有關微笑的作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的有關微笑的作文，希望能夠幫助到大家。
有關微笑的作文1
微笑，是含蓄和溫和的笑。這樣的面孔我曾經見到過很多，父母的微笑、老師的微笑、朋友的微笑······然而在這眾多的笑臉當中，最讓我難忘的是一位修鞋青年的微笑。
這件事情發生在一年前的一個暑假的中午，那是一個天氣非�；馃岬囊惶欤柗派涑龉饷⒃谥丝局蟮�。我和媽媽走在回家的路上，這時突然腳下一歪，住下一看，原來是涼鞋的帶兒斷了，這下可糟了，離家還有很遠的路程，怎么回去呀？正在這時候，媽媽看到馬路對面有個修鞋攤，于是我們便走了過去。見那個很小的鞋攤，攤主是一個青年人，他好像正在收拾東西，準備離開，猛抬頭看見我們便說：“是要修鞋吧？給我看看�！彼呎f邊遞給我們兩個矮折椅。他看看鞋說：“這個小毛病，縫幾針就行了�！闭f完又從工具箱底拿出一把傘說：“天熱，你們打著�！眿寢屵B聲道謝。“您剛才是不是要回去呀？真是麻煩您了�！眿寢尯芨屑さ卣f。青年人隨手忙著活很認真地說：“是呀，不過沒關系，要是不給您修，讓你們怎么走呀！”此刻我才注意打量這個鞋攤兒，只見工具箱里各種工具擺放得整整齊齊，而且攤位的旁邊有一個殘疾人用的拐，那原來制作很粗糙的邊角已經磨圓了，看得出它的主人已經使用很多年了。再看到那攤位的前面掛著兩張紙卡，一張是個體戶經營執照，另一張是優秀殘疾青年的獎狀�？吹竭@些，我終于明白了，原來這是位身體有殘疾而又要自食其力的'青年，心中不禁涌起幾分敬意。此時，青年人已經縫好了鞋，把鞋遞給了我，笑著對我說：“你試試吧！”我穿上鞋，覺得和鞋帶斷之前一樣舒服。媽媽拿出了五塊錢交給了他說：“謝謝您了，這錢不用找了�！鼻嗄耆私舆^錢并找回余額，誠摯地說：“這是我的本職工作，我只要應得的錢，謝謝您的好意�！弊詈笪覀儓桃庀霂退帐肮ぞ�，青年人笑著連聲道謝，他臉上浮現出來的笑是那樣的純樸，那樣爽朗。
至今那微笑還不時在我眼前浮現，給我留下美好的回憶。
有關微笑的作文2
母愛如一束陽光，溫暖我冰冷的心窩；母愛如一滴晨曦的雨露，滋潤干枯的心田；母愛如一首動聽的歌，打動幼小的心靈。
光陰似箭，日月如梭，時光猶如白駒過隙般的流逝。轉眼間，我已在你的呵護下走過了十幾個春夏秋冬，給我留下了揮之不去的記憶。憂傷，溫馨，清新，明快的旋律伴我走過成長道路的明明暗暗。
當六月的時鐘敲響時，書包的重量又增加了許多。那天，我獨自一人在屋里做作業，你走進來給我送水，放到我的旁邊，見我毫無反應，便匆匆的離開。突然，你的腿碰到了桌子的一角，“吱”的一聲，打斷了我的思緒。我帶著一臉厭煩的樣子狠狠地瞪了你一眼，你就像犯了錯的孩子一樣，羞紅了臉，低著頭，撤身離去。在你關門的時候，我看見你勉強的一笑。我的心情全被你打亂了。打開窗戶，拿起作文書，陣陣涼風撲面而來，手中的書隨風而翻。不經意間，我瞥見了作文的.內容，雖然只是粗略的閱讀，但給了我極大的觸動，一圈圈感動的漣漪在心中泛起。
頓時間，我迷茫了，無法用任何一個詞如此來形容內心的感受。
