文明禮儀作文

時間:2026-03-21 21:09:02 文明

【必備】文明禮儀作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的文明禮儀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】文明禮儀作文7篇

文明禮儀作文 篇1

  我國是個文明古國,禮儀之邦。做個中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數關于文明禮貌的故事,像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”,“曾子避席”,“程門立雪”等,都讓我們感動,都讓我們敬佩。還有無數的古人,名人,專家,英雄,模范,他們都有文明禮儀的高尚品德,都是我們小學生學習的榜樣。

  作為禮儀之邦的小小主人,我們也要學習學習禮儀。這不,學校開展了“爭奪三卡”的活動,大家對文明、對禮儀一下就在意起來,學校也有了很大的改善。

  中午,學校的各各校門都有大隊委看門,我也注意到,買三五食品的同學們日益變少,最希望的還是大家能夠自覺不買玩具食品。中午的休息時間,也會有許多同學自覺撿垃圾,愛護我們的.校園環境,老師們看見了,也會發卡,主要還是要養成良好的習慣。

  大家一留心,就能發現我們以前沒有發現過的東西。

  在食堂邊,草坪的一個角落里,堆滿了大量的垃圾,食品包裝袋、餐巾紙、卡紙等廢棄物,只要大家彎彎腰,撿一撿,相信,不過多久,這塊草地就會干凈起來,又一次充滿生機。

  有的時候,一聲老師好,一個微笑,都是文明禮儀的表現;有的時候,彎彎腰,撿起一張廢紙,就是一種良好的品德。

  禮儀、文明其實都在大家的身邊,只要你對她微笑,注意到她在你身邊,她也會還你一種高尚的品德,文明的談吐和快樂的童年。

文明禮儀作文 篇2

  中國有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。說道禮儀,我們都知道應該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但是偏偏不遵守。但是有些人是守規矩的。

  星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看見一個小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠處,可他還是不扔;還有一個小孩,把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。我看見了,對第一個小孩十分憤怒地說:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環境的,知道嗎?”小孩說:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里!薄昂撸∧忝髅骺梢蕴饋砭腿舆M去。你看那個小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進垃圾桶里,你為什么做不到呢?”小曼生氣地說。小男孩說:“我會把垃圾扔進垃圾桶里啦!”

  下課了,同學們十分吵鬧,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過多少次,可還是有人不聽。但有些同學不會跑步,他們很安靜,有的'在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書……

  文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到老師要問好,衣冠整齊,佩戴好紅領巾或隊徽,尊老愛幼,孝敬父母,要使用文明語言,如:別人幫助你,你要說:“謝謝!蹦阕擦藙e人,要說:“對不起!毕騽e人借書時,要說:“借我看一下,好嗎?”等。

  如果每個人都遵守文明禮儀的話,這個世界將變得更加美好!

文明禮儀作文 篇3

  自古人日:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服與人。至今先后偉大人物之老生常談。自學校開展文明禮儀月,似乎又添加了一個教育信仰真諦,社會愈文明,人的本身也愈臻完善。

  我是初一新生,自然不敢妄言有如何的守則,但自己的每一步行動都在書寫自己的歷史,你我心知肚明。門的.前方那道顯目的白線,似乎有些自懊了,上學放學熟視無睹它的人我已司空見慣,千千萬萬的人坐在自行車上從它身上碾過,是否辜負了它?(作文大全 )它用血肉之軀創造想象中的“黎明大道”;蛟S這是笑笑的點綴品吧。

  好習慣也如光明般照耀所有人的心靈,肅然成風的隊伍,已沒有了往口的嘈雜與喧鬧,潔凈光亮的地面仿佛再也容忍不下一;覊m,人人面帶微笑互相問好,禮貌用語形影不離,吃零食的同學似乎再也不依賴自己的習慣,從煩惱中超脫出來,這便是美德,惟需與寬厚結合了!

