(精華)描寫外貌作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫外貌作文9篇，希望對大家有所幫助。
描寫外貌作文 篇1
我的爸爸長得胖胖的，腦袋圓圓的，“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的眼鏡，多可憐的鼻子呀！真是上輩子欠眼睛的，替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡，鼻子上就有兩個小坑坑。
我爸爸的嘴巴也很大，但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厲害，一張嘴就是一個笑話，讓每個人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什么法力嗎？我倒要看個究竟。于是，趁爸爸睡得正香，嘴巴大張的.時候，我小心翼翼地爬上床，馬頭湊到爸爸臉前，伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴�！芭丁⑴丁墒裁�，你？”爸爸驚醒了，大聲斥責我。我連忙說：“我找找你的法力�！�
“什么亂七八糟的，這跟我的嘴有什么關系？”
我看著爸爸莫名其妙地摸著他的嘴巴，覺得很好笑，就對他說：“我很好奇，你的嘴巴怎么能說出那么多有趣的事？”
“傻小子，這哪是嘴巴的事，這是肚子里的學問多。”爸爸咧開大嘴，又笑了起來。
描寫外貌作文 篇2
我們的夏老師很美麗。高高的個子，40多歲。染著黃色的頭發，長著一雙會說話的眼睛，我上課表現不好的時候老師就用嚴厲的目光看著我，我表現好的時候老師用溫柔目光看著我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著豐富的知識。老師常穿著黑色的.裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。
夏老師對我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應用題的時候，有一道題我怎么也不會，老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解，講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心��！
夏老師還很有愛心，我們班里有一名同學她的家里很窮，老師就號召同學們幫助她，給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子，有一次她沒有錢吃飯，老師就給她買了一個面包。我有一次沒有帶錢交學雜費，老師還幫我墊上了。
我們夏老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的親，我愛我們的夏老師！
描寫外貌作文 篇3
Hellow！大家好，我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼，高高的鼻子，微微一笑，露出一個小酒窩呢，蠻可愛的.啦！
我的愛好就是看書。說起看書，我還有一段小故事哩！有一天，奶奶帶我到新華書店看書，看完了，要回家時奶奶順便到隔壁的龍人書店買語文、數學《新同步》。正當奶奶找《新同步》時，我突然要小便，跟奶奶說一聲，就去新華書店二樓的廁所了。可我拉完小便，把對奶奶說的話忘得九霄云外去了，又找了本關于海洋知識的書，津津有味地看起來，在知識的海洋里游來游去�？蛇^了大約半個小時后，奶奶突然出現在我眼前，紅著臉，滿頭大汗的，疲憊不堪，把我批評了一頓，但我心里還是喜滋滋的，因為我學到了更多的知識。正因為我愛讀書，所以我在班里成績還是不錯的。
不過你不要我因為愛看書而太早地崇拜我。我有個致命的缺點，就是粗心大意。比如數學，有一次，我得了99分，那一分竟然是口算題錯了，還有一次期末語文考試，我創了最高紀錄99·5分，是作文嗎？當然不是，我還不好意思講呢！標點符號落了，所以從今往后，粗心大意要不得，無論做什么都要全神貫注。
我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。現在，你認識我了嗎，想和我交朋友嗎？那就加我吧！
描寫外貌作文 篇4
如果動物也可以去參加選美大賽，我家的這只小白兔肯定是最佳人選。它那潔白的毛發，炯炯有神的眼睛，都是入選的法寶。
我家的這只小白兔全身是潔白無暇的毛，像是用牛奶洗過澡，摸起來很舒服。一個圓圓的小腦袋，一張三角形的嘴，吃起東西來一點也不斯文，好像幾天沒吃似的'。一個小小的鼻子，不仔細看還看不到呢。鼻子上方還嵌著一對‘紅寶石’。兩只耳朵豎得高高的，什么事都瞞不過它，就好像是傳說中的順風耳。它那潔白無暇的毛發下還藏著強壯有力的四肢，跳起來還很驚人呢；一條小小的尾巴，想一個絨球，一不小心還看不到呢；
小白兔睡覺使用前爪做枕頭，睡起來的姿勢很可愛，像睡美人一樣；有時我還情不自禁的去看看它。小白兔也是很有脾氣的；要是誰惹火了它，它就在窩里叫個不停，搞得家里人不得安寧。
兔子愛吃蘿卜、青菜。當然我家的小白兔也不例外。有一次，媽媽在集市上買了幾個蘿卜放在地上，準備做晚餐。小白兔聞到了蘿卜的味道。我和媽媽去外面辦點事，只有小白兔在家，小白兔看見我們出去了，立馬跑到蘿卜旁，拔蘿卜拖到窩里，便狼吞虎咽的吃了起來。當我和媽媽回來時發現胡蘿卜不見了。急得手忙腳亂，不知所措。去給小白兔喂食時，發現小白兔正吃的香。搞得我和媽媽哭笑不得。
這就是我家的‘小千金’———美麗、偶爾發點小脾氣，會享受、愛貪吃、人見人愛、花見花開的小白兔。
描寫外貌作文 篇5
姥爺退休在家，閑著沒事，就從鳥市上買了幾只鳥供玩賞。這幾只鳥中，我特別喜歡的是那只活潑可愛的小黃鸝。
小黃鸝長得真是小巧玲瓏，兩只小眼睛一眨一眨的，背上的羽毛是墨綠色的，腹部的羽毛是深黃色的。小黃鸝很淘氣，每天在籠子里跳來跳去的，還不時地把頭從籠縫伸出來。每當我給它喂谷子的'時候，它總是用嘴把谷子啄得哪都是。
小黃鸝不但淘氣，還很機靈。有一次，我打開籠子門正要給它喂食，我剛把小米放進碗里，它就趁機啄了我一下，我急忙把手縮了回來。說時遲，那時快，它一下子飛出了鳥籠，嚇得我丟下鳥籠趕緊把窗戶關上，才使得它沒有飛走，我又費了好大的勁兒才把它抓住。如果它飛走了，姥爺不知道該怎么批評我了。
啊，這個一時淘氣一時機靈的小黃鸝，不但姥爺喜歡它，我也非常喜歡它。
描寫外貌作文 篇6
我的生活中，有許許多多的同學陪伴著我，使我不再寂寞。但是，我的大多數同學都沒有給我留下深刻的印象。在我的印象中，崔昊森給我留下的印象最深刻。因為他體貼人，在別人傷心的時候會安慰他，所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的.小尺子，別看東西雖小，但里面卻隱藏著深厚的友情。
一天早晨，我邁著快樂而輕松的步伐走進校園。不一會兒，我們的數學張老師進來了。老師微笑的對我們說：“今天我們考一張數學卷子，大家一定要認真地做，爭取考一百分�！彪m然我們的數學張老師快六十歲了，但是老師看起來卻是很年輕。
考試開始了，同學們陸續開始動筆，我也拿出簽字筆寫起來。正當我做完了填空題和選擇題，要做計算題時，我傻眼了，原來，我的尺子找不著了。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。時間在一分一秒地流失�！班病钡囊宦暎话哑炼淮蟮某咦映霈F在我的眼前，我回頭一看，原來是崔昊森給我的，他只是對我微微一笑，好像在說：“這是我借給你的，你用吧！”這時，仿佛有一股暖流流進我的身體。
我和崔昊森的這件事情中，體現出了崔昊森樂于助人的品質。我希望有更多的人學習崔昊森的這種品質。
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