微笑的人作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的微笑的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑的人作文1
現如今回想起，兒時那個總是痛哭如黛玉、驕橫如寶玉的我，一定很讓大人束手無策吧。
小時候，我愛哭，小嘴往下一撇隨即就哭得撕心裂肺。老媽總是暴跳如雷地指著我——“還哭?你有完沒完啊?”而后我的哭聲便又如濤濤江水，一陣比一陣更猛烈。老爸總在這個時候站出來，捏我的嘴角，逗我笑。每當我梨花帶雨地一笑時，他總是會報以絢爛十倍的微笑。雖然那時很小，但我卻知道，他怕我不開心、不愿笑。
漸漸長大之后，我不開心的時候越來越多，我逐漸學會把東西砸在地上宣泄不滿，把門重重一關來將老爸老媽拒之門外。老媽全然當我是青春期，也不生氣。他卻急得滿頭大汗，想方設法地跟我說些好笑的段子，把我逗得笑斷了腰。于是乎，在成長的過程中，我的.憂傷總比快樂少，我可以把一張體檢單洋洋得意地往他面前一攤：“諾，我肺活量可是全班最高的!”他也毫不掩飾自己的驕傲：“那是!一聽你‘氣勢洶洶’的笑聲就知道�！�
后來，終于有一天，當他編出再好笑的故事也不能使我開心時，我憤怒地咆哮：“閉上你的嘴!我很煩，一點都不好笑!”說著，無理取鬧地拍案而去。轉身的時候，我瞥見他的頭上，不知何時，恍然已有了兩三根白發。老媽已不能坐視不理，拉住我：“算媽拜托你，別鬧了，行不?”我火爆的脾氣壓都壓不下去，媽媽沉默良久，緩緩開口：“你爸，一直都在逗你開心，你能不能換位思考一下?”
我一怔，從捏我嘴角，到講故事逗我笑，從小到大，是老爸一直在逗我開心，使我不論何時，臉上依舊掛著微笑。
“老爸......”
“干嘛?”
“現在換我來給你說一個很好笑故事——”
我仍舊微笑。
微笑的人作文2
有誰能知道，濃濃的母愛其實就是那一抹淡淡的微笑。
已是傍晚，圖書館管理員開始趕我們這些留守的“釘子戶”，我沉迷于校園里的夜景。湖泊里倒映著地燈的光芒，銀白色的，像許多個月亮。全然不知媽媽在門口，望眼欲穿地看著三三兩兩的學生走出校門，尋找著自己的女兒�？v然有同時找她，她也心不在焉的敷衍著，拿手機當擺設，還是緊盯著校園。
我剛剛迎出去，媽媽就露出了笑容，迅速而果斷地說了些什么，掛掉了電話。她快步向我走來，看到我縮著脖子的`一副可憐樣，嗔怪地笑著說：“你怎么又把圍巾落在班里呢？”說著便取下自己的圍巾，給我繞在脖子上。我問她：“你怎么來了？我可以自己回去的！”語氣里含著強烈的不滿，但也有些愉快，媽媽畢竟關心我呀！
她并不在意我的態度，挽起我，微笑著說：“你一個人走不是不安全嗎�！闭f得極輕，極細，似乎想讓我不再在意這件事。“今天有什么開心的事嗎？”媽媽問我，想讓我與她分享我的快樂。雖然有些不高興，但是還是抑制不住，一股腦全部講給媽媽聽。她偏側著頭，眼睛專注的看著我，為我樂意對她講述而微笑起來。雖然夜色已深，但我知道此刻媽媽的眼神里一定閃爍著欣慰和愉悅的光芒。
那高高的路燈是為了給人溫馨而存在的嗎？剎那之間，橘黃色的燈光籠罩在我倆身上，雖則寒風刺骨，但是那光芒卻給我溫暖的感覺。母親的笑容在此刻更加明顯了，那微微上揚的嘴角似乎凝住了所有的溫情，是那樣燦爛美好。媽媽的全身都映射出一層金色的光暈，令我不能直視。這個微笑令我震撼！
這是一個最會微笑的母親吧！她用她的微笑迎接我，化解我的不滿，與我一同快樂，帶給我冬日最溫暖。她今年教高三，在最累人的一個年級，有做不完的事，可是她還是會隨時清空她的日程，清空她的煩躁，以最動人的微笑迎接她的女兒。
其實，也不止我的母親，大概全天下的母親都會用微笑來表示強烈而含蓄的愛吧！