又是一個星期天，你又來給我送水，只是放下后就匆匆的離開，沒有多逗留一分鐘�！皨�，做一會兒吧！”，我脫口而出。我注意到母親那烏黑亮麗的黑發中夾雜著幾絲白發，猶如遠方小山上的一抹殘雪，我明白了一切。時光的流逝隱藏了你青春的蛻變，而你的愛卻依舊存在。
母愛，我成長中的一座橋。這座橋是永遠不會倒塌的，正像一艘船，讓我到達成功的彼岸；正像一盞燈，照亮我的人生。你的愛陪我到永遠！
有關微笑的作文3
炎熱的夏天，像一位多情的少女邁著輕盈的腳步多情地來了，帶著一份飄逸，攜著一縷清香。在這個熾熱的季節里，我們將要迎來小學的升學考試。
燈光下，我依舊在苦戰。墻上的掛鐘忽然走得很急，秒針、分針、時針一個接一個匆匆地轉著。我很疲倦，但我仍然強打起精神，捧起書本，努力地背著，希望再多記住一些臨陣磨刀三分快呀﹗這時媽媽輕輕地向我走過來，將一杯熱騰騰牛奶遞過來，輕輕地擼起我額前的劉海，將我摟入懷中。在媽媽溫暖的懷抱中，頓時，我忽然覺得全身充滿了力量。
課間，教室也不再如從前那般吵鬧，偶爾有人大聲地說話，必然是為了一道題而爭論不休。我的筆尖也飛快地在紙上滑動，一行行字跡仿佛在述說我內心的波瀾。在好友的眼眸里，我看到了希望與鼓勵，真誠與祝福。
上課了，老師在講臺上緊張的講著課，生怕我們對所學知識掌握不牢固，一堂課四十分鐘被安排得井然有序。然而，有的時候，他仍禁不住停下講課，用微笑的目光看著我們，鼓勵我們要多鞏固所學知識，考試才能有把握。他站在前面，慷慨激昂地點燃每個學生的.學習熱情，在老師簡短的話語中，我聽出了拼搏，聽出了期望。
清晨，我坐在窗前，回想起來自父母、好友老師的溫馨話語，剎那間，我原本被考試壓得透不過氣來的心一下子呼吸到了新鮮的空氣。我放下手中的書本，打開窗戶，一股清冷的晨風拂過我的面頰，完全沒有酷夏的炎熱，空氣格外清新，沒有一點兒污濁，花兒淡淡的清香撲鼻而來。
“上學去啦——”我第一次快樂地呼喊著沖出門外。在上學的路上，在即將小學升學考試的道路上，在即將步入初中的路上，我會帶著微笑出發。
有關微笑的作文4
雨果說：“微笑就是陽光，可以消除人們臉上的冬色。”的確，微笑就像巨大的磁鐵一樣，在人與人交往之間產生巨大的吸引力，拉近人們之間的距離。
今天，我在幾個班上課外活動，教他們籃球課程，然而在操場上集隊居然也花了我半節課的時間，究其原因，一是低年級學生很好動，而且沒有排隊意識，相互之間追逐打鬧，沒什么紀律可言；二是我對他們不兇，說話方式比較溫和，后來我們的副隊長看到這種情況，便就扯開嗓門大聲吼他們才勉強把隊伍整理好，活動才得以開展。其實，于我而言，我不反對這種嚴格的教育方式，只是于我個人不適應這種強制性的.教育而已。況且，他們還只是個小孩，我于心不忍，怕他們幼小的心靈會留下陰影，通常和他們上課、相處，我都是微笑著，用溫和的語氣教育他們，這雖然需要很大的耐心和花很多的時間，但是要對這群天真爛漫的孩子，我還是做不到板起面孔來，我又希望能引導他們對學習的興趣，愿他們走在健康的學習道路上。
泰格爾說：“當你微笑時，世界愛上了你�！蔽蚁胝f，當你微笑時，學生親近了你。是的，當我第一天來到調羅小學面對學生是，我總是微笑地與他們打交道，那時候他們對我還有陌生感，但這兩天，很明顯，學生們和我也親近了很多，很快就能夠打成一片，我也從中了解到他們更多的情況，這對我的教學很有幫助。