  自下半月,每個班級師生同濟,其樂融融,陶醉在優良班風與學習氛圍中,成為校園一道靚麗的風景線。好逸惡勞者,懶惰愚昧者,違法亂紀老逐漸減少,然所有人感到欣慰。

  蘇格拉底說:好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。培養良好的文明習慣,因為,富裕并不帶來文明,而文明產生財富,直至此時此刻,我感觸太多,融為一句:為人生的根基,文明禮儀,從你我做起。

文明禮儀作文 篇4

  中國是一個有著悠久歷史的文明古國,在5000年歲月的皺褶里,又藏有多少曲可歌可泣、美麗動人的故事?作為炎黃子孫,作為華夏人民,我們驕傲的立足于這個世界上。古代的詩人用一篇篇動人的文章感動我們,用一首首美麗的詩篇書寫著曾經的古韻,提筆疾書,寫下了多少經典文明?笑,歲月匆匆逝過,人說光陰似箭,日月如梭,可古時的'人們還是留下了無數名篇佳作。

  李毓秀所作《弟子規》流傳至今,其分為首孝弟、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學文幾個板塊。出則弟中寫道:或飲食或坐走長者先幼者后。意思是吃飯時,必須長者先就坐,晚輩才能坐下,長輩先動筷,晚輩才能開始,吃走路時長輩走在前,晚輩走在后。出則弟其中還提到,對長輩不能直呼其名,若長輩站著,晚輩也不能坐,倘若長輩坐,也必須要長輩讓晚輩坐,才能坐下。

  《弟子規》中寫到許多關于做人,做事等等的要領,誦讀《弟子規》也可以明白許多關于禮儀文明的重點,也能更好地了解祖國文化,更加深刻的了解中華文明禮儀是何等博大精深,值得我們后輩琢磨一通,古典文學的著作還有很多,例如四大名著等等。

  當然,現在的我們不僅要讀古代文學經典,也要多讀現代的文學經典。世界上有很多文學經典、名著,作者們書寫了一部部好書,或許是如《伊索寓言》通過一篇篇故事,告訴我們一個個深刻的道理,也許是像《呼蘭河傳》譜寫了一串歡樂中又夾雜著凄婉的歌謠,又或是仿若《吶喊》號召著群眾與反動派作斗爭……還有很多很多的故事等著我們去了解,去閱讀呢。

  讀經典,讀的是歷史,讀的是文化背景,學的是精神道理,學的是禮儀文明,傳承的是文明。閱讀古代經典學的是禮是文明,斂的是一顆浮躁的心,閱讀現代經典明白的是做人道理,繼承的是優良品質、精神!

  閑置時隨手一本經典,修身養性。講文明,懂禮儀,樹新風,做一個好公民。

文明禮儀作文 篇5

  禮儀是指禮節和儀式。中華是禮儀之邦,所以每一個中國人都應該講究禮儀。當然,不只是中國人,他國的友人也都很注重禮儀,因而,禮儀是不分國界的。由此可見,禮儀在人們心中的地位之高。

  禮儀可分為多種。例如:學生禮儀、校園禮儀、乘車禮儀……生活中,隨處可見禮儀的身影。而文明禮儀卻若隱若現于我們的生活中。

  都說“讓座”是每一個公民應該做的,可是,在下面這件事中,卻讓不讓座變成一種“罪行”。一天,“渺小”的車廂里擠滿了拎著大包小包的上班族和匆匆忙忙趕去某地的人。只見,一對母女在某站上車,那位母親四處張望著,想要為年幼的女兒“爭取”到一個座位,但她失敗了。無可奈何的母女二人就站在了一位坐著的年輕男子的前面,似乎在希望他能讓座。可是,那位男子卻無動于衷,他并沒有這么做。這時,令人驚訝的一幕發生了,一位中年婦女走到母女倆身邊,突然打了那個男子兩耳光,并氣沖沖地罵道:“你這人怎么這樣啊?沒看見人家母女二人站在哪嗎?你就不能給人家讓個座嗎?……”待婦女平靜后,眾人問清楚了男子不讓座的原因,原來這位男子自己腿腳不方便,他并不是不想給那對母女讓座,而是力不從心啊!看來,那位婦女錯怪他了。婦女向男子道了歉,誤會也解除了。

