永遠的微笑作文

時間：2026-05-07 03:25:05 微笑

（精華）永遠的微笑作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的永遠的微笑作文4篇，希望對大家有所幫助。

（精華）永遠的微笑作文

永遠的微笑作文篇1

　　流過淚的眼睛也可以清澈；受過傷的微笑也可以美麗。

　　——題記

　　NO.1我是你的微笑天使

　　在我童年的記憶里，你，永遠都是那么美麗、善良。不管怎樣，你那恬靜的臉上總是帶著一抹淡淡的微笑。

　　小時候，我們喜歡在夏天的夜晚躺在草坪上數星星，讓溫柔的月光輕輕地披在我們的身上。

　　“穎莉姐姐。”我嘟起小嘴說。“琴兒，怎么了？”穎莉側過臉，亮晶晶的丹鳳眼映滿了星星的影子。“星星為什么那么美麗呢？”我眨巴著大大的眼睛，疑惑地問。穎莉聽了，輕輕揚起了嘴角，臉頰上綻出兩個小酒窩：“每一顆星星都代表著一個美麗的靈魂，它們純潔、善良，并且懂得微笑。所以它們美麗啊。”

　　“只要微笑就能美麗嗎？”我坐起了身，驚訝地問。“當然嘍~”穎莉也坐了起來，“而且啊，每一個女孩子都會有一個微笑天使哦！這些微笑天使會讓它們的主人永遠微笑、永遠快樂。”“那么，我的微笑天使是誰呢？”我抬頭望著星空問。“我愿意做琴兒的微笑天使~”穎莉幽幽地說。“真的嗎？”我看著穎莉，月光灑在她的身上，真的好像變成了天使。

　　“真的……”她站了起來，雙手交叉放在胸前，閉上眼睛說：“萬能的神啊，我歐陽穎莉愿意做我親愛的妹妹的微笑天使。讓她永遠微笑、永遠快樂。”

　　NO.2擦干眼淚，我們一起微笑

　　玲子死了，它再也不會回來了……小小的我抱著玲子的尸體蹲在角落里不停地哭。我想留住它，真的好想……

　　“琴兒……”穎莉站在我的面前，難過地看著我。“姐！玲子它是不是沒有死？它是不是只是睡著了？它一會兒還會醒來向我討骨頭對不對？”我用祈求的目光看著穎莉，我真的好想聽穎莉跟我說，玲子沒有死，它睡了……

　　“琴兒……”穎莉蹲了下來，用白嫩的小手擦干了我臉上的淚珠說，“玲子……沒有死……它……只是……去了另一個地方……那里很美麗……也有很多的狗狗陪玲子玩……玲子在那里……不會寂寞……”“是嗎？”我那雙噙著淚花的眼睛看著穎莉。穎莉含淚微笑著點了點頭。

　　“琴兒……我們把玲子……交給爸爸……好不好……”穎莉問。“嗯……”我把玲子交給了爸爸：“玲子……我回去看你的……”

　　晚上，穎莉帶我來到草坪上。“琴兒，你瞧，玲子在天上和小星星們玩呢！”穎莉指著星空對我說。一提起玲子，我的淚珠又不停地往下落。“琴兒，不哭。玲子看到琴兒為它哭泣會傷心的.……”穎莉哄著我說，“我們微笑吧~愿玲子在天堂過的開心！”“嗯嗯。”我用手擦了擦眼淚，然后揚起嘴角，沖天空微笑了一下，大聲說：“玲子！你在天堂要開心哦！”

　　NO.3永遠微笑

　　要上小學了，家離學校更遠了，而且在路上還有一條大馬路。在上小學的第一天，穎莉拉著我的小手朝學校走去。走到那條馬路上的時候，穎莉說：“琴兒，你敢過這條馬路嗎？”“當然嘍！”說著我就掙脫了穎莉的手，朝馬路對面跑去。

　　突然，一輛大卡車飛快地朝我駛來，我不及躲閃，就用手捂住眼睛。“書琴！小心啊！”穎莉突然發瘋似的跑了過來，推了我一把。卡車把穎莉撞到了，地上一片刺眼的紅色……

　　“姐！”我朝穎莉跑了過去，邊哭邊搖著穎莉的手，“姐……姐，你說話呀……姐，你不要這個樣子好不好？琴兒真的好害怕好害怕……”“琴……琴兒……”穎莉艱難地睜開了眼睛，她努力的微笑著說，“不……哭……琴兒……不哭……姐姐……對……對……不起……你，恐怕……姐……姐，不能……不……能……再做……琴……琴兒……的……微笑……天……天使了……”“不要！我不要微笑天使！我只要姐姐！”“琴……琴兒……不要……哭……姐……姐……不喜歡……看……看……見……琴……琴兒……哭……姐……姐姐……喜歡……看……琴兒……笑……”穎莉斷斷續續地說著，眼睛無聲地閉上了……可是，她的臉上還掛著一抹淡淡的微笑……

