描寫外貌的作文

時間:2026-04-11 18:57:50 外貌

(優選)描寫外貌的作文8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫外貌的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(優選)描寫外貌的作文8篇

描寫外貌的作文 篇1

  他是一個活潑好動,充滿好奇心的小男孩,一張胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個“小酒窩”就展現在你們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,左耳還長著個“彌馬樁”呢!你看他身體健康,長得胖胖的。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。

  他是一個心地善良,充滿愛心的`小男孩。要是見了小動物受了傷,就幫他它去看醫生,希望它快點好起來;要是有人傷害小動物,他會奮勇上前阻止。記得以前他養了一只小白兔,因為他吃了有毒的小青菜不幸死了,他傷心了好幾天,最后把它埋在了田地里。

  他愛幫助別人,關心別人。當同學忘了帶筆、橡皮、尺子等,他就會主動借給他們;當有人遇到不會的題目,他就會上前幫助解題;下雨時,他好幾次把傘借給遠路的同學

  在家里他經常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務活。別看他胖,干起活來可麻利啦!

  他最喜歡運動是跆拳道練習,他最愛吃的是烤雞腿,他最想去的地方是北京天安門,他最愛看的書是西游記,他的理想是當一名科學家。

  這就是我的同學——曉莫。一個善良、愛管“閑事”,興趣廣泛的“小胖子”。

描寫外貌的作文 篇2

  是一個活潑的小男孩,是一個中等個,不胖又不瘦的身材,頭發是個卷的,一雙透亮的小眼睛。

  我喜歡跑步!我自稱班上跑步第一!有一次,我和爸爸比賽跑步,我開足馬力,就向前沖,沒幾下就到終點了,爸爸還在后面慢慢地跑,爸爸跑得太慢了!

  我還很喜歡打羽毛球!雖然我不常常打,但是,我還是挺喜歡的,有一次,我和爸爸比賽打羽毛球,爸爸太厲害了,爸爸才打那么一球,我都沒有接住,可是,我發憤圖強,要打敗爸爸,我連續幾球爸爸都沒有接住,二比一,我贏了!

  我還很喜歡踢足球!有一次,我踢了好幾個飛球,差點就被我踢破了,還有一次,我用全身力氣踢這一個球,爸爸都沒有防守住,我是不是非常愛踢足球呢?

  我長大了要當一名數學家,我的優點是:做事快,跑得快。我的缺點是:字寫不好,急性子!

  這就是我,一個愛跑步,愛踢足球,愛打羽毛球,有理想的'我,我將為我的理想而奮斗!

描寫外貌的作文 篇3

  爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的.眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。

  爸爸的知識可多了,經常給我講許多神奇有趣的科學小故事,想出許多方法來鍛煉我。

描寫外貌的作文 篇4

  HI,大家好!我叫陳森源,今年9歲,是東臺實驗小學206班的學生。我是一個可愛的.女孩。

  我的皮膚黑黑的,老師說:“皮膚黑是健康的標志!蔽业纳眢w壯壯的……我喜歡穿裙子、戴項鏈……我喜歡跟女生一起坐。

  我喜歡畫畫、跳繩、玩電腦、打羽毛球、看電影……其中我最喜歡跳繩了。有一次我跟紀文靜比賽,我一分鐘跳了130下,她跳了125下,我贏了,當時我非常開心。

  我是一個懂事的孩子,我幫媽媽擠牙膏、掃地、擦桌子、擦窗戶、拿衣服、倒水……媽媽總夸我說:“只要你學習成績好,我就很開心!”我對媽媽說:“媽媽,我以后會好好的寫作業,不用您操心!

  這就是我,你愿意跟我交朋友嗎?

描寫外貌的作文 篇5

  我有一個鐵哥們,他長著一頭烏黑的頭發,兩條濃濃的眉毛下長著一雙從早到晚都像沒睡醒的小眼睛,兩排整齊潔白的牙齒像珍珠似的嵌在他那張能說會道的大嘴巴里。

  我的這個哥們啊,他可是很幽默的哦,而且他的幽默還能“治病”呢。有一次不知為什么,我的心里郁悶極了,看見他正在做俯臥撐,便無聊走過去懶洋洋地問:“你沒事做什么俯臥撐啊,沒意思!彼坪蹩闯隽宋业'心思,拍拍肩膀,說:“嗨,你可不知道,做俯臥撐不僅可以鍛煉肱二頭肌,還可以鍛煉‘電視機’‘洗衣機’‘錄音機’等很多很多肌肉,如果不信,你試試看!甭犓@么一說,我禁不住“撲哧”地一聲笑了,心情也隨之好起來了。瞧,他簡直可以當心理醫生了

  此外,他的幽默還能“治暴”呢。我班的李宏可是一個火爆脾氣的人。有一次,我班的一個女生不小心踩到了他的腳,他隨即伸出手就想還她一個大巴掌,這時恰好被我的鐵哥們給看到了,一句京劇腔調的“君子動口不動手”,馬上讓這位正在氣頭上的“暴躁”少年不好意思地收回了手,接著和我的哥們開起了玩笑,連剛才是誰惹他生氣都忘了。正是因為我哥們的這次及時的幽默,化解了同學之間的不愉快,還保住了本班量化評分榜上的年段第一名呢。咋樣,俺哥們夠神的吧!

