老師的微笑作文

時間:2026-03-29 14:46:46 微笑

老師的微笑作文(熱門)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的老師的微笑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的微笑作文(熱門)

老師的微笑作文1

  有時候,還會記起那時我的淚和你的笑,每當回憶起你那讓人溫暖的笑,心底便升起一股柔情!}記

  六年時光荏苒,我再也回不到從前。但依然記得那次永生難忘的事情。那件事發生在六年級抽考后。其實那件事的細節有很多很多都已被淚水沖刷干凈……“吳彤,86分!”徐老師生氣地瞪了我一眼,“你看這做的!做題不細心!態度不端正!不然就90多分了!”。我心底微微一顫,忙接過試卷,不禁悲從中來,眼眶濕潤,但還是控制住了自己的情緒。下課后,我就趴在課桌上埋頭哭,別人怎么勸也沒用!袄蠋熥屇闳マk公室抱作業。”朋友在我耳邊輕聲說。我擦擦眼淚,忙過去給語文老師抱作業!拔襾砹,老師!蔽逸p輕的'笑了笑:“有什么作業?”老師看著我,眼里閃過一絲擔心,便溫婉小心的問我:“告訴老師,是不是感冒了?”我本來快要好的心情很快轉陰。副課代表輕輕的對老師說:“別問了,老師,吳彤她已經很傷心了,她數學沒考好!”

  誰知我一聽這話,鼻子一酸,眼淚隨之滾落,老師急了,“哎呀,別哭啊,女孩子要堅強,你看你的語文測驗還是全班第一呢”,我哭得卻越來越兇,趴在那摞日記本上,大哭起來,好像淚水已長年積蓄在眼中終于爆發了,整個辦公室的老師都驚異的看著我,那刻,我的淚水完全不受控制了,也不覺得尷尬,只是一味的沉浸的苦海中,流淚而難以自拔,“抬頭!”,老師的語氣中,溫柔帶著嚴肅,“不能哭!”,忽然間她笑了,笑的那么燦爛,那么美麗,把她的所有的年輕之美全寫在臉上,“好好學,老師對你有信心,你會越來越優秀的。”,她關愛地露出了鼓勵之笑、贊賞之笑。我呆呆的看她,看她微笑的臉,心里翻江倒海,不平靜卻又夾著一份感激!我上初中了,我在路上看到老師牽著她孩子的手,一路走著有說有笑,充滿著溫馨甜蜜,我也在心底真誠地祝福她們。不知道老師是否還記得我?老師,你的微笑,那樣甜,那樣美,仿佛一波清泉,悄無聲息地注入我心海,綻放出一朵朵清澈的水花……

老師的微笑作文2

  老師的笑容,燦若玥花,暖如艷陽,總在剎那間給我們以溫暖與動力,令人感覺春風徐來。

  有那么一位老師,時常對我報以一種和煦的微笑,有時與她路過,向她問好也是如此,嘴角總掛著那和煦而平易近人的微笑。在上課時更是如此,每當提出一個問題,就用微笑面對我們,一個和煦的笑容里帶著千萬縷春風,給人注入自信。當我在上課開小差或沒認真聽課時,那個和煦的笑容就投出散出千絲陽光,萬縷春風,滌蕩了心間的塵土,照亮了那一方黑暗,使人端正了心態。

  對每個人都是如此,發自內心的.微笑畢竟和強顏歡笑不同,那來自心間的溫暖也濺射到了他人,總會驅趕出一些黑暗。誠摯的笑容直擊內心,不由讓人沉入靜靜的思索?傊,這和煦而燦爛的笑容是給人以莫大動力的。

  印象最深的一次是在一節課上。當時剛到班級,同學,老師之間唯一了解的紐帶便是那張薄薄的成績單。有一次我被點起來回答問題,但我又恰好沒有認真聽課,甚至連問題都沒聽清楚。我艱難的,緩慢的站起身來。望著白紙黑字的書沉默不語,一陣無力感涌上心頭。周圍的人都在竊竊私語,還有一些目光不時的瞟著我,我感到十分緊張。那些模糊不清,斷斷續續,猶如細絲般的聲線總像是在嘲笑我。老師肯定知道現在是什么情況,但她任然耐心的給我再一次重復了問題,并用一種溫暖和煦的笑容看著我,剎那間仿佛有一股清泉注入我的心間,說話的勇氣突然涌現了。我勉強冷靜下來,看著書,我知道有一絲光與熱照著我。我很快就從書中找到了答案,看了一眼那上揚的嘴角,我自信而又洪亮的說了出來。老師微笑著點點頭,又問了一個引申性的問題,此刻那笑容好像更燦爛了。一縷清風剎時蕩過心間,我突然平靜下來,沉思靜想,說出了答案,雖然過程中有些停頓,但那笑容總對著我,是人的心靈澄明若水,止如若潭。我最終完整回答了問題,老師也給了我一個鼓勵又帶祝賀的微笑。