母親，是最會微笑的人。
微笑的人作文3
大家都知道生命的日子，有晴天，也會有陰天、雨天、雪天……
人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，無論命運多么晦暗，無論人生有多少次顛簸，都會有擺渡的船只常常在我們自己的手里。但有的人倒在岸邊為自己折了一只船，將自己擺渡到對岸。
史鐵生才剛剛20歲但命運奪走了他的雙腿，但他默默地為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他看穿了“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節日。”將自己從死亡中擺渡出來讓他決定“不妨活下去試試�！�
患上了運動神經細胞病的一位正玫讀博士學位的史蒂芬霍金，做了一場自己被處死的夢，夢醒后，萬念俱灰的他突然意識到，如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事情，于是他給自己折了一只船，駛進了神秘的宇宙，去探討星系，黑洞，夸克，“帶味”的粒子、“自旋”的粒子，時間的箭頭……
他們在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運的救贖之路。
也許一生中我們不會遭遇這樣大的大災難，然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天。何曾擺脫過絕望的糾纏！
折磨人生的也只不過是愛情，生存但這些雞毛蒜皮的事，總讓我們難以渡過，有的人為愛情自殺，自閉，與世隔絕，為了生存在工作上失敗了卻不愿重新站起來卻很失落，落魄有的`人借灑消愁，我想他們這樣自暴自棄永遠也別想擺脫這小小的折磨、失敗。
在此我想讓你們回過頭來回想那些偉大們又怎么會成為偉大，他們也必定在成功的路上失敗過無數回，偉大的發明家愛迪生在發明電燈時失敗的次數那就是多也莫說電燈了，還有留聲機等很多都失敗過無數次，但在他看來失敗卻難不倒他反而讓他更有興趣，所以他才能發明出讓人們振感慷慨的發明。
所以，無論命運多么晦暏，無論人生有多少次顛簸，都會有擺渡的船，這只船然而常常在我們自己的手里。
微笑的人作文4
"上了初中才有走路上學的習慣，一早聽到的不是人們制造出的噪音，而聽到是鳥兒的歌聲，歌聲是那么的悅耳就有如清水般的純凈，但是最近我注意的是在這個無人的街道里，卻有個不辭辛勞的人為我們付出與貢獻，她頭戴黃綠色的斗笠；手拿的是棕色的掃把；地上擺的又是黑色的塑膠袋，永遠就只能看見她背影的我，卻看不出他們內心中的煎熬是多的苦澀多么的孤單，在這個街道中又有多少人在乎到他們存在，對我們的貢獻呢？
在某一天我偶然撞見一個婆婆，她停下摩托車拿著清掃工具，一下車就鎖定了街道最骯臟的角落準備開始清掃，我看見了她的雙手，雖然長滿了繭，但因為這是她多年為這個街道努力的結果，所以是我看過最美麗的手，每當打掃干凈了一個區域才繼續找到下個目標地繼續工作，我從未看見她在街上休息，為了這條街道她從不遲到，即使沒有人給她加油打氣她依然為她的工作負責、為大家的生活環境負責，從不灰心，真的很直得大家敬佩的。
婆婆低下頭留下的汗水，是她對這個社區的`付出，每個早上看見她的身影，心中總會有莫名的感動，這種堅持或許也是我們初中該學習的地方，每天堅持的每一點都可能成為自己最后的回憶與感動，若我們也能對生活有所堅持那一定也會創造出不一樣的生活。
某天我走過婆婆身旁我忍不住跟她說聲“早安！”她抬起頭來：“小妹妹，早安��！那么早就去上學�。 边@是我第一次看她抬起頭來，我顯得有些好奇，不過每天一樣的工作向她問好時卻還是面帶微笑的看著我，真的很不容易，我想她不但是我們典范，更是我們要學習的人吧。"