世界上有一種常開不敗的花，那就是微笑之花，微笑是人類的表情，是我們每個人的本能，不需要刻意去學習，對學生教育抱以微笑，讓教學更輕松，讓師生之情走得更遠。
有關微笑的作文5
微笑，是綠葉對紅花的贊美；微笑，是云朵對藍天的裝扮；微笑，是落葉對大地的感恩。斑駁陸離的記憶中有那抹最美的微笑，給我人生的啟迪。
記憶中的'他，挎著一個黑色的公文包，圓潤的臉上永遠帶著那抹最美的微笑。他上課風趣幽默，說到激動處還會搖頭晃腦，手臂上下擺動，聲音放大。聽他的課，我永遠不會開小差，注意力像被磁鐵一般吸引。
可是有一次……
那天，天黑且下著雨。我的數學連續幾次沒考好，為班級平均分拖了后腿。老師把我叫去辦公室。我不安地跟在老師的身后，腦袋深深地低垂著，手緊緊地攥住衣角。那段一層樓的路，不知怎得也變得格外地長。
他坐到椅子上，我站在他對面。我深深地低下了頭，衣角也越攥越緊。
老師臉上的微笑還會掛著嗎？他會憤怒嗎？我甚至想象到了他生氣的樣子，心里越來越害怕。
“你說說，你對自己這次考試的成績滿意嗎?”
老師慈祥的聲音突然響起，我嚇了一跳，支支吾吾道：“我……我……”
“你已經有兩次沒考好了，期末考試又臨近，你對你自己有信心嗎？”
我嘆了一口氣，猛地一下抬起頭，無助地望著老師，卻發現他一直微笑著。
“沒關系的，你正是因為沒有勇氣去面對困難，導致焦急，才會考不好的。老師相信，調整好狀態，你一定可以的。”老師拍了拍我的肩，留給了我一個微笑，便去批閱那成堆的試卷了。
而那一抹最美的微笑卻被我牢牢地刻在了心里。
那是一個怎樣的微笑��！毫無責備之意，它代表的是一個父親般的老師對一個犯錯誤的孩子的寬恕與毫不計較。它告訴著我：老師相信我可以成功。所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
那一抹微笑，給了我力量，讓我搏擊長空。
那一抹微笑，給了我勇氣，讓我踏平巨浪。
那一抹微笑，給了我鼓勵。它告訴我，無論何時，老師都會相信我是最棒的。
那一抹微笑，在我心中最美……
有關微笑的作文6
同學們？你們知道嗎？當別人困難時，需要幫助時，甚至摔倒時。你去幫助他，再給予一個動人的微笑，你知道那是多么美妙嗎，多么動人嗎？
是的，給予一個難者動人的微笑，就猶如在風雨中出現一道彩虹，在鵝毛大雪中的一個溫暖的炭爐，在……總之，無論在哪里是，我們都應給予別人一個動人的微笑。
在一個乞丐心中，一個動人的微笑就猶如無數的金幣。是的乞丐所經歷的，無非就是冷眼，這樣，就給他們心中留下了一道道創傷，這時，他們多么需要一個動人的微笑�？捎钟姓l愿意“施舍”了？這樣，他們即使可以生存，又有什么意義呢？而在我心中，“動人”的微笑就是外婆給予的。我從新就在外婆家長大，也和外婆有著深厚的感情。記得有一次，數學考試我只考了58分，對于成績一向不錯的我，簡直就是一場破天荒。同時，迎來的也是罵聲，和一堂又一堂的.‘政治課’。那是的我，就有了一種排斥數學的心理，上數學課想電視里的情節，自娛自樂，走神，甚至害怕與數學老師的眼睛直視，回家從不帶數學作業。