶奶就直接把她的東西收掉了。她的愛好還有和小狗玩。有一次她去朋友家,一進門,她朋友家的小狗就抱住她的腿,她一把抱起小狗,小狗汪汪地叫,然后她朋友媽媽進了門,叉著腰,皺著眉頭說:“快把狗狗放下,她不聽,還抱著小狗,然后和朋友跑向房間,逗小狗玩。她的`愛好還有養烏龜,她每天放學回來都要去看一眼小烏龜,還要給小烏龜放入水中,讓小烏龜玩一會兒。她一點兒也不嫌麻煩,因為這就是她的愛好!
她有缺點,就是不仔細,很馬虎,每次語文,數學,英語考試,都是很簡單的,但是她自己會做的題目都會做錯,還很會看錯題目。
哈哈!你們猜對了嗎?那個她,就是我!你們愿意和我做朋友嗎?
外貌的作文 篇7
今天,老師帶我們去參觀動物園。動物園里的動物真是太多了,有美麗的孔雀、兇猛的老虎、活潑的猴子……但最吸引我眼球的卻是那笨拙的狗熊。
瞧,狗熊膀粗腰圓,全身長著又密又長的黑毛,走起路來一搖一擺,毛和肉不停地顫動,真滑稽。它的腦袋像大絨毛球,腦袋上還長著一對尖尖的耳朵。它的眼睛很小,像水晶球似的,鼻子也很小,又圓又黑。最特別的'就是它那毛茸茸的小尾巴,跟它那身子比起來,真是不對稱。老師告訴我們:以前,狗熊聽說狐貍的尾巴能釣魚,于是它也把尾巴放入水中,沒想到,因為天冷河水凍住了。它費了好大的勁拔尾巴,只聽“咔嚓”一聲尾巴掙斷了,因此狗熊的尾巴就這么短了。
狗熊真是又懶又饞。聽說狗熊會敬禮,但要讓它敬禮,那可真不容易,只有給它吃面包,它才肯敬禮。我喊著:“狗熊,快敬禮!”可我喊了十多遍,它還是不敬禮。我揮舞著面包,叫它敬個禮,它這才懶洋洋地舉起前臂,在眼前擺了一下,逗得大家哈哈大笑。當它吃完面包,我又叫它敬個禮,它就不理我了。
原來,狗熊一點都不笨!
外貌的作文 篇8
我們的老師,胖胖的,個子高高的,臉形很圓。戴著一副800°眼鏡,猶如一個博士。老師留著一頭長發,她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止,老師才讓我回家。我當時很恨老師,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規范,真是浪費時間。
回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以后,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業都堅持把字寫工整,寫規范。過了一段時間,我的.字比以前漂亮了,規范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果! 在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠燃燒著生命之火,永遠都充滿著生機與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學遇到不明白的問題,她還會耐心地教導我們,沒錯,他就是我們的老師, “蠟燭時刻在提醒著我們,要處處為他人著想!边@也許是老師常說的吧!
一年了,老師曾為了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時常惹她生氣,心中真是難過,也很后悔:我,一名中學生,沒有全身心地努力。老師,我想對您說:“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋,在那里遨游,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻出所有的光和熱!您的品質和精神,可以用兩個字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會說話的小鳥,來為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……偉大的老師,我們敬佩您。
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