微笑的人作文5
索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于微微一笑。
眼中有物，滿目皆可生香；人中有景，荒涼亦在微笑中盛放一朵花。在前行的道路上，我們總喜歡說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽覀円部倳鲆娨恍⿴в胸撉榫w的人，他們想要釋放，想把懊惱、憤怒、失望一股腦兒傾倒在你身上時，你只需微笑！不要接收他們的負情緒，祝愿他們安好，然后微笑前行。
蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。如果你長期受到負情緒的渲染，就有可能帶給你潛移默化的影響，你會變得暴躁，變得悲傷，變得缺乏自信。所以，我們應保持良好的心態，不給負情緒侵襲你的機會，讓漫漫長路充滿笑聲與歡樂，你是你自己的榜樣。
有時候，是因為我們想太多才讓自己變得那么難受，也許，是我們心態的'改變才招惹了那么多的悲傷，正如我之前讀的一則小故事：詩人院子里有芭蕉樹，風來沙沙地響，雨來滴滴答答地響，吵得詩人不得入夢，于是揮筆寫下：是誰多事種芭蕉，早也瀟，晚也瀟瀟。他的妻子慧心獨具，于是寫到：是君心緒太無聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。芭蕉還是原來的芭蕉，只不過是心態不同罷了，由此可知，保持良好的心態，微笑前進是多么美好。
“我不相信手掌的紋路，但我相信手指加手掌的力量。”這是畢淑敏對生命的堅定和執著。“越悲愴時我越想嬉皮�！边@是王小波的樂觀和堅強。“世界以痛吻我，要我回報以歌�！边@是泰戈爾的坦然與清醒�！罢J清這個世界，然后愛它。”這是羅曼·羅蘭的溫柔和善良……無論是艱難還是險阻，我們都應微笑前進。
在困境中微微一笑，一切煩惱都變得微不足道；在成功時微微一笑，一切開心都溢滿心房。我們微笑前進，走自己的路，祝愿他人安好，揮揮手，和悲傷說再見。你不知道，微笑前行的美好的你，是除去月色和雪色之間的第三種純色。
瑯然笑聲中，我想到了郎平帶領的女排團隊，想到了女排精神。女排精神不是為了贏得冠軍和掌聲，而是你一路雖走的搖搖晃晃，但依然站起來，抖抖身上的塵土，眼中充滿堅定，微笑前行。
侶魚蝦，友麋鹿，微笑前行，我心向然。
微笑的人作文6
心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨
——題記
在成長的道路上，不免有陰雨密布，但只要我們笑著面對，就會有無數力量，即便是黑壓壓的烏云也可以變為五彩的祥云。
我紅著眼從老師的辦公室里走了出來，淚水早已浸滿了整個眼眶，只要稍不注意就會成為斷了線的珠子……我不敢回教室，趴在窗臺上，終于抑制不住，哇哇地哭了出來。天上雷聲突然響起震耳欲聾的“隆隆”聲，像老師的批評一樣猛烈。我的思緒又回到了剛才……
“你最近的學習態度非常浮躁，怎么才考了53分……”老師大聲質問道。我不想再回憶這段糟糕的歷程，也不敢想象回教室后如何面對同學詫異的目光，回家后如何面對爸爸媽媽那失望的眼光……心里一團亂麻，更想不明白，一向好成績的自己為什么這次沒有及格？我雙眼無神盯著前方，望著幾只小鳥無厘頭的亂飛，仿佛和我一樣找不到出去的路……