  老師的微笑,總給人一種自信的陽光,鼓勵又激人向上,每次看到它,就像沐浴在春風中,溫暖如初見。

老師的微笑作文3

  記得我在上小學三年級的時候。聽同班同學說:我們班要換新老師了,當我們走進教室那剎間,我們都驚呆了。

  我們想:“這位老師真漂亮,說話輕聲細語、樣子活潑、親切、臉上永遠帶著微笑,而且講課生動有趣,使課堂上變得歡聲笑語的,不像我們以前的那位老師在課堂上冷言冷語的,一點也沒有生機感,F在有了這位引人開心的.老師在給我們上課,讓我們覺得上課都有精神了,心情也變得開心起來。在我的心里面,我是非常不喜歡上課的,而且很討厭這個新來的老師,有時候我還對她做惡作劇呢?每次我整她的時候,她都沒有發脾氣,只對我淺淺一笑。就因為她那淺淺一笑讓我變乖了,我對這位女老師的態度也改變了,我變的開始喜歡這位女老師了。在一次測試考試中我考了第一名,老師當場表揚了我,爸爸、媽媽看到我的好成績也表揚我,我覺得我自己成功了,從一名壞學生變成好學生,都有這位女老師的功勞。 光陰似箭,我已經上小學五年級了。有一天,女老師對我們說:“我要結婚了,要去外地男朋友家結婚,幾個星期后才會回來,我們大家都向這位女老師祝賀。過了幾個星期后我們盼望著女老師還是沒回來給我們上課,我們開始著急了,怕是女老師被什么事拖住了。

  當我們正上品德課時,突然校長帶著沉痛著心情向我們宣布了一個壞消息,那位女老師已經死了,因為她得了絕癥,她不想讓我們看到她突然死去,于是輕悄悄地離開了這個城市、離開了我們,一個人去了天涯海角的生命盡頭。聽了這條消息后,我們心里非常痛心,無法面對這個事實,有的女同學扒在桌上痛哭起來,從那時候起我們班再也沒有歡聲笑語了,也沒有了快樂,整天都是愁眉苦臉對著老師上課。

  這時,我抬頭看了看窗外的藍天,仿佛看見了女老師的笑臉,想起了她對我淺淺的一笑,她的笑,是快樂、是高興……。

老師的微笑作文4

  花兒開了,會有凋謝的時候,而您臉上的花兒,卻永遠盛開。無論是晴空朗朗,還是刮風下雨。有給人一種別樣的美感,這朵如精靈般的花,便是語文老師的微笑。

  記得有一次,我忽然被您點起來回答問題,毫無防備的我自然是語無倫次,我只記得當時心跳如馬蹄身般狂躁,說話結結巴巴,眼睛不知該落向何處,終于我對上了您燦爛的微笑,這是一種發自于內心的真誠的面對學生的微笑。這微笑很暖,很柔和,像一陣微風在心中吹過,撥動了那根細細的心弦;這微笑很清冽,很純粹,像一縷泉水滋潤著內心的干涸。在這微笑中,我看到了關愛,看到了真誠,看到了鼓勵。我終于能夠恢復了自己的不正常,還算流利的表達了自己的想法。

  感謝老師真誠的微笑,感恩老師對我們的關愛,這朵在晴天耀眼的鮮花。

  那么,在陰天里這朵花是什么樣的呢。

  我們班同學比較調皮,惹老師生氣是常有的事兒。這不,又因為作業問題讓老師發火了,那氣勢,自然是不言而喻的`。只是發火歸發火,課終究還是要上的,老師按捺住自己的情緒,微微一笑,盡管開始神色有些僵硬,我卻覺得既愧疚又感動。我們怎么又惹老師生氣了,都是我不好,老師對我們這么好,卻一次又一次的讓老師失望?纯矗蠋熞琅f那樣微笑著,為了讓我們有更好的聽課效果,心里憋了一口氣,只能自己承擔。這微笑沒有之前的溫婉輕柔,而更像春天的小草,堅強有力,仿佛埋藏著很是大的力量。