但這一切，卻早已被一個人察覺，我的外婆。緊接著，外婆就給我上了一堂‘政治課’。外婆把我帶到了書房。于是，她便對我說：“孩子現在請你把這三個窗戶打開�！蔽冶阏罩隽�，可有三扇窗戶，而我只有兩把鎖，所以，就沒有打開。此時，外婆又對我說：“你看，是不是怎么也打不開，這正如你的學習一樣，即使你的兩門在怎么好，可缺一門，也是枉然�！睂ρ剑闱莆叶啾垦�！數學成績那么差，竟然 還 放棄數學。于是，外婆又對我說：“沒關系，咱們以后好好學，好好學，來！笑一個，笑一個�！蔽倚α�，她也笑了。那張爬滿皺紋的臉上，笑的是多么甜，多么動人。
是呀！人生之路布滿荊棘，有時，真的需要用微笑來面對。這樣，等回過頭來時，你就會發現，你笑的是多么美，多么動人。
有關微笑的作文7
不要忘記微笑。——題記
現在正處于青少年的我們，難免會有來自各個方面的壓力、煩惱和困難，當你遇到它們的時候，不妨給自己一個微笑，你會發現，原來這個世界這樣美好。
這是一個發生在我身邊的故事。
有一個女孩兒，她叫媱媱。如果不是那一件事情，她應該上高一了。我記不清那是哪一年的某一天了。媱媱臉色蒼白，沒有一點血色，她的父母見了就趕緊帶她去看醫生。一場惡運降臨了，檢查結果是白血病。這對于花一般年季的她來說，就像天塌了一樣。她的父母四處籌錢，把她帶到了北京治療。她的病要花很多錢，于是，媱媱的父母賣掉了家中的土地、房子，把錢用來給媱媱治病。這個病必須做化療，就這樣，媱媱的頭發全部被剃光了。而且每次化療都要花很多的錢，這個家庭已支付不起了。
這件事很快就傳開了，大家紛紛都獻出了自己的愛心，捐錢、捐物、給媱媱買吃的。
媱媱也并沒有因為這件事變得消沉。相反，她每天都給自己一個微笑，讓自己變得開心高興起來。她還是那個病房中的大姐姐，她幫助那些比她小的孩子們，給他們講故事，講笑話，照顧他們。正因為這樣，她的.病一天天在好轉。
某一天的夏天，我和老爸在公園閑逛，碰到了她們一家三口，媱媱姐的頭發也長出來了，臉上的血色也回來了，她說她要感謝大家，是大家給了她力量，給了她活下去的勇氣。我說你要感謝你自己，是你自己的微笑救了你。
帶著微笑上路吧！拋下自己的消沉、不快樂，獲得的將是幸福與美好。每時每刻，不要忘記微笑，微笑會帶給你力量，會讓你發現這個世界就是如此的美好。
有關微笑的作文8
蕭瑟的風吹撫著飄動的長襟，回眺自己所熱愛的國家和人民，他退卻了，用一跳結束了自己忠誠卻支離破碎的生命.悲哉！哀哉！
渾噩的世道封殺了這顆充滿熱情的心.也許，只有東逝的滔滔的怒水才能了解，只有飛天的鴻鵠才能明白.官場的黑暗讓他消逝了......
烏云在他的心中擱下一塊陰影，記憶已被時間上鎖，太陽收斂了往日的光芒.留下傳世名著，他把自己獻給了靜影沉壁的湖泊。世態炎涼讓他失望了，他解脫了，擁有了天使的翅膀。
心與心遠了讓他悲涼；社會的跌宕沉浮讓他無奈；世人的愚昧粗俗讓他落淚.或是壓力，或是憂郁，或是無休無止的動蕩，讓這位文壇巨子以這樣的方式突出了重圍。
一聲長嘯，火車從天邊駛來.在那個遙遠的年代，一個生命附在這在遠方相交的鐵軌上.就在一聲這一聲長嘯中，他離開了，這個讓文學前輩看見中國詩壇新希望的年輕人，這樣告別了本屬于他的十分絢爛的生命.