“嘿！”一只手拍了拍我的肩膀，我連忙擦去眼淚，轉過身去。是阿瑤——我最好的朋友。她什么也沒說，就這樣看著我。我想對她擠出一個微笑，可嘴角似乎有千斤重，怎么也抬不起來。她突然鼓著腮幫子，做了個鬼臉，想逗我開心，看到她那滑稽樣兒，我有點想笑，卻不知怎么笑不出來。她伸出手，摁著我的嘴角向上揚，說著：“聽我的，笑一個，一切都會好的。”隨即露出了自己的大白牙�？赡苁潜凰菭N爛的笑容所感染了吧，我淚眼汪汪地擠出一個微笑，想象著自己苦笑的'樣子，不禁“撲哧”一聲笑了出來。阿瑤看著我贊許地點了點頭。
也不知怎么，我還是害怕老師的責備和同學的眼神，不過心里的陰霾瞬間也散去不少。我的眼淚還是“嘩啦嘩啦”掉個不停，但臉上的笑容卻越來越燦爛，天空中忙著躲雨的鳥兒嘰嘰喳喳叫著，聲音也仿佛變得動聽了……
后來，考試失利這樣不如意的事情依然時有發生，雖然不能每次都引刃而解，但我總感覺自己充滿了力量，因為我發現，下雨時的“淅淅瀝瀝”也可以是一種動聽的旋律。
青春的道路上總會遇到傾盆大雨，這都不重要，因為世界的美好在于你的眼睛所看到的，所以無論遇到什么，笑一笑總沒錯，要相信一切都會好的。
微笑的人作文7
“把微笑留給傷你最深的人”這是無意中看到的一句話，看過就深深記下了，這是多么堅強而又灑脫的人生，這其中要經歷多少愛與恨的情感交織。
男女之間從見面到心跳到兩情相悅，再到彼此間出神入化的心靈呼喚，也許要走很長一段路程；而從一切不設防到萬般柔情都化作一聲千腸百結的嘆息，也許 只需短短的一瞬。
當昔日的真愛已不存在，當情感的繁花已被冬雨打得殘紅飄零時，人們總是習慣于停棲在愛情的'樹枝上低吟淺唱，不是心里仍眷戀那份柔情，等待傷害自己的 人回心轉意，就是也決心以同樣的方式實行報復，但這都是不明智、不瀟灑、不可愛的，最恰當的方法就是微笑地向他道聲珍重。
把微笑留給有負于我們的人，把淚水留給自己；把祝福給有負于我們的人，把痛苦留給自己，沒有較高的文化素養，沒有對情感細微的洞察，沒有對所愛之人 發自內心的摯愛，誰能做到微笑告別？把微笑留給一般的朋友不易，給有負于我們的人更是難上加難，因為最傷害我們的人可能曾是我們最深愛的人，付出得越多 ，被傷害時，心里越疼。然而，我們不得不微笑，感情是件很復雜的事，我們不能勉強他人，相愛時理由有千條，不愛時，這千條理由一條也站不住腳，這其中的 奧秘，有誰能說得清？
誰能說得清，愛情無解、愛情無常，只能微笑以對，何苦擾了別人，又傷了自己？
若是兩情久長時，又豈在朝朝暮暮？
微笑的人作文8
街道上一深一淺的腳步被陽光照著，顯得給外明顯，那腳步踏向何處?只能慢慢去追尋了，走，走，走呵!
漸近，她只是蹲著，俯著身子，在張望什么。
無法接受事實么，可憐的孩子。
他們都已經去了呵，知道你十分的難以割舍卻還是那樣做了呵，是騙你的么?
呵，不是吧。
放聲哭吧，沒人會怨恨你的，你只是個被上天詛咒的孩子，經過這些之后，他會幫你打開光明之門的，放心吧，他是個誠實的人。
哦，不，她也許不是這樣想的，她也許很堅強，我只是想看看她的表情狀態，可是卻十分的不想去打擾她，只得盯著她的.背影端詳許久呵。
或許她的內心真的積壓著許多無奈與悲傷吧，但過一陣子快樂就會降臨吧，可能是這樣的吧。
我不了解她，只是一味的猜測著，也許她并沒有那么脆弱，也不會抽泣。
她站起來了呵。
細長的腿套著純潔無暇的連襪褲，黑色的百褶裙，粉色戴著花朵花紋的短袖，用橙色的皮筋扎著小辮子，呵，多么清純的姑娘呵。
我以為她是淚流滿面的。
她慢慢轉過來，面露著微笑，我懂了，我不想去解釋了，她也懂了吧，懂得比我早呵。
她慢慢的從我身邊與我擦肩而過，沒有對世界有著絲毫的怨恨與膽怯，只是帶著微笑面對著一切。
雖然以后還是經常來到這里，但是卻再也沒有見到她。
最后一次見到是在一個學校的門口，她和一大推的好友手挽著手并步走著，臉上帶著那笑容，腳步輕盈，橫掃一切憂傷。
她，普通的兒童呵，卻綻放著不一樣的生命光彩!