  這陰天的鮮花,依然散發著剛毅的魅力。

  也有很多時候,或許成人有太多壓力吧!或許是什么不高興的事兒,讓老師的微笑很黯淡,有時眼里分明透露著傷感,嘴角卻依然保持微笑,既讓人心疼,又叫人感動。

  老師,感恩您的微笑,如同一雙有力的手,時刻支持著我們的精神世界。但同時也希望您能愛護自己,傷心不必老師用微笑來掩飾,流露出來,或許會有更好的心情,身心會更加舒暢。

  謝謝您,我親愛的老師!

老師的微笑作文5

  記得有一次,我是值日生,掃完了教室,老師也已經下班了,我急急忙忙地背起書包,馬不停蹄地沖出了教室。快要沖出校門時,突然有一個聲音叫住了我:“周琳曼!”我的腳步戛然而止,猛地回頭一看,哦,原來是我們的音樂老師陳老師。陳老師緩緩向我走來,與我并排并一起走。陳老師又開口說道:“周琳曼,你最近上課在談天呢?”我瞬間滿臉通紅,望了望陳老師,不知怎的,一句話不假思索地脫口而出:“呃……,我知道錯了!下次會改正的!”陳老師愣了一下,旋即滿意地微笑了。老師的微笑是多么震撼人心。一剎那,我心靈被徹底地觸動了,甚至讓我不敢看老師的眼睛。從那以后,我在音樂課上更加全神貫注了。

  六一兒童節那天,我們每個同學都帶了各種各樣的水果,準備來做水果拼盤。我們聚精會神地用刀切割水果,紅撲撲的小臉蛋蒙上了一層晶瑩的細汗,卻掩飾不住眼中的興奮。時間溜得飛快,轉眼間,許多同學都做好了,各式各樣的漂亮、別出心裁的水果拼盤令我們大開眼界。在完成的那一刻,我們都頗有成就感,自豪地把水果拼盤交給了老師,袁老師也迫不及待地拿起手機,咔嚓咔嚓地把我們的勞動成果永遠留在了手機里。她深色的鏡框后流露出贊許的`眼神,臉上浮現著蒙娜麗莎般的微笑。此時此刻,我們的心里也甜滋滋的。

  一節風趣、氣氛輕松的英語課結束了,下課后,一大群同學一下子都聚攏在了Miss Lou的身旁。我好奇心大起,也飛奔過去,拼命擠過去。有一個同學正在問老師:“Miss Lou,褲子是單數還是復數啊?” Miss Lou微笑著,耐心地向同學解釋:“褲子因為有兩個褲腿,所以是復數。”另一位同學接過話茬說:“哈哈,我還以為褲子上面是單數,下面是復數呢!”這句話令周圍的同學忍不住哈哈大笑。Miss Lou臉上的笑容猶如一陣陣溫暖的春風,讓人感覺心里暖暖的,更讓人心中油然升起一股親切。

  老師的微笑讓我們走向光明,老師的微笑讓我們信心十足,老師的微笑讓我們如沐春風。我永遠也忘不了老師們那一個個沁人肺腑的微笑。

老師的微笑作文6

  五年級時,從其他學校轉來了一位戴著眼鏡的女老師。她姓王,是教英語的,胖胖的,在自我介紹時,笑容里帶著甜甜的酒窩。據說她做我們班的班主任!八鑫覀儼嗟陌嘀魅?這擔子未免太重了吧!蔽野底詾樗龘。要知道,我班可是學校出了名的亂班,成績當然可想而知了。

  果然,沒多久,調皮鬼們見她和善,就在她課上張牙舞爪。她總是被他們弄得不開心,甚至還哭過一回呢。我真怕這第六任班主任會受不了,棄我們而去。但出乎我意料之外,一個月后,調皮鬼們對她的態度開始轉好了。

