萬(wàn)圣節(jié)作文（合集6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng)，我們都期待著這一刻的到來(lái)。
一大早，同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備，我看著他們，心想：今天我穿什么呢？正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候，媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙，都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個(gè)發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們搖身一變，有的變成幽靈臉上戴著白色面具；有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽；有的變成武士，披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室，一開(kāi)門(mén)，大家齊聲說(shuō)：Trickｏｒtreat？老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學(xué)們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖！我們回到教室，Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的'英語(yǔ)歌曲，我們唱啊，跳啊在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗，并且給我留下了深刻的印象。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
這個(gè)暑假，我參加了夏令營(yíng)，印象最深刻是萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)與圣誕晚會(huì)，今天，我就給大家來(lái)講萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)的事。
西方國(guó)家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)又叫鬼節(jié)，在這一天里，家家戶(hù)戶(hù)都要做南瓜燈，而小朋友們會(huì)戴上恐怖的面具，到各家去討糖果吃。上午，我們做面具，同學(xué)們有的做成蝙蝠樣，有的做成小鳥(niǎo)樣，還有的做成鬼青面獠牙的樣子，有一個(gè)同學(xué)做的面具最好玩，說(shuō)這是個(gè)野豬的面具，估計(jì)打死你也不相信這是個(gè)野豬的面具。
到了下午，外教教我們做南瓜燈，先是把南瓜掏空，再用刀子來(lái)刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”，我只用了兩分鐘就做完了，“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣，可是我一不小心吧它的.“眼睛”靠得太近，成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子，好像在責(zé)怪我丑化了它呢！
晚上，最令人期盼的時(shí)刻到了。萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)真正開(kāi)始了，老師帶這我們?nèi)ビ懱枪挥写饘?duì)了題目才能拿到糖果。我們來(lái)到第一個(gè)班級(jí)，問(wèn)題是學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道，所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。
萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)有意思啊！在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國(guó)家獨(dú)有的文化。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“幽靈”在我們的眼前出現(xiàn)，那是一個(gè)個(gè)張牙虎爪的面具。我的面具：有紅色和藍(lán)色的紋印，一個(gè)帥氣的星星讓他有著無(wú)窮的力量，我給他起名為一一“奧特曼”。
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我們?cè)诳鞓?lè)作文班舉行了面具DlY。第一環(huán)節(jié)：石頭剪子布選誰(shuí)先選面具，？，我贏了。我是第一個(gè)選面具的，我看了好幾遍桌上的面具，在想：我到底要選哪個(gè)呢？終于，在“茫茫”面具中我看見(jiàn)了一個(gè)最好的，它白色的頭上有4條印跡，它那帥氣的臉上透露出一股正義感。我把它拿到手中，笑迷迷的臉上透露出驕傲，因?yàn)槲疫x到了我最喜歡的面具。白洪博他選了一個(gè)他不喜歡的面具，他對(duì)我說(shuō)：“你那個(gè)是我最喜歡的面具。”我心里驕傲的不得了，就“哈哈”地笑。我們選好面具后就開(kāi)始涂顏色了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著面具，就好像在看一個(gè)珍貴的寶貝。我愛(ài)不釋手，生怕它會(huì)掉在地上。我小心翼翼的為它涂上鮮艷的色彩。一想到馬上就會(huì)有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的`面具從我手里誕生，我就高興的眉開(kāi)眼笑。鮮艷的色彩在面具上跳舞，毎一個(gè)顏色都表現(xiàn)出我心里的情感。
再看看白洪博的面具，我簡(jiǎn)直無(wú)法評(píng)判了。這顏色，這面具！原本一個(gè)很好的面具就是讓他給破壞了，都說(shuō)顏色可以表現(xiàn)人內(nèi)心的情感，他涂的都是深顏色，他的情感應(yīng)該是很神秘的。王美懿的面具是一個(gè)海盜，但是她畫(huà)完后并不是很可怕，反而很可愛(ài)。王米樂(lè)的面具是一個(gè)牛，畫(huà)出來(lái)讓人一看就知道這個(gè)牛任勞任怨，但看起來(lái)又是一個(gè)很可愛(ài)的小牛。張爾其的面具是一個(gè)慈祥的老爺爺在微笑，她畫(huà)畫(huà)就是一個(gè)高手，涂色很均勻，雖然這不是她最喜歡的，但是這個(gè)面具是我們這里顏色最均勻的一個(gè)了。高悅寧的面具是在我們中最好看的一個(gè)了，她靜靜地坐在椅子上，安靜的像個(gè)美女。最后就是我的面具了，我做完的面具，他們都說(shuō)有很強(qiáng)的正義感，像奧特曼一樣，“是呀！每一個(gè)男孩心中都有一個(gè)英雄的偶像，我也不例外。”我們每個(gè)人都拿著自己的“戰(zhàn)利品”照了像，老師在給我拍照片的時(shí)候，我情不自禁的做了個(gè)搞笑動(dòng)作。我感覺(jué)帶上面具后有種意猶未盡的力量在身體漫延，我還和海盜戰(zhàn)了三百回合呢！哈哈！