  從這件事來看,雖然那位婦女因沖動而打那位男子,這一舉動是錯誤的,但從另外一個角度看這事,它也說明了“讓座”在人們心中是理所當然的事,說明了,“禮儀”這一概念在人們心中并未泯滅,而是愈重要了。

  禮儀不僅在現代人身上體現出它的影響力,在古人心中、生活中,也是最重要的體現。從孔融讓梨的故事中,我看到了謙恭的禮儀;從程門立雪的故事中,我見到了尊敬師長的`禮儀……所以,禮儀具有普遍性。

  禮儀是尊重,同樣尊重,是人們最基本又理應做到的一點。尊重他人,他人才會尊重你。再說“男子因不讓座被打”的事,如果當時那位婦女愿意先抑制住心中的怒火,先問那位男子一句:請問,可以給這對母女讓個座嗎?而不是連問都不問,就出手傷人。只要婦女尊重一下那位男子,這場“鬧劇”就不會發生。

  禮儀有時只是一件小事。如果你愿意多說幾個“請”字、“您”字,你也是一個懂文明的人;如果你愿意當個“微笑天使”,送與別人一個淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一個懂禮儀的人;如果你愿意多走幾步路,將垃圾丟入垃圾桶內,你也是一個知禮儀的人……

  禮儀是一杯清淡的花茶,禮儀是一位良師益友,禮儀是一朵芬芳的花朵,總有她的魅力。我們要學好禮儀,知禮儀,懂禮儀,把中華的禮儀文化傳承、發揚下去。

文明禮儀作文 篇6

  處在一些美麗的景點,走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。

  可每當大批游人過后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環衛工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的`垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。

  我們家在我的帶頭下,每個人都已經養成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節那天,我們去施耐庵紀念館玩,因為天很熱,于是就買了個雪糕,吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭,向我翹起了大拇指,并扔進了垃圾箱,這時,我才滿意的點點頭。

  再想想我們的學習生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學校樓梯上的一個個的標志,為什么老有同學不遵守?我們的預備鈴響了,為什么老有同學不能做到按時上課、擺好桌面?為什么課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守……

  你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學為什么老是做不到?

  中國是一個禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

文明禮儀作文 篇7

  我國自古就享有“禮儀之邦”的美譽,《論語》中也曾提到:“禮之用,和為貴”,可見文明修養是多么重要。在大家身邊,就有許多講文明樹美德的形象,也許他們很普通、很平凡,在點點滴滴的小事里,他們給人以溫暖、和諧,讓人尊敬。

  文明時時住童心。在我們的小區里,就有這樣一位禮待長輩的小女孩,她是我們樓道的“文明之星”,別看她才上幼兒園,卻非常尊敬長輩,每每碰到熟人,她總會甜甜地問一聲好,話雖平凡,可帶來的真情和溫暖是無限的。如果她和你相遇在狹窄的.樓道口,那女孩一定會謙讓地退在一旁,輕輕地說一聲“您先走”。此言出口僅一瞬間,但留給大家的溫馨與舒心可不止一瞬間。小女孩,我要為你豎起大拇指!?磥恚Y儀修養也要從小做起呀!

  文明亦常出言行。在日常生活中,也有許多言行中的文明與不文明,比如現在大家幾乎都開車出行,雖說方便,卻有時會使小區通道發生堵塞,甚至刮除、碰撞。如果是一個文明禮貌的車主,必定會禮讓他人,絕不斤斤計較,如果大家都是粗暴無理之人,也許事情會越來越復雜,雖說大家都心急如焚,也只能干瞪眼,動彈不得停在原地。其實,生活中的一言一行都是你對他人的態度,一個有文明美德的人,才真正受大家的歡迎與尊重。

  不僅言行中處處有文明,文明還飄香在校園。校園里洋溢著一聲聲親切的問好,地面整潔干凈,大家爭當“環保小衛士”,保護校園綠化,不隨意采摘,給校園留下一件“彩紗裙”……“校園是我家”,作為校園的小主人,我們大家一起來文明處事,禮貌待人吧。

  時時講文明,處處修禮儀,愿大家和睦相處,文雅為人,大家一起行動,從我做起,從小事做起,。只要人人都講文明,有禮儀,我們的生活就會變得更美好!

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