  原來她有這么一招。

  大約是開學后一個月,在她的課上我們班幾個調皮的同學又說話了。她起先照常上課,只是眼睛不時的打量他們。下課鈴一響,她就叫那幾個同學到辦公室去,她請他們坐下,為他們到了幾杯水,然后對他們作心理分析,而且告訴他們如何改正的方法;并舉了幾個小例子,讓他們明白個中利弊。她的每一句話都說到了他們心里。之后這幾位同學對她的態度就有所改變。班中的紀律狀況也有所改觀,王老師臉上露出了欣慰的笑容,可我老覺得,她那淡淡的微笑里總帶著點苦澀。

  期中考試后不久,她“自作主張”帶我們去旅游。帶我們參觀古跡,一邊看一邊給我們講它們的“歷史”。和女同學一塊兒談天,和男同學一起捉昆蟲做標本。這一天,大家都覺得她像一位大姐姐,我們在一起真的`好開心,師生之間的感情不知不覺又近了許多。我們更愛與她相處了,她的話也更讓我們樂意聽了,老師的笑容漸漸多了起來。可是,由于我班成績不佳,王老師總也笑的不夠開懷。

  第二學期期末考試前,我們都十分努力,希望給老師一個驚喜;而老師也替我們著想,說:“這次考試后,我帶你們去海邊玩!

  分數出來了,我們班果然非常好,以前是最后一名的我班,一下子到了第二名去了,看著我們她開懷地笑了,露出了我們難得一見的酒窩,那笑容是那么燦爛。

  放假了,我們來到海邊,大家盡情的歡樂,老師的臉上笑容不斷。海風吹起老師有些散亂的頭發,我突然發現,老師那燦爛的笑臉,比剛來時瘦了許多。

老師的微笑作文7

  一句“老師,您辛苦了!”,一句“老師,對不起!”,一句“老師,謝謝您!”還不足夠表達我對您深深的謝意。

  還記得咱們剛見面的時候嗎?當時的我,還不了解您是怎樣性格的一位老師,所以我裝作乖乖女的形象,希望可以給您留下一個好印象?赡鷮ξ抑皇俏⑽⒁恍,那時的我心想:這個老師的微笑說明了什么?是我給他的印象不錯?還是只是為了打發我的一個微笑呢?”,呵呵,我總是這樣,總喜歡把一個簡單的事情想的有多么的復雜,之后我才理解,您對我的微笑是友好的象征,“老師,謝謝您的微笑!

  還記得我第一次犯錯的時候嗎?那時的我,不知道您會用怎樣的方法來懲罰我,所以我用十分歉意的目光看著你沉默的面龐,希望可以讓您從輕發落。可您對我竟是微微一笑,那時我的心,像是從快要被老虎吞下去的時候,又被您救了出來一樣,這又代表什么呢?是原諒、是寬容、還是不屑?,之后我就理解,您對我微笑是安慰我的意思,“老師,謝謝您的`微笑!”

  還記得我考試進步的時候嗎?那刻的我,不清楚你會用怎樣的言語來鼓勵我,所以我用萬分渴望的眼神看著您快要張口的嘴巴,希望有您的表揚?赡廊皇俏⑽⒁恍Γ业男那樗查g冷卻了下來,這又是對我的什么?對我的肯定、鼓勵、還是……?之后我終于知道,那就是您給予我們的鼓勵,“老師,謝謝您的微笑!

  您的微笑給了我友好、安慰、鼓勵。謝謝,謝謝您的微笑,讓我從一次次的挫折中得到您的安慰,讓我知道,就算所有人都會看低我,但至少還有您的認同。您總是說“我們班的每一個都非常重要,任何一個人都不例外,我們不應該放棄任何人。”對,這個班的任何一位都不應該放棄,因為您沒有想過要放棄我們任何一個人。老師,謝謝您。