微笑的人作文9
我不是中國的巴啦啦小魔仙，也不是日本的美少女戰士，更不是美國的哈利波特。我——只是一名平平凡凡的中學生。雖然我不像他們會一樣擁有屬于自己的魔杖，但我發現了一把可以助我制勝的魔杖——微笑。
記得小時候，我常常依偎在媽媽的懷抱里，久久不肯離去，媽媽微笑著對我說：“孩子，你要做一個愛笑的`女孩�！�
“為什么呀？”我轉動著黑色的眼珠不解地問媽媽。
“因為愛笑的孩子總會有好運氣降臨到她的身上，微笑就是孩子制勝的魔杖�！眿寢屢贿呅χf一邊輕輕地撫摸著我的小腦袋。
制勝魔杖，這是我對微笑最初的概念。
上學之后，也許因為我性格倔強，三天兩頭就和同桌女生鬧矛盾�；丶抑�，媽媽也就成了我傾訴的對象�！皨寢�，你知道嗎？今天同桌好過分，她居然……”媽媽做了個手勢，打斷了我的話，然后語重心長的問：“今天你微笑了嗎？”
我的頭低了下來，原來滿肚子的怨氣也散去了，腦子里只回蕩著媽媽經常對我說的話：“在你沒有微笑之前，請不要希望別人的微笑！” 別人的過分行為也許就源于你自己的一個細微的表情。即便別人送你一個白眼，你也要還給別人一個大大的微笑。是的微笑可以制勝，微笑就是一把可以助我制勝的魔杖呀，我怎么忘記了呢？
第二天我一回到學校，就沖同桌來了一個真誠的微笑，奇怪了，她反而不好意思起來，也瞬間變得彬彬有禮了，只見她也微笑著對我說：“對不起啊，昨天推你的確是我的不對。
同學們，我們的人生旅途還長著呢，要經歷的事情還很多，但無論怎樣都要記�。簮坌Φ暮⒆舆\氣不會差。即便我們不是魔法師，但我們依然可以擁有屬于自己制勝的魔杖——微笑。
微笑的力量真是不可思議，從明天起，做一個微笑的人，讓生活時時刻刻都洋溢著歡聲笑語。
微笑的人作文10
笑，是一種潛質，一種不是每人都有的潛質，它不是對別人的嘲笑，也不是成功之后的喜悅，它是一種發自內心的，不需要任何理由的笑，而且，只有當兩個有同樣潛質的人相遇時，這種潛質才會發揮出來。
她，愛笑。我，也愛笑。是上帝把我們安排在一起，發揮出了自己的潛質，得到了真正的快樂。
小學時光里，我認識了她，從此，我們形影不離，只要我們在一起時，就可以沒有理由地笑，直到躺在地上，眼淚都流出來了才停止，媽媽認為這是瘋丫頭的行為，很不淑女。但是，我真的很快樂，可我那時還不知道是因為她的緣故。
她來參加我的生日聚會，我們可以一見面就笑，直到媽媽把我關進另一間屋子，我們倆看不見對方時才停止。我們一起出去，可以一直趟在草坪上笑得打滾，差點把警察都引來。
回想起那些日子，是多么快樂的時光。
上了初中，我們分開了，我覺得自己心里空落落地，好久都沒有那樣笑了，只以為自己是長大了，成熟了。我曾問初中的`同學，有沒有那種笑的經歷，可他們卻問我有沒有發燒，這使我十分失落。再次和她相見時，我們依然大笑，我這時才明白了，原來不是因為我的長大，而是因為她的存在。
我與她之間沒有任何秘密，對方都在笑的過程中吐露自己的心事，我們諒解對方，雖然”絕交”之類的話說過，可也不曾履行，也許這就是所謂的”知心朋友”吧。
人生幾何，能遇到多少知心朋友，她們與自己性情相投，又有多少人嘗試過那種笑的感覺，愛好相同，也許有人一生都不曾有過真心朋友，更別說那種笑容了。我們是上帝的幸運兒，上帝給了我們笑的潛質，又讓我們相遇，幸運的我們得到了這珍貴的笑。
我要感謝她，她給了我快樂的五年小學時光，并將這種快樂繼續延續下去。她成就了我的樂園。
微笑的人作文11
文明，促進社會發展，文明，給世界帶來財富，文明，人類道德素質的體現�？梢娢拿鲗τ谝粋�人的重要性。