是社會的冷莫無情？是郁積在心中的悲憤？是今天的陽光不夠耀眼？是明天的藍圖不夠輝煌？還是那顆不容一粒沙子的心？春未到，花未開，你看見大海了嗎？或許你早已融入了大海了吧？
是冷漠，讓屈原，讓老舍，讓海子受不了生命的延續；是冷漠，讓他們用如此殘酷的方式拔掉了他們的生命之根；是冷漠，讓他們給文學帶來了遺憾。冷漠同樣讓我們成長的路布滿陷阱，長滿荊棘，充滿泥濘。
然而，微笑卻可以化作一絲春風將冰霜似的冷漠融化；微笑卻可以化作飛翔的翅膀將高峰似的冷漠飛過；微笑卻可以化作一葉小舟將汪洋似的'冷漠渡過.生命的紅燭可以發出微弱的光亮照亮自己的生活，散出微弱的熱溫暖自己的世界.如果你的生命被冷漠所籠罩，點亮你生命的紅燭，用它去尋找光明。
告別冷漠，用微笑點亮生命的紅燭.讓自己在這廣袤的大地上，蔚藍的天空下，快樂的世界里永遠的生存下去，不再成為遺憾。
有關微笑的作文9
她的身影早已是我心中天真的幻想，美好的回憶，幸福的源泉。與她相處的那段時光永遠也不會再回來，但那已是我生命中最美的驛站，我永遠也忘不了我親愛的她。
我與她的結緣是源于每天早上那一抹甜甜的微笑。那時，她剛剛成為媽媽的同事——金城中學的一名教師，但她住在我們中心小學。我每天騎著自行車上下學，她也騎自行車上班，我們走的是一條路。起初，我不認識她，但她卻好像認識了我。每天在那個拐彎處，我都會看見她，她都朝我甜甜地一笑，那一笑仿佛融入我的心田，我開始喜歡上了她。
在生活中，她仿佛是我的姐姐，是我最知心的朋友，我與她無話不談。當我開心的時候，她總會和我一起歡笑；當我傷心的時候，她總會給我一句暖暖的安慰；當我心煩的時候，她幫我排解煩惱；當我拿不定主意的'時候，她那堅定的話語讓我豁然開朗。
每當同學們一起看楊紅櫻的《非常老師》時，我們總是感慨說，在我們的生活里不會有這樣的好老師。但我認為她就是這樣的老師，是世上最好的老師。假如我是吳緬，她就是新潮老師羅老師；假如我是冉冬陽，她就是偶像老師舒老師；假如我是夏雪兒，她就是漂亮老師米老師；假如我是孟小喬，她就是神秘老師密兒老師。我就是我，她就是我最親愛的老師、姐姐、朋友——徐芹芹。在我的心目中，她集中了所有的老師的優點，尤其是象漂亮老師米老師一樣漂亮、善良、新潮、開朗、陽光、寬容、活潑……
如今，那一抹甜甜的微笑早已融入我的心里，那熟悉的身影早已定格在我的心中。姐姐與妹妹的感情被稱為親情；朋友間的感情被稱為友情；學生與老師的感情被稱為師生情。我即將離開，愿我們這份親情、友情、師生情似海深，如山高，與日月同輝，與天地同在，像那陳年老酒越釀越純。
有關微笑的作文10
一聽說有一場拔河比賽，全班同學聽了都非常興奮，嘰嘰喳喳地議論著，都希望能旗開得勝，一舉奪魁。