  您總是用微笑面對我們,我們也總是用微笑回報您的微笑。

  奮進。老師的微笑是鼓勵、信任、慈愛,是我生命中變幻的明燈,在茫茫人海中,為我照亮前方的路……

老師的微笑作文8

  愛,是人類最美麗的語言。

  愛是早晨的陽光,溫暖一個人冰冷的心房;愛是午夜的月光,照亮一個人幽暗的角落,愛是淡淡的花香,凈化一個人虛無的心靈。

  又是一個學期結束的日子。返校那天,每個人都懷著不同的心情前赴學校,而我就是隸屬于垂頭喪氣那一隊的。因為這次期末考試我考的很不理想,不但沒達成目標,反而還在年級里退步了十好幾個名次,這讓我開始變得焦慮起來,甚至不想去學校面對同學的嘲諷和老師的責備。不過逃避是不現實的,說白了還是得鼓足勇氣硬著頭皮去“迎接榮譽”。當我進入教室后,老師,您仿佛一眼就看出了我的異樣,便把我和幾個成績退步的同學特地叫到辦公室來,分析考試情況和失利原因。當您明白我是因為名次下滑而愁眉苦臉時,您莞爾一笑:“這有什么可怕的?每個人都會有退步的時候。沒有全能的人啊!再說了,考試又不是魔鬼,它只是公正地檢測你這個學期的學習情況和學習態度,以平常心對待考試,把它當做小考對待,放下心中的.包袱。名次下滑了不要緊,只要能再追上來,一切不是問題。你的成績已經很不錯了,如果再不下滑一點點,那真是要把其他人逼上梁山的節奏了!”

  聽到這里的我不免有些羞愧,考試又不是什么大不了的事,這還不是中考就已經先對考試產生了“抗體”,成何體統!從您的講話中,我清楚地認識到改正錯誤和放平心態這兩點到底有多么的重要!您的微笑讓我感受到了您對我那無微不至的關愛!老師,您和您的那一絲微笑,讓我改變了對成績的看法,在尷尬中得到了關愛和化解。

  老師,似清茶,用無限的甘甜滋潤感染著我一份快樂的心情;

  老師,似音符,用無窮的旋律揮舞編織著我每一次成功的喜悅;

  行走在老師的微笑里,如沐浴陽光,讓我感受愛的溫暖。

老師的微笑作文9

  我們不會忘記是我們的不懂事染白了您頭上的青絲;我們不會忘記是我們的頑皮給您眉梢又刻上了許些細紋;我們不會忘記在我們的青春歲月中有一位老師擁有世界上最動人的微笑很用力地愛著我們。

  夏季,炎熱難熬.聒噪的蟬鳴撞擊著耳膜,空氣里彌漫著浮躁的氣息。您像往常一樣走進教室,手中拿著備課本。您把備課本攤開在桌面上,準備上課。吳老師看見您精心準備的備課本便拿起給我們看,您工整的字跡仿佛觸動了大家的心弦,大家都默不作聲。而您卻有些失措,臉上的紅暈漫開來,嘴角的弧度慢慢放大。吳老師讓我們向您的敬業精神學習時您再也藏不住笑意,伸手要拿回備課本?匆娔行┦Т攵中邼奈⑿Γ蠹乙捕既炭〔唤。其實您知道嗎?您笑起來真的很好看,您眼中明快的笑意和有些羞澀的表情真的很美,您和斜射入教室的陽光一起構成了一副樸素而真實的圖畫。那個炎熱的.夏日,您的笑容如一絲涼風平靜了我們浮躁的心。

  秋季,楓葉遍地。在那紅葉翻飛的季節,我來到您辦公室,想問您下節活動課您是否有空。您的影子被夕陽拉得長長的,您用手撐著頭,坐在座位上批改作業的身影在夕陽余暉的照映下顯出些疲憊。我走到您身邊,看見您略帶倦意的面龐,輕聲問道:“下節活動課您上嗎?”您點點頭,用手捏了捏眉心:“恩,一會兒去!蔽矣行⿹模骸澳雌饋砗芾郏灰菹⒁幌。”您緊皺的眉頭舒展開,有些吃力的扯出一個微笑:“沒事兒。您那個微笑似乎在一瞬間將整個世界染成金黃色,絢爛得讓我有些睜不開眼。那個秋日,您的微笑絢爛得超過所有丹紅的楓葉。

  冬季,寒風凜冽。同學們在操場上跑著步,呼出的氣提氤氳在空氣里,化作一團團霧氣。腳步沉重得再也邁不開,下肢似乎再也承受不了身體的重量。突然,您出現在旁邊。大家用盡力氣喊道:“翟老!“您微微一笑,眸底盛滿了鼓勵與信心。您那個笑容如冬日的第一縷陽光,溫暖了所有人的心扉。腳步聲再次變得整齊而有力,您那個微笑給我們的動力牽引著我們,告訴我們——永不言棄。

  我們會成長,也許也會遺忘,但我們永遠不會忘記有一位老師擁有世界上最動人的笑容,用盡全力地愛過我們。

老師的微笑作文10

  一句“教師,您辛勞了!”,一句“教師,對不起!”,一句“教師,謝謝您!”還缺乏夠表達我對您深深的謝意中學生。

  還記得我們剛見面的時分嗎?當時的我,還不理解您是怎樣性格的一位教師,所以我裝作乖乖女的形象,希望能夠給您留下一個好印象?赡鷮ξ抑皇禽p輕一笑,那時的我心想:這個教師的微笑闡明了什么?是我給他的印象不錯?還是只是為了打發我的一個微笑呢?”,呵呵,我總是這樣,總喜歡把一個簡單的事情想的有多么的復雜,之后我才了解,您對我的微笑是友好的意味,“教師,謝謝您的`微笑!