　　姐……我不會忘記你，更不會忘記，你，那抹淡淡的微笑。

永遠的微笑作文篇2

　　從小我就有一個專屬“司機”，這也讓我成為了同學們眼中的“有錢人”。他總是騎著三輪車接送我，每當我坐在后面，看著他那锃光瓦亮的后腦勺，我總會不由的說出：“光光頭賣香油。”而他總是回頭向我微微一笑。他總是對我那么好，每天都會給我1元做獎勵，每當我攥著那一元錢的時候，心里總是樂翻了天。而他也只是笑笑而已。

　　我和他之間難免也有摩擦的時候。記得那時候我才三年級，他一如既往的來接我，我那時對學校門口的麻辣條上了迷，可是錢也花光了，我就找他要，誰知他擺了擺手，說：“不要吃那東西，那不好，吃多了拉肚子的。”聽他這么一說我可不高興了，嘟囔了一句：“土老帽。”

　　隨后坐上了車，他一聲不吭的開起了車，我越想越窩火，不就是吃個麻辣條么，他管得著么！于是年幼無知的我大罵了一聲不好聽的話，只見他身子微微一抖，然后把車停到路邊，回過頭來看了看我，沉默了一會兒，“那東西吃了真的不好。”隨后又騎車往家走。

　　回到家后，爸爸狠狠地批評了我，說我那樣做不好，下次再敢那樣，就不讓我看電視了。

　　看著爸爸又愛又恨的樣子，我不禁抖了一抖。我哭著跑出了家門，他好像知道似的，站在我家門口，笑瞇瞇的遞給了我一塊軟綿綿的東西，“這是什么啊？”他笑了笑，“這是棉花糖，吃了以后什么煩惱都會忘記了。”我笑瞇瞇的看著他，大口的嚼起來。

　　在以后的日子里，每當我跟爸爸媽媽鬧矛盾的時候，他總會出現在我身旁，給我一塊棉花糖。我一直以為他會一輩子陪伴著我，每當我傷心的時候都能吃到他親手送的棉花糖，也許，是我太天真了……

　　20xx年的大年初四，是一個十分“苦”的一天，他當時正準備給我們做飯吃，可是突如其來的不適讓他呼吸急促，說話緩慢。一旁的二姑發現了他的不對，于是說：“爸爸，你怎么了？”他笑了笑：“沒…事。”誰都能看出他勉強的笑容，“爸爸，你沒事吧！王林！快來！”聞聲的爸爸趕緊跑了過來。“爸爸，你沒事吧。”爸爸急忙扶他進了客廳，找出了速效救心丸，給他吃了下去。“快！快去醫院！”大姑急忙喊著。我們一路扶著他上了爸爸的車，急速開往急救中心。可是大過年的，醫院里的醫生都是實習醫生，媽媽急得趕緊給大老舅打電話，我在一旁早已哭成了個淚人。

　　下了車，我們將他扶進醫院的能推著走動的床上，他一躺下，嘴唇發青發紫，進了急救室，我的心情忐忑不安的，“你一定要堅強，一定要挺過這一關，不然我怎么辦…”我在心里默默的念著。大老舅剛來就直奔急救室。我坐在醫院的椅子上，心里沉甸甸的'。過了一會兒，一個男醫生拿了一把東西是他的鑰匙、項鏈……“這是病者身上的東西，好好保管。”于是又進去繼續搶救。看著一張張床被推出來，那些家人痛哭失聲的模樣，我的心都快碎了。大約過了3個多小時大老舅出來了，“現在差不多了，不過剛才心跳停止了兩次，可能對身體以后會有些影響，現在在醫院里里繼續觀察。”大老舅的臉上掛了一絲疲憊。我們急忙道謝。

　　過了幾天，我們可以輪流進來看他了，我換了鞋走了進去，握住他的手，眼淚被送了出來，他用手擦了擦我的眼淚，緩慢地說：“現在可別哭，我可沒有棉花糖啦。”我看著他那絲微笑，心里被重重的撞擊了一下。“爺爺，以前是我不對，我不應該說你，我…”剩下的話語全部被淚水所掩蓋。他依舊是笑瞇瞇的。

　　有的時候，愛，不需要解釋，只需一個動作，一個細節，就可以深知他對自己的愛，愛是抓不住的，要學會把握，時光的匆匆，總會令我惋惜，我不希望現在還正在被愛所包圍的人像我一樣，不懂得把握，否則，在不經意間，愛將會悄悄流逝…

永遠的微笑作文篇3

　　畢業了，肯定躲不了與老師、同學的分離，六年一閃而過，對老師、母校和同學深深地眷戀之情，不是一下就可以散去的。在夢中，老師總是我們的翅膀，帶我們翱翔。但如果有那么一天，翅膀隱形了，我們會不會墜下？畢業之際，要說再見了，以后沒有老師的陪伴，我會習慣嗎？還是，要學會慢慢習慣那樣的生活……