第二天，我們班的同學和(二）班的同學在空曠的操場上舉行了大家期盼已久的拔河比賽，還沒開始，雙方已經有了拔劍弩張的.氣勢，“咴——”的一聲，哨子聲響起，“呀——”同學們輕輕叫了一聲，與此同時，也響起了拉拉隊排山倒海的呼喊聲，有了這樣的加油聲，拔河的同學更是賣力，一步一步地往后挪，一個個手上青筋兀起，個個咬緊了牙關，漲紅了臉，鼻孔里不斷冒著粗氣。但對方也不是省油的燈，也“咬緊”了獵物遲遲不肯松口，雙方緊張地對峙想著。突然，我方一用力，紅布終于超過了那條線……
第一場我們大獲全勝，面對接下來的第二場比賽我們仍是信心滿滿準備應戰，但天不遂人愿，對方因為上一局的失敗，這一局卷土重來打算“血洗前恥”，所以用盡全力，自然，他們勝利了。
到了第三場比賽，那可是一局定勝負咯，大家都很緊張。男生怒目圓睜，女生柳眉倒豎，大有拼命之勢。開始了，我班同學立刻投入到戰斗中來。伴著拉拉隊驚天動地的加油聲，我班同學竭盡全力，豆大的汗珠順著臉頰滴落在地上，手緊緊攥著粗粗的繩子，繩子也好像明白了我們的心思似的，一點一點地向我們移來。眼看勝券在握，大家臉上都泛起笑容，都松懈下來。有的同學甚至已經松開了繩子，紅線已慢慢向我們移來，十厘米……五厘米……就差那么一點點了。突然，對方以迅雷不及掩耳之速，將繩子扯了過去，我們沒想到對方會在這個時候用勁，等我們反應過來的時候，已回天無力……
回到教室后，大家都哭得很傷心，女生的眼睛都紅紅的，但是，我們看到了全班同學萬眾一心的表現，我們還是值得驕傲的！我們擦干淚水，向著明天微笑。
有關微笑的作文11
雖然我們無法擁有蒙娜麗莎那么美的笑，但我們應該擁有微笑：嘴角屬于我們自己的獨特的淺淺的弧度�？晌易霾坏�，我似乎不知微笑為何物。
看別人做滑稽的動作我會哈哈大笑，在被人質問或面對困難時會苦笑�？僧斘抑蒙碛陟o謐的林間、幽香的花叢中又什么時候笑過呢?我很難微笑。
微笑不需要外界刺激，它是心中愉悅情感的一種自由流露，不可刻意為之，也不可能裝得出來。
我們笑得很多，但多只是條件反射一般的笑。當刺激不再加持時，就會消失。我們都被認為是快樂的。
微笑是區分一個人對自己生活滿意與否的標志。
一個人或許經常會笑，露齒的那種。但如果沒見到他微笑，我便不能斷言他過的很幸福。對于一個經常微笑的人，我也不能斷言他是幸福，但有一點是可以肯定的：他的心是幸福的、年輕的、快樂的。一個不快樂的人怎么可能經常微笑呢?
沒一個人都經歷過愉悅的事，只是我們并沒有銘記，而是任由它隨風飄散。我們遺忘的事情太多太多。由于缺乏護理、不曾清洗，我的心之窗落滿灰塵，心變暗、變鈍也變得麻木。我本可以拭去那灰塵，可是，我“太忙”，以致忘了要經常打掃、整理那個虛無的'自己。
或許不止是微笑，也許我連真正意義上的笑都沒有了。
笑是一種滿足的表示�？烧l敢肯定我們笑的時候自己真的得到了滿足?