  還記得我第一次犯錯的時分嗎?那時的我,不曉得您會用怎樣的辦法來懲罰我,所以我用非常歉意的眼光看著你緘默的面龐,希望能夠讓您從輕發落?赡鷮ξ揖故禽p輕一笑,那時我的心,像是從快要被老虎吞下去的時分,又被您救了出來一樣,這又代表什么呢?是原諒、是寬容、還是不屑?,之后我就了解,您對我微笑是撫慰我的意義,“教師,謝謝您的微笑!”

  還記得我考試進步的時分嗎?那刻的我,不分明你會用怎樣的言語來鼓舞我,所以我用萬分盼望的眼神看著您快要張口的嘴巴,希望有您的褒揚?赡匀皇禽p輕一笑,我的心情霎時冷卻了下來,這又是對我的什么?對我的肯定、鼓舞、還是……?之后我終于曉得,那就是您給予我們的鼓舞,“教師,謝謝您的微笑!

  您的微笑給了我友好、撫慰、鼓舞。謝謝,謝謝您的微笑,讓我從一次次的波折中得到您的撫慰,讓我曉得,就算一切人都會看低我,但至少還有您的認同。您總是說“我們班的每一個都十分重要,任何一個人都不例外,我們不應該放棄任何人。”對,這個班的任何一位都不應該放棄,由于您沒有想過要放棄我們任何一個人。教師,謝謝您。

  您總是用微笑面對我們,我們也總是用微笑報答您的微笑,可您對我們的微笑卻有著不可了解的意義,那又是什么呢?

老師的微笑作文11

  老師的微笑是春天的百合花,香氣充滿的心窩;是夏天的雨露,滋潤我的心田;是秋天豐收的果實 ……體育老師教我4年了,運動會前夕他從六年級兩個班里選了體育素質比較好的男女學生。我就是其中之一。體育老師點完名后,把我們帶到操場上說:“你們20人,是六年級體育素質比較好的學生。離春季運動會還有一個多月,,在春季運動會來臨之前,我將對你們進行一段嚴格地訓練,明天6:30到操場集合,好了大家都回去吧!钡2天我們準時的到達了操場,根據自己的特常選擇了自己的項目并開始訓練。我的項目是50米和200米。

  果然是地獄式訓練,老師一刻也不放松,不到20分鐘,我沒已經大汗淋淋了。跑200米我的成績還不錯但到了50米,狀況就不好了,跑得很慢,連續跑了幾次都一樣,這時老師走過來對我說:“世上無難事只怕有心人,現在你眼前的困難就像珠穆朗瑪峰一樣,只要你用心,就會到達山的頂峰!甭犃死蠋熯@句話,我繼續努力著,心中有了老師的那一抹微笑,信心也就大增了。在這一個多月里我用心、盡力的去鍛煉。老師也常常對我說:“加油,劉亞美,你行你一定會成功的!”也不知怎么的只要老師對我微笑,我就有奮發向上的.感覺,也許是老師的那一抹微笑在鼓勵著我吧!在60米的跑道上我進步很大,在我們的汗水和期盼之中,終于迎來了春季運動會。隨著裁判員的一聲槍響,運動員們紛紛躍出起跑線,像離弦的箭一樣地沖出去,他們互不相讓,仿佛海水漲潮一般涌而來。

  幾場比賽過去了,到我上場了,但是我很緊張,抬頭一看體育老師正看著我,對我微微一笑,好像在說;“劉亞美加油,老師相信你!”不知怎么的我渾身更好像有使不完的勁,隨著槍響我箭步般的沖出去,終于取得了女子50米第一名。

  體育老師的微笑,一直留在我的心里。不僅是在運動會上,即使在學習上,就算有再大的難題,我也相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,在體育老師那微笑地鼓勵下,我最終以優異的成績畢業了。謝謝體育老師那么美,那么甜,那么給力的微笑。