  如今,幽默已成了我哥們的“必殺技”,只要他一亮出殺手锏,所有不愉快的事,都會大事化小,小事化了。讓人對他佩服得五體投地。

  怎么樣,想知道他是誰了吧?他就是我的同桌——蕭錦輝。

描寫外貌的作文 篇6

  我,一個女生,卻留著像男生一樣短短的頭發。別人都說我是假小子,而媽媽卻說我是俊姑娘。

  你看,粉白的圓臉上洋溢著青春的氣息。彎彎的眉毛下嵌著一雙丹鳳眼,非常漂亮的眼珠黑白分明,真像一汪清水,睫毛很長。媽媽說我的漂亮就漂亮在眼睛上,像她。小小的.鼻子略向上翹,美術老師說我鼻若懸膽,與王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫懸膽,反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鮮紅,也曾為我惹來麻煩。新來的班主任曾經在班級批評說:“有的女同學還涂抹唇膏,請自重些!蓖瑢W們都轉頭看我,隨即一起大笑。班長向老師說明情況,老師不信,走到我身前仔細看后,很不自然地笑了。可是我那小小的嘴巴可不饒人,請老師注意,以后弄清事情真相再發言,讓陰間少幾個屈死鬼。

  當然,隨著年齡的增長,臉上偶而也會出現幾個小痘痘加以點綴,但它卻不能影響我的整體形象。只是我的個頭太小,剛1。55米出頭,所以媽媽說我像沒開竅的冬瓜?晌覅s相信潘長江的一句話:“濃縮的都是精華!奔词惯@樣,體育課上我也愣是與男生們一樣,去踢足球,追上去,飛起一腳,球就飛到半空,令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆,大吃一驚。我愛運動,生命在于運動嘛!

描寫外貌的作文 篇7

  我們家客廳里有一種花,她能使人流連忘返。她就是我和媽媽最喜歡的——百合花。

  她身穿一條白色的喇叭裙和一件潔白的披風,戴著一頂雪白的帽子,穿著一雙白色的襪子和綠色的鞋子,還有六根嫩黃色的辨子,聽我這么一說嘛,一定會以為她是一位小姑娘吧!不對,她是一朵百合花,我是在介紹她呢!

  她的樣子嘛?像一個超級典型的小酒杯,雖然她在我們家并不是那么引人注目,但是她的`香味能讓人陶醉在花的的世界中。比如:有一次,阿姨來到我們家做客,一進門就聞到了花的清香,連忙說:“樂樂,你們家的花好香啊!”阿姨手里抱著的那個不會說話的小妹妹也開心地笑了笑,好象在說:姐姐,你家好香啊!我也好想讓媽媽給我幾朵。

  這就是百合花,她能讓家庭充滿溫暖!

  百合花沐浴著陽光隨風搖曳。那嬌柔的花瓣,優美的形態,宛如一個個亭亭玉立的仙女翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿。香水百合,不愧是百合女王,潔白的花瓣上看不到任何斑點,而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答低著頭,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑……

  我想起了一個關于百合花的傳說:在在一個遙遠的大峽谷里,一顆百合花種子落在了野草叢中,并在那里生根發芽,但野草都認為它是同類,所以當它長出花蕾時, 野草嘲笑它,百合花默默地忍受著,因為它相信總有一天自己會開出一朵美麗的花。終于它迎來了生命中最重要的一刻:它迎風怒放在峽谷中、在草叢中,它證明了 自己的價值和意義。野草們都認為百合花花瓣上的露珠是水霧,只有百合花知道,那是它喜悅的淚水,于是人們叫那里為百合谷。

描寫外貌的作文 篇8

  學生的天性是什么?那就是玩兒了。玩耍也許就是我們童年最開心的時光,那么,你在學校在老師不在的時候會是什么樣的表現呢?嘻嘻,就讓我來介紹介紹我們班在老師不在的時候的表現吧!

  有一次,中午的`時候是數學時間,學校廣播讓老師開會,我們數學老師當然也去啦,老師背著包走出教室,前邊有位同學大聲叫道:“老師走啦!老師走啦!”頓時教室里像炸開鍋一樣說個不停。后面的同學又開始戰爭了,這就是所謂的“第三世界大戰”了,你打我一下,我打你一下,你罵我一句我又罵你一句,熱鬧非凡。

  “砰!”的一下,有位同學的桌子倒了,全班同學的目光都轉向了那個桌子上,一會兒又開始喧鬧了。玩兒的不過癮,同學們又在教室里瘋跑,你追我趕。頓時,教室里忽然安靜了許多,呀,原來數學老師已經站在門口“觀戰”許久了。走向講臺說:“哪一組完了?教過來。”

  此時此刻沒有一個組交,原以為老師會很生氣,可是,相反數學老師并沒有生氣只是心平氣和地對我們說:“快考試了,你們要好好學習,以后不能再這樣了。”

  怎么樣,我們班的同學有意思吧!

  通過這件事,我明白了:老師不在的時候要和在的時候一個樣,不能在老師面前一個樣,在老師背后又是另外一個樣子,你明白了嗎?

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