我感覺(jué)我第一次做的這個(gè)面具是最成功的，因?yàn)樽鐾暌院螅以诩也粫r(shí)的把它帶在臉上把自己變成了英雄。通過(guò)做這個(gè)面具我知道了我內(nèi)心中的情感和光明，我太喜歡我這個(gè)來(lái)之不易的萬(wàn)圣節(jié)禮物，我要永遠(yuǎn)珍藏它！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
“我宣布萬(wàn)圣節(jié)party，現(xiàn)在開(kāi)始了！”這是在干什么呢？原來(lái)是麥思英語(yǔ)正在開(kāi)一年一度的萬(wàn)圣節(jié)party呢！你知道它是怎么來(lái)的嗎？萬(wàn)圣節(jié)為每年的11月1日，10月31日被稱(chēng)為萬(wàn)圣節(jié)前夕，萬(wàn)圣節(jié)源自凱爾特民族的新年節(jié)慶，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)候，在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安度過(guò)嚴(yán)冬，是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶(hù)收集糖果。
麥克（我的英語(yǔ)老師）跟我們說(shuō)，總共有三個(gè)小游戲，我們問(wèn)是哪一些游戲，不過(guò)，麥克就是喜歡跟我們賣(mài)關(guān)子，只跟我們說(shuō)了一句話(huà)，那就是——其實(shí)我也不知道。
第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)終于開(kāi)始了。它叫“喝毒藥”。這個(gè)游戲?qū)嶋H上就是有四杯不同的`水。分別是：糖水，鹽水，酸水和自來(lái)水。音樂(lè)響起了，老師把五個(gè)不同的小怪物給了同學(xué)，扔給了誰(shuí)，誰(shuí)就要上去挑其中一杯“毒藥”喝下去。我們班“有幸”被扔中兩位人士，女士喝到鹽水，男士喝到酸水。
第二個(gè)環(huán)節(jié)叫做“龜吹燈。”游戲規(guī)則是：說(shuō)出一個(gè)單詞。吹滅幾個(gè)蠟燭，算幾分。吹了沒(méi)滅不算。我們班分成男女兩組，結(jié)果男生比女生少了2分。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，夜就是最后一個(gè)游戲，它叫“裹木乃伊”。麥克讓我和canyd裹c(diǎn)ici。我們倆讓她站好后就開(kāi)始裹了。大約兩到三分鐘的時(shí)間，就讓那可愛(ài)的木乃伊出爐了。
今天是我最開(kāi)心、最高興的一天，我不僅玩的十分開(kāi)心，高興，還學(xué)到了很多的知識(shí)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
這本是一個(gè)平靜的不能再平靜的傍晚，但是一陣急促的電話(huà)鈴聲打破了這份平靜。
原來(lái)是姑姑讓我們?nèi)?guó)色天香的萬(wàn)圣節(jié)玩兒啊！
一踏進(jìn)園里，我們便飛奔到恐怖的“人間煉獄”。一進(jìn)到屋子里就感覺(jué)冷颼颼的，再加上里面很黑，偶爾有幾束移動(dòng)的`燈光，使我們毛骨悚然。我不由得拉住姐姐的手，“滴答，滴答……”突然，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有滴水聲。我們扶著墻壁一步一步地向前走著，這時(shí)，我的腳好像被一個(gè)冰冰的東西觸碰了一下，隨即我低頭察看，“啊！”一個(gè)“僵尸”躺在床下，慘白的雙手正抱著我的腳，山洞里回蕩著一聲又一聲的慘叫……真嚇人。
我把姐姐的手抓的更緊了，走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)右邊有個(gè)洞，里面非常窄。“可能里面有東西。”姐姐沉重的說(shuō)。“啊！你別嚇我啊！”
我咬咬牙，“不信你過(guò)去試試。”姐姐故意損我。“啊！……算了，我相信你，你過(guò)去瞧瞧吧。”姐姐非要讓我和她一起去，我只得跟著。就在我們經(jīng)過(guò)洞的那一剎那，洞里鉆出來(lái)一個(gè)女鬼，舌頭很長(zhǎng)，頭發(fā)凌亂，眼睛睜得大大的，穿著濺了“血”的白長(zhǎng)裙。“啊！姐你在哪兒？”我發(fā)瘋地跑著，生怕被后面的女鬼抓住……
這次的萬(wàn)圣節(jié)，為什么被嚇的都是我啊！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
周六晚上，我和閆梓博一起到大山外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，參加了那里組織的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
我們來(lái)到大山外語(yǔ)培訓(xùn)班，馬上搬來(lái)一把椅子坐在教室里。剛一坐穩(wěn)，游戲節(jié)目就開(kāi)始上演了。
老師先給每人發(fā)了一個(gè)熒光棒，開(kāi)啟了第一個(gè)游戲：音樂(lè)結(jié)束后不準(zhǔn)動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)了要去參加第二個(gè)：背對(duì)背走路。（就是一個(gè)人和他的搭檔背對(duì)背從教室的一頭走到另一頭，再返回來(lái)，中間還要夾一個(gè)氣球，在一分鐘之內(nèi)中間的.氣球不能掉，也不能爆才算成功。）我和搭檔想?yún)⒓颖硨?duì)背走路的游戲，就在第一個(gè)游戲中故意動(dòng)了起來(lái)，果不其然，我和搭檔順利被老師請(qǐng)出去玩第二個(gè)游戲了。
我和搭檔是最后一個(gè)玩背對(duì)背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間，開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō)：“祝你們成功。”我聽(tīng)了老師的話(huà)，心中的小宇宙開(kāi)始慢慢燃燒起來(lái)。可是，沒(méi)走多遠(yuǎn)，在我的小宇宙還沒(méi)有完全燃燒起的時(shí)候，氣球卻突然爆了，我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上。可我剛坐下，就聽(tīng)老師說(shuō)：“第三組的去三號(hào)教室玩鬼吹燈吧！”我一聽(tīng)，又興奮起來(lái)，飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號(hào)教室，只聽(tīng)老師一聲令下，大家同時(shí)張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫，所有的燭就全吹滅了，僅用了2。08秒，達(dá)到了規(guī)定的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呢！
回家的時(shí)候到了，天氣雖然有些冷，但是我卻覺(jué)得心里很快樂(lè)，很溫暖……
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