老師的微笑作文12

  我曾經上六年級了,看著一年級的“小豆包”們,牽著媽媽的手怯生生地跨進學校的大門,我不由想起了三年前的我,和他們一樣,慌張而又興奮地邁進教室,見到了讓我無比思念的第一位小學教師——阮教師。

  她的微笑我一輩子都不會遺忘。

  記得在上一年級時,教師微笑著給我們講述了她本人上小學時分的趣事:她聽說要開學的那一天高中,還沒有報名本人就走到學校去了,當教師問他叫什么名字,她只曉得本人姓阮,他人叫她“小君”,就說:“我叫阮小君”,這個名字不斷用到她上中專。在這些笑話里,教師讓我放松了心情,同時,教我學會了寫日記?创嗌夏切皳v蛋分子”,教師也有“殺手锏”,罰他們抄課文,還要一字不落的檢查。

  在春意融融的日子里,阮教師會組織我們摘草莓、野炊,開闊我們的`視野;在陰雨綿綿的夏季,阮教師為了讓我們認真溫習,拿雪糕來“要挾”我們,我們的學習還真有提升;在一無所獲的秋天,阮教師帶我們刨花生,讓我們領會到了農民勞動的辛勞;在白雪皚皚的冬天,阮教師為了我們的身體安康,從家里拿來了電飯鍋給我們熏醋,還組織我們跳繩競賽……每當想到這些,我的淚水又會從眼角流淌下來。

  還記得去年班里競選班長的時分,阮教師的微笑給予了我自信和鼓舞,讓我競選上了夢寐以求的班長職位,膽量得到了鍛煉。

  開學我們換教師了,我的心情非常難受,不曉得在家哭了幾次,那天下課早,我就和同伴們一同去一年級探望親愛的阮教師,見到教師跨出門口的一霎那,我們撲向了教師懷里,看到那熟習的微笑,我的眼淚禁不住又在眼眶里打轉轉。

  固然我們換了新教師,但我曉得教師都是愛我們的,每個教師都有絢爛的微笑,我一定會努力順應新教師的教學辦法,做一個人見人愛的好孩子。

老師的微笑作文13

  又是一個教師節。與前年的短聚相比,今年的思念卻又一次沉淀。望著二中上下仍在忙碌的老師,這是屬于他們的節日卻得不到一絲休閑。這一切都是為了我們,但我們仍在嬉鬧。此情此景,可我,也只能一聲嘆息。

  白天不懂夜的黑。終究是這樣。高中學生回來看初中老師,初中的`回去看小學老師。人們永遠不懂珍惜現在,只把過去當成最美的回憶。我身為一個初中俗人,終究也把過去算作最美。下午回到了母校,育才三小。

  還是那熟悉的校門,淡黃色外墻的教學樓已略顯陳舊。登上那比二中略窄的樓梯,靠著比二中略高些的扶手,突然感覺到了詩中說的,那陌生又親切的相逢,別扭又自在的再會?粗焺e了三年,學習生活了六年的三小,我的心緒,卻飛到了那個人身上。且愈是懷念,愈是感激。

  上了三樓,一看見人群擁簇的地方,我就知道是她了。歲月沒有在她的臉上身上留下一絲痕跡,她仍是我們心中永遠最美的何老師。一見到我,她也如我見了她一般的熱情與激動。臉上掛著那如親人久別重逢后抹不去的微笑。畢竟,上了初中。離開了她,我們就像小鳥飛離了巢穴,果子被摘下了果樹。如今有重逢,激動之情都溢于言表。的確,什么東西都是錯過了,才懂得珍惜。何老師的微笑,曾經陪我們度過了兩年光陰,但誰都不曾在意。但如今難得相遇了,偶爾才得以一見時,內心反而卻將此銘記了。

  到了晚上6:30,終究要散了,帶著不舍與愛,我們還是走了。我們漸行漸遠的身影后面,何老師還在目送著我們走遠。我突然才悟透了這一句詩,天涯海角有盡頭,惟有師恩無窮期。我們已經遠走了,但老師那永遠最美的微笑,卻留在了我的心里。無所謂回報,無所謂感恩,只求付出,不求收獲。這便是師的詮釋。但我想,這久別的小聚,就是這個教師節,我們所能給您的最好的回報了吧!

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