最近，班主任老師非常感嘆地和我們講了一個例子，說在德國公園里有警示牌，用的全是中文。我們一想：呵，中文，這不是好事嗎？老師說：“上面寫的都是禁止隨地吐痰什么的。目的就是因為中國人看不懂德文，才用中文寫給中國人看的。”
我們頓時感到既憤懣又羞愧：不會吧，咱們中國怎么會有這樣丟人的事呢？我們還有“禮儀之邦”的美稱呢。
于是我便想：哼，不能讓外國人看扁我們。我便找來《文明禮儀》這本書，決定將文明禮儀好好學習，再把好的行為向周圍的人們傳播。
這本書的第一課講得是“微笑是最好的.名片”。微笑是一種令人愉悅的表情。有魅力的笑能夠撥動人的心弦，使人感受到愉悅、安詳、融洽和溫暖，有助于架起友誼的橋梁。
這讓我想起，有一次，朋友把我借給她的筆給弄壞了，我給了她一個微笑說：“沒關系，我讓我爸找人修一下就好了”。這事過去了，我和她之間的友誼更深厚了。
現在，不管何時何地，我都微笑地面對一切人和事。我真切地感受到，微笑，是搭建人與人之間情感的橋梁。微笑，意味著樂觀、豁達、真誠、友好。帶著微笑生活的人，不會感到孤獨。
同學們，讓我們面帶微笑地生活，讓我一起做個有道德的人，將中華傳統的文明禮儀發揚光大！
微笑的人作文12
人不可能平平談談的走完一生，總會有一些坎坷和困難。有人說：“面對失敗與挫折，一笑而過，是樂觀，是自信�！�
的確，但凡是有所成就的人，都是帶著微笑再次出發，去迎接自己新的人生。
昏暗的實驗室里，愛迪生一次次失敗，經歷一次次折磨，又經歷一次次忙碌。瞧，他抬頭微笑，“我已經找到了一千種不適合做燈絲的材料了。”那第一千零一次的.成功的實驗，給世界帶來了光明。這就是他的一絲不茍。微笑之后再次出發，就創造了一個非凡的成就。
霍金，人稱“宇宙之王”。破舊的實驗室里，身體已經變為S形的他，一次次挫折，一次次失敗，使他創作了《時間簡史》的著作。一次次忙碌，一次次失敗，使他研究出宇宙的奧秘。
面對耳聾，貝多芬頑強拼搏。面對命運的捉弄，海倫·凱勒勇敢地站了起來，一本《假如給我三天光明》，啟迪了多少人的心靈！
微笑，讓理想之湖激蕩起壯美的浪花，微笑，讓心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律，微笑，讓平淡的生活重新綻放出美麗的花朵！
帶著微笑再次出發吧！就算失敗一千次，也阻擋不了第一千零一次的崛起；帶著微笑出發吧！哪怕身處逆境，也要站起來！
微笑是一泓清泉，灌溉心田。微笑是一縷陽光，照亮心靈。微笑是一顆糖果，甜美你我的心靈。
帶著微笑出發吧！微笑后的人生，一定會綻放出絢麗的花朵！
微笑的人作文13
微笑似乎很微妙，只簡單的一個動作，便不經意間拉近我們彼此的距離，融化我們心中的冰山，消除沉淀已久的誤會。
你還記得那次開學嗎？老師將我們倆的座位安排在一起。記得當初我十分欣喜，面對這個陌生的教室，是你給予了我無邊的`勇氣，安然放下心中的恐懼。從此，我們成為不離不棄的朋友。雖然沒有海誓山盟，但你真摯的熱情，已讓我十分感動，特別是那恬靜的微笑。
可是好景并不長，沒多久我們便彼此生疏，只是因為我一個無心的眼神。那天中午，你向我借一支圓珠筆，我爽快地答應了�？墒请[約間我感到你正盯著我的眼睛，拿起的筆也放回了原位。這時，我才意識到自己的眼神是一種不屑略帶嘲諷的意味�？墒悄阒绬幔课业难凵癫⒉皇轻槍δ�，也沒有針對其他人。這只是因為我由于眼睛經常進灰塵、過度疲勞等原因而引起眼結石，每當眼睛難受時，便會做出一些奇怪的眼神。我知道這刺痛了你脆弱的心靈，可我不知該如何解釋。