一直以來，自認為還是一個擁有敏感的心的人。也許正因為被不停地折磨而又不服氣所以才保持著敏感吧!我明白自己以沒有了感動的思想。雖然對于讓別人感動得掉眼淚的人或事我會有諸多感觸，但通常不會記住。
有關微笑的作文12
高瀾在我們班是一個平凡的女生，但她真誠的一笑給予我的，可不是平凡的力量。
高瀾個子高高，豎著齊刷刷的馬尾辮，一對水靈靈的大眼睛，炯炯有神，無論發生什么，他都掛著笑容。
在六年級藝術專場快要開始的時候，我的魔杖斷了，我哭了起來。別的同學冷言冷語地說：“一根魔杖有什么大不了的，這都會哭，真是脆弱�！甭動嵹s來的高瀾關切地問我：“徐凌琦，怎么了？怎么哭啦？”我結結巴巴地說：“我，我，我的魔杖斷了！”我哭得更厲害了。高瀾安慰我：“沒事，別哭了，只是一根小魔杖，下次我給你買好了�！蔽覜]聽高瀾的安慰，依舊哭著，“不要哭了�！备邽憸厝岬卣f，“一會兒還有比賽呢！擦擦眼淚，你可不想讓觀眾看到你哭的那一面吧？”說完遞給我一張餐巾紙，接著做了她標志性的動作——那真誠的一笑，水靈靈的大眼睛像深深的潭水······看到他那一笑，我翻騰的心平靜下來。
它不僅把微笑送給了我，也送給了同學們。五年級那年，肖金辰的降落傘斷了線，他坐在教室外痛哭著，高瀾快步走過去對他說：“好了，沒事的，不就是線斷了嘛，用不著這么傷心吧？”“我沒有機會再去音樂廳試了！”“反正這個活動是重在參與，不是一定你要當擂主的，好了，起來吧，大家都在等你呢！”說完露出了那真誠的微笑。高瀾用兩手把著肖金辰的手臂慢慢地扶起來，一邊扶，一邊說：“慢點，小心�！�
別的同學郁悶時，他過來給他一個真誠的微笑；別的同學憂慮時，他過來給他一個真誠的微笑。
那真誠的'微笑如春天的一絲清風，拂過我的心田；那真誠的微笑如冬天的一縷陽光，溫暖了我的胸懷；那真誠的微笑如一股清泉，洗去了我心頭的煩惱······
有關微笑的作文13
微笑著，唱生活的歌謠，不埋怨生活給予太多磨難，不抱怨生命中有太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果僅求得兩點一線間的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。讓我們遙望歷史的先河，來尋找先人的足跡
世人皆濁，唯爾獨醒。陶淵明，你是以怎樣一種胸襟擺脫五斗米的誘惑，又是以怎樣一種方式悠然于南山之外、種豆于南山之下？在你的詩中，我讀懂了你。遠離黑暗后的你在微笑，盡管生活有些苦，你卻說：“衣沾不足惜，但使愿無違�！蹦闶窃谟梦⑿砻镆暷呛诎凳澜纾瑫r也在用微笑面對每一天新的生活。不為五斗米折腰，是你對理想的堅守；品味東籬菊花，遠眺蔚然南山，也是你對生命的熱愛，是堅守你心靈中的那一方凈土。
沿著歷史的長河繼續前進，我又發現了一顆璀璨的明星。
他，被送進了牢獄。在別人眼中，他是失敗者，他是叛逆者。在不被人理解時，他用鮮血換取一個真理。他忍辱負重，卻沒有選擇屈服。我并不理解他為什么要為一個不可能實現的目標而白白獻出生命，一句“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”給我了答案。譚嗣同，用微笑詮釋著生命的意義——舍生取義，殺身成仁。正因為如此，他才甘心入獄，毅然放棄了逃亡的'機會。從譚嗣同的微笑中，我看到一種生命的豁達，一種無畏與凜然的崇高信念！雖然他知道，前路兇多吉少，但還要決心一試。就這樣，譚嗣同微笑著走完了生命的最后一個春秋。他的微笑已留在我的心中，他的豁達也被后人贊揚。
讓我們用微笑來面對生活，用微笑來戰勝挫折。讓我們朝著太陽放聲大笑，綻放青春的光芒，展現生命的光輝。
