寫外貌的作文

時間:2026-04-05 19:09:14 外貌

【熱】寫外貌的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫外貌的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱】寫外貌的作文4篇

寫外貌的作文 篇1

  老師如蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人……

  在我身邊,在學校里,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

  她中等的個子,一頭烏黑的亮發,一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態,便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。

  李老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且態度很嚴肅,這是班里的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕李老師,我也不例外。

  記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴肅地對我說:“你應該發現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了李老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。后來,我的成績又有了進一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。這使我發現了李老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班里的每一件小事。比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,李老師都會幫助我們認真地處理好。

  后來在一些聯歡會等活動上,李老師參于到我們的活動中來,她帶領同學跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點,仿佛是我們的好朋友。這又讓我發現,原來嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學習上對我們要求很嚴,我們通常會不愿意,但只要我們理解李老師的`用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。

  李老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是李老師的學生而驕傲,李老師會永遠留在我的記憶里。

寫外貌的作文 篇2

  你見過企鵝嗎?一提到企鵝大家可能就會想到南極,不過去年我在新西蘭也看到企鵝了,而且是世界上最小的企鵝。

  在新西蘭,爸爸媽媽帶著我去過了許多比畫還漂亮的地方,也看到了許多可愛的動物,比如,滿山的牛羊,還有鴕鳥,海豚。給我印象最深的是世界上最小的企鵝和它的家。我覺得那是新西蘭最可愛的動物了。

  這種小企鵝的名字叫藍眼睛企鵝。它只生長在澳大利亞和新西蘭。它長得太小了,4只小企鵝剛跟我——一個7歲的兒童一樣高。寶寶企鵝就更小了,毛絨絨的,走路一搖一擺,有時還摔個跟頭,可好玩了。

  每當黑夜降臨的時候,小企鵝的爸爸、媽媽們帶著鮮美的食物從海上游滑上了岸,它們是一群一群上的岸,少的一群4、5只,多的一群10幾只。它們排著隊,站在岸邊,四處張望,看沒有人,覺得安全了,然后才慢慢地往家走。這時候,企鵝寶寶們早就等在路上了,寶寶們高興的去迎接爸爸和媽媽,一起唱著歌往家走。我想這一定是它們一天中最快樂的時刻。

  有一只小企鵝從我身邊走過,它離我只有不到一米遠了,我們相互看著,它是那么小,那么憨態可掬,我真想摸摸它,抱抱它。

  在新西蘭我還看見了另一種企鵝,它的個頭比較大,有一個5歲兒童那么高,叫黃眼睛企鵝。它們每天黃昏的時候上岸,而且是新西蘭獨有的'企鵝,別的地方是看不到的?赡芤驗樘倭,為了保護它們,我們只能被允許從很遠的地方看它們上岸。

  這兩種企鵝走路都是搖搖晃晃的,可有意思了。我喜歡它們,它們是我們人類的好朋友。

寫外貌的作文 篇3

  我養過許許多多的寵物,有可愛的小貓,活潑可愛的小狗,小巧玲瓏的小白兔等。但是我最喜歡的是那小巧玲瓏的小白兔。

  小白兔全身雪白雪白的,摸一摸全身,軟綿綿的,很舒服,遠遠看去像一個毛絨球。腦袋上述這兩只長長的耳朵,它的耳朵聽聲音非常靈敏,可以判斷四面八方各種聲音。它兩只眼睛血紅血紅的`,想在臉蛋上鑲嵌著兩顆鮮紅鮮紅的圓溜溜的瑪瑙。眼睛下有一只黑黑的小鼻子,它扁圓扁圓的,像一個小紐扣。他的嘴可是與眾不同了,不看不知道,一看嚇一跳,名叫三瓣嘴,俗稱蒜瓣嘴。雖然它的前肢短,后肢長,但他跑起來可以算得的上是小動物界中數一數二他喜歡吃青菜、大白菜,吃起來像老奶奶吃飯一樣,一抿一抿的。

  我喜歡能給我快樂的小白兔。我希望他永久陪伴著我。我喜歡小白兔!

寫外貌的作文 篇4

  1) 這孩子的頭發像春天里的嫩草一樣柔細。

  2) 她的頭發梳得很整齊,像一頂光亮的大帽子。

  3) 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

  4) 我們的黃老師很年輕,只有二十多歲。烏黑的頭發從中間分開,紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴,講起課來清楚有趣,說起故事來生動感人,有時逗得我們哈哈大笑,有時使我們心情悲傷,流下眼淚。

  5) 他腔子里好似有根棍兒支撐著,總是挺著高高的'胸脯子。

  6) 她那黑亮黑亮的頭發像柳絲一樣輕柔。

  7) 他肩膀寬闊,身材高大,結實得像一堵墻似的。

  8) 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

  9) 老人的那個駝背向上拱起,就像一座小山一樣。

  10) 他的頭發又稀又黃,蓬蓬松松的像個亂草窩。

  11) 她那一頭剪短了的頭發亂蓬蓬的,像個孵蛋的母雞尾巴。

  12) 她的頭發顏色漆黑,帶有反光,像烏鴉的翅膀一樣,又黑又亮。

  13) 她的頭發已經半干,被晚風吹拂著,在明月般的臉龐前飄動著。

  14) 他的胡子足有半尺長,就像那老榕樹的根須,在風中飄動。

  15) 飄進飄出的女護士,一頭黑發鬈曲得像綿羊尾巴。

  16) 她那烏黑的頭發,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還結著兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。

  17) 她的一頭秀發是深色的,像絲質似的光潤,走起路來富有彈性地飄動著。

  18) 他的一對耳朵啊,活像兩片神氣活現地撐開著的河蚌殼兒!

  19) 她那白皙細膩的皮膚像水蓮花似的。

  20) 老頭兒瘦骨嶙峋的胸脯猶如一條一條的百葉窗。

  21) 他長得是胸闊膀又寬,論勁,氣死一頭牛。

  22) 他的頭發有兩寸來長,亂蓬蓬的,活像一個喜鵲窩。

  23) 他的頭發和平時一樣,亂得像一把破笤帚。

  24) 他那刺猬一樣的頭發又短又粗,透出一股犟勁。

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