之后你我的關系不再親密。即便是偶然相逢，你對我總是漠然的目光，我感覺自己似乎變得十分透明，無法再看到你的微笑。因此，我下定決心，挽救那份傷痕累累的友誼。
再次相遇時，無論周圍是什么，我總是微笑去面對你。即便你的目光讓我心寒，我也不會改變。原來，上帝如此眷顧我，我看到了，在你心中的冰山上，一朵含苞待放的雪蓮在顫動，潔白如玉的它綻放了，顯示出它生命的光彩來祝福我們。
又看到了那完美的月牙，讓我心醉。
我愿做一個可愛的天使，擁有最甜美的笑容。飛過千山萬水、海角天涯，微笑著播下幸福的種子，傳遞我們的故事，去尋求人生的美好與真誠！
微笑的人作文14
我很喜歡笑，因為笑是一種胸懷，一種寬容。每天，我都會對每一位愛我的人笑。因為，有了他們，我的微笑才會永久保存。愛我的人有很多很多。在學校，老師和同學就是最愛我的'人;在家里，父母和弟弟，奶奶，就是愛我的人
每天早上，一起床，我就會先對親愛的奶奶微笑，因為她一大早就叫我起床，為我準備衣服。她是我在每一天里，最先對她微笑的人。洗完牙，吃完早餐，我都會微笑對媽媽說聲再見。因為媽媽為我準備了美味的早餐。晚上，爸爸回到家，我都會微笑說聲爸爸回來了。因為，爸爸為了我們，工作已經很辛苦了。每一天，我都會對我的家人微笑，因為他們都是愛我的人。
讓我最遺憾的事，以前在學校很少對老師微笑。因為我覺得老師是一個很嚴肅，很嚴格的人。所以我不敢在老師面前微笑。見到老師，只是說聲老師好而已。所以我很少找老師聊天。以前。我學習有困難時，只是問同學解決，很少向老師請教。所以，我的成績一直提不上去。我很討厭上學。因為在學校，只能苦著臉。
上了初二，我認識了一位語文老師。她對我很好。把我當作好朋友。慢慢地，我們有說有笑。從那開始，我覺得老師就是我的朋友。每天，我都會對老師微笑。不管下課還是上課。老師原來是很可藹的。因為她們為我們的未來，每天都在擔心。到了初三了，那語文老師沒有教我們，但我永遠不會忘記她，因為是她教會了我對每一位老師微笑。
從此以后，我都會對每一位老師微笑。是她們教會我做人，教會我知識。
微笑，會使人與人沒有代溝。每一個微笑，我都不會忘記的。
微笑的人作文15
我最近有個小小的發現：下課時，有些男生喜歡到后面黑板報那里去玩，玩的時候，經常把我寫的《紅領巾的由來》一文中的字，加一個或減一個、半個的。我笑笑，課后，我拿上粉筆和黑板檫，趕過去，提筆就補。
徐澤辰一臉陰笑地站在我面前，一手把我往旁邊拉，嘴里嘀咕：“看了，聽了，嚇你一跳！嘿嘿！”真不知道他葫蘆里賣的什么藥！當他把我拉到“戴天儀書”這幾個字前，放手了，嬉皮笑臉地說：“你看！在‘儀’和‘書’中間添個‘遺’字，不就成了‘戴天儀遺書’了！呵呵呵……”
喲，就這么點小事把他樂成這樣子，真是無聊！我沒有生氣，覺得這沒什么大驚小怪的，于是對徐澤辰微微一笑，繼續補寫。
我在“漂流區”查生字時，張澤豪又把我拉到后面，把徐澤辰的話再次添油加醋地講了一遍，我也沒有打斷他的話，待他自我陶醉后，我還是微微一笑，張澤豪驚訝極了，仿佛在說，這樣還能笑。
下午，我看課外書時，胡融濤大聲喊我的名字，打破了我的書香氣息，他又把徐澤辰的.話提醒了我一遍，我耐心地等他過完癮，一笑而過，繼續看書。
過不多久，那些男生又把我剛補好的字抹去了，當我再一次補字時，莊陸凌過來了，他也把徐澤辰的話對我再一次提醒，我洗耳恭聽,待他大快朵頤后，還是微微一笑。
別人打擊你時，請把微笑送給他，這是最好的表情，也是最好的回答。
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