　　畢業，心中總有千言萬語想吐出，可是總有那么一個老師，占據了我所有的話語。同學錄在漸漸浮出，我多么想第一給我把恩師檔案放到您的桌子上——陳老師。

　　記得1年級，那是我第一次看見陳老師在彈鋼琴，那樣的優雅、美麗，仿佛是一個天使，再彈奏自己的美好心愿。一至三年級，她都是我的數學老師和班主任。陳老師生于藝術世家。專業的舞蹈和音樂使別人不禁畏懼她，那種高貴的氣質無人能比。二年級時，學校組織了興趣小組活動，我報名參加了舞蹈，我跳的在當時算是不錯的，可就是膽小，不敢下腰，教舞蹈的老師是楊老師，并不是陳老師。楊老師看著我不禁覺得有些好笑，舞跳得不錯，怎么膽子那么小啊！唉！我都自卑了，又不是不會，怎么就不敢的呢！這時，陳老師進來了，看見其他人都在下腰，唯獨我和另一個同學站著，就問：“怎么啦！”楊老師指了指那個同學，又指了指我：“她是褲子太緊，不好下，她是不敢。”哼！我不服了，憑什么說我不敢，陳老師看著我，走了過來：“你是不會，還是不敢呀！”冷冽的眼神讓我畏懼了，低下了頭，不語。“上次看你還不錯的呢，今天怎么啦？”說著拍了拍我的后背，“快下！”語氣不禁溫柔了起來，我看著陳老師的臉，心想：算了，下就下吧，總比被陳老師看著笑話好！想著想著，兩只手就向后一翻，結束，陳老師笑了笑，走了。

　　雖然只是余光撇到了那抹微笑，可那個微笑卻永遠記在了我的心里，我永遠忘不掉陳老師的模樣——黃色的頭發微卷，扎起像個活潑的女孩，放下像個高貴的女王，臉上永遠是黑色的'墨鏡，時常勾起的微笑既冷冽又親切，全身散發出高貴的氣質，那抹微笑仿佛在說：閑人請勿靠近。脖子上時常掛著音符項鏈。

　　我永遠忘不了，從一年級開始，就是陳老師教我怎樣做人，怎樣真誠對人，怎樣微笑著面對現實。您那抹微笑，永遠留在了我的心中，不管以后，走到哪里，我都不會忘記對您說：“陳老師，在我小小的心靈里，除了父母便是您；在我小小的世界里，您就是那溫暖的太陽；長大以后我也做老師，我常常這樣幻想……

永遠的微笑作文篇4

　　“這是您的鞋，請拿好。”“您慢走。”在說這些話的時候，他那張被太陽曬的黝黑的臉上浮現出微笑，一對眉毛彎成了月牙形，嘴角上揚，露出一排潔白的牙齒。這種笑，如同嬰兒的笑，純凈，沒有一絲雜質；這種笑，是一種由心中升起的滿足感、幸福感。在這個人人都對自己的工作抱怨連連，唉聲嘆氣的地方，這種因勞動而快樂的笑，我只在他的臉上見過。

　　第一次見他，是因為媽媽的'鞋出了點問題，需要修補一下。我們走過車站時，偶然看到了他的攤子。其實他就是一個修鞋的。便走近了他的攤子，他熱情的招呼我們坐下，臉上露出了微笑。媽媽把鞋遞給他，他仔細的聽完了媽媽的要求，便熟練的開始了工作。他一會兒取出錘子在鞋子上這兒敲敲，那兒敲敲，一會兒又取出釘子釘鞋跟，還不時的征詢媽媽的意見。不出10分鐘，鞋就修好了。從媽媽滿意的眼神中可以看出，這個人的技術還不賴。媽媽問他要付多少錢，他伸出5根手指頭媽媽詫異極了，我也很驚訝，怎么修一雙鞋要5元錢？那人好像看出了什么，笑瞇瞇的對我們說：“5角就行了。”這次，我們更驚訝了，才5角錢，這人真是奇怪。媽媽掏出5角錢給他，然后對他說：“小伙子，你看你身體怪健康的，怎么不干點正經活，趕這行又掙不了多少錢！”

　　“咳，要是我真的沒什么，我也不干這行呀！”他好像有些羞澀的說：“我原來在西安打工，結果從腳手架上摔了下來，你看我這腿。”他指了指自己的腿。我一看，真的，我剛才怎么沒注意到呢，他的右腿分明安的是假肢！這一幕是我們始料未及的。顯然，媽媽也很尷尬對他說：“不好意思，我不該問這。”他又笑了：“這有什么，習慣了就好了，沒事兒！”媽媽提著鞋拉著我準備離開，他說：“您慢走。”說完，他再一次笑了。

　　其實，我真的挺佩服他的，孤身一人去外地打工，突遭橫禍，失去了一條腿。而今，還能如此從容的面對生活。生活不讓他哭，于是，他選擇了微笑，對沒一位顧客微笑，對過往的路人微笑，對自己微笑。

　　每次走過他的攤子，聽到他的一聲聲“您的鞋，請拿好。”“慢走。”看到他的一次次笑容，我都會充滿了力量。無論在什么時候，無論有什么經歷，或是遭遇了什么，一定要記得微笑。微笑的面對生活，生活也會回報你同樣的微笑。作文

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