有關微笑的作文14
“在我的星球，寫下驚嘆號，有了你世界神魂顛倒，你的微笑，編織了每一個奇妙”。在我家樓上，新搬來一位姐姐。她很文靜，不太說話，從她那張憂郁、緊張的臉上看出她有著許多心事。她總是行色匆匆的，也不太和我打招呼，我幾乎沒見她笑過。有一次，我從外面回來，快到家時，看見姐姐從我身前走過，又是行色匆匆的，她步子很快，頭一直底著向前走。這時樓道里剛有一批樸完課的學生出來，他們說著笑著是那么活躍。一個男生騎著一輛漂亮的自行車和他的同學說說笑笑騎向了姐姐，男生并沒有看見姐姐，姐姐也沒有注意他們。正當車子快要撞到姐姐時，那男生剎住了車，停在了姐姐面前。姐姐沒有抬頭看他，只是向左走了一步，但同時車輪也向左拐了一下。
姐姐又不耐煩地向右走了一步，車輪又同時向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他，接下來的事，我都預料的.出，一定是不歡而散。但出乎我意料的是，姐姐抬起頭，看到的是那男生對她的微微一笑。他笑得那么自然，那么純真，似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時被堵住了，姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個大男生，一直到那個男生騎走。姐姐呆呆地站在原地，似乎在想什么，她這才緩緩地收回目光，又匆匆地走進了樓道。
這件事以后，我許久都沒見到姐姐的身影了。直到一天我放學回家，碰到姐姐，她向我熱情地打招呼，還沖我甜甜的一笑，我突然發現，姐姐笑起來是那么美麗。以后，我每次見到姐姐她都這樣。
姐姐變了，她變得有活力，有自信了，全身都充滿了生氣，就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開了，是那么美麗，充滿了生命了。
有關微笑的作文15
在這個大大的世界里，每個人都有一個自己的世界。
我的世界里，有他，有她，有他們。
他，小時候的每個清晨，他拿起我小小的書包，牽起小小的我，走在那明媚的大道上。陽光穿過他花白的頭發，透到我的臉上。我抬頭，望著他滄桑的臉，開心地咯咯笑。小時候的每個黃昏，他左手提著我的書包，右手拉著我的手，落日映出一老一小火紅的影子，空氣中都彌漫著我嘰嘰喳喳的笑語。
我對著他開心地笑，張開嘴巴，露出兩顆小虎牙。那時的我并不知道這樣有多幸福，直到我最后一次對著他微笑，在他的葬禮上。我知道，他不希望看見我的淚水，即使是在這樣悲傷的'時刻。我對他微笑，對我的幸福微笑，對我的世界微笑。
她，小學時的每個午后，她的手挽著我的胳膊，兩個人坐在青綠的草坪上，輕聲細語地訴說著只屬于兩個人的秘密。每每談到興濃時，她與我總能極有默契地相視，笑作一團。我對著她開懷地笑，微微露齒，喜上眉梢。那段午后時光是我小學最美好的回憶，而到現在卻只能是回憶。我對她微笑，對我的歡樂微笑，對我的世界微笑。
他們，清冷大街的夜晚，迎面走來的一個男人與我的目光不期而遇。那僅僅是一個巧合，我從他的目光中讀出了友好的意味，便淡淡地對他一笑。他也立馬回我以燦爛的一笑。之后，兩人擦肩而過。我對他禮貌地笑，輕輕勾起嘴角，頭輕點。那是多么奇妙，兩個陌生人，相視一笑，過后再也不見。我對他微笑，對我的喜悅微笑，對我的世界微笑。
命運安排著許多人來到我的世界，卻又一一將他、她、他們帶離我的世界。然而，即使終將離去，也是一種美麗的存在，在生命中留下一道靜美的弧線。所以，請對他們微笑，對世界微笑。
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