文明禮儀作文600字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的文明禮儀作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀作文600字 篇1
人人皆知,以尊為先,在生活中,常常都會有“尊敬”這個詞的出現,常會與禮儀所交。比如朋友見面來個握手禮、點頭禮,而我今天要把禮儀帶回家。
老師教了鞠躬之禮,要我們回家給爸爸媽媽鞠一個躬,測測他們的反應。我一回家見著老爸,這心里想到鞠躬之禮,莫名其妙的一下子狂跳不停。我激動地在房間里蹦了幾個來回后終于穩定情緒。我走出房間,深吸一口氣,嘴抿緊,雙腳并攏,背挺直,雙手交叉,慢慢把腰彎成九十度,深深地鞠了個躬,才緩緩起身。只見爸爸的眼睛里閃爍著訝異和淡淡的激動地眼神,我猝不及防,心中也有一絲慌亂,咧著嘴不知道要做什么。老爸突然給我鼓起掌來,笑著看著我:“我們家女兒長大了!蔽颐婕t耳赤,被夸得不知所措,手不自然地揉捏著衣角。老爸在這時突然來了一句:“是不是按禮儀規矩我也應該返個禮?”我邊想邊蹦來跳去,邊思考老師教的鞠躬禮儀,邊發泄我激動的情緒。似乎禮儀有互而鞠躬之禮,以儆對方之溫禮行。
我抓著腦袋,隨口一答:“好像是的吧!彼缥乙粯,雙手緊貼褲袋,雙腿并攏,也給我回了個大大的九十度禮。那模樣當真嚴謹,讓我實在忍不住“噗次”一聲笑了出來,尷尬的'氣氛瞬間被化解,我依著禮數再裝模作樣儆個見長輩禮。就這樣,我們一直持續了十幾個來回后,我腰酸背痛,用手伏著腰,首先提出不滿:“老爸,這禮儀可真夠麻煩的!薄爱斎涣,中國文化禮儀博大精深,還有很多很多呢!卑职诸H為自豪地說。
是啊,中國華夏長久以來便是禮儀之邦,而問好鞠躬點頭只是萬千水滴中的一滴小水滴,可多樣式了,有機會,我真想多多認識認識一下真正的中國禮儀啊。
文明禮儀作文600字 篇2
不學禮,無以立。
愛人者,人恒愛之。
敬人者,人恒敬之。
這是古人對文明禮儀的追求和境界。文明禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長,長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一,也是體現國民素質的一個重要方面。
在科學技術迅猛發展的今天,我們的文明有時反而在退步,許多地方,我們做得不好,和古人比起來真的是差很遠,讓人汗顏。身邊的不文明現現象就很多:如在公車上搶座位,不給老弱病殘讓位,隨地吐痰,過馬路從來不看紅綠燈,亂扔垃圾,在公共場所高聲喧嘩等等,這樣的例子不勝枚舉。
在學校里,同學之間不友愛,給同學取綽號,罵臟話,譏笑別人,不尊重他人人格的現象比比皆是,我們每個人都需要別人的關心和尊重,在給予他人的同時,自己同樣得到幫助,不是很快樂的一件事嗎?為什么一定要惡言相向,互相傷害呢?可能是因為我們這一代大多數是獨生子女,都是父母的寶貝,家庭給的關愛太重,所以大多都比較自私,為別人想得少,做事也很少考慮別人的感受,我想起我自己,不喜歡吃的菜就順手夾給爸爸,本來可以自己做的事也常偷懶,這也是自私的表現,今后我一定要注意這些。
20xx年是我們的奧運年,舉世矚目,在北京,老太太為了迎奧運都學起了英語,我們雖然不在北京,但提高國民的'總體素質和我們每個中國人息息相關,個人的文明是根本,只有每個人都做好了,才能促進整個社會的文明進步,如果都只是說說而已,不從身邊的每件小事做起,那一切也只是空談,所以我們不但要做語言的巨人,更要做行動的巨人。
同學們,行動起來,讓文明與我們同行!
文明禮儀作文600字 篇3
我是一年級的小朋友,我的名字叫吳曉,很高興我能被同學和老師評為班級里的“文明禮儀形象大使”。
在我生活的周圍,認識我的.人都說我很可愛,他們都很喜歡和我說話,為什么呢?因為我一直堅持使用普通話和他們交談,我也很喜歡說普通話,因為使用普通話和別人交談是對別人的尊重。
在校園里,早晨我見到老師和同學都會帶著微笑問一聲:“老師早!同學早!”?吹缴磉叺耐瑢W有困難時我會主動幫助他,當別人幫助我的時候我會說“謝謝”,不小心碰到了別人會說“對不起”。課堂上,我遵守紀律,認真聽講,愛動腦筋,舉手發言很積極,課間不追趕,逗鬧,老師經?湮沂莻好學生。
我的爸爸和媽媽都到很遠的地方去工作了,我和爺爺、奶奶生活在一起。所以,在家里我很聽爺爺奶奶的話,從不說臟話、不說謊話,有時還會幫爺爺奶奶做點家務活。比如:周末,我會很早起床,和奶奶一起去買菜,幫奶奶提一點菜;吃飯時,我有時還給爺爺盛飯;吃完飯,我就幫奶奶擦飯桌上的菜渣。爺爺奶奶都夸我是個好孩子。
老師經常在班級里提出要求,希望我們班的小朋友向我學習,F在,我們一年級的小朋友中說普通話的變多了,見到老師就主動問好的小朋友也越來越多了,扔垃圾的同學變少了,在家不聽父母的話,任性的同學也變少了,打架和說臟話的現象沒有了。所以,我希望我們一年級的小朋友都能變成一朵象蒲公英一樣美麗的“文明禮儀”之花,把文明禮儀的種子播撒到我們生活的周圍。
文明禮儀作文600字 篇4
中國是個有著5000年悠久歷史的文明古國,當現在的人們大多都忘了文明禮儀,為了能讓我們成為文明小公民,學校制作了有關文明的短片,告訴我們怎樣做才是文明的。
在《校園禮儀》這個短片里,每一個學生都做到了文明:進校門時向值班老師問好行隊禮、上下樓梯靠右走、走廊里不追逐打鬧、不隨地亂扔紙屑垃圾、飯前便后要洗手……短片中的每一個學生都將“文明”這個詞語演繹得十分到位,那我們又是怎么做的呢?就拿上下樓梯來說吧,有的同學三個人一排,將路道封死了,導致后面的同學無法正常通行;有的同學下樓梯時扶著欄桿,向下滑行,使得上樓梯的同學不得不避讓;有的同學三步并為兩步走,將走在前面的同學推開,然后一股勁向上沖;還有的同學在拐角處跑到前一個同學的前面,讓那個同學差點摔跤……只是一個簡單的上下樓梯,卻做出了這么多不同的版本,那些同學只圖得自身的利益,不顧其他同學的想法,讓原本秩序井然的隊伍頓時亂成一片,每個同學都不能好好走樓梯了。我們應該要靠右行走,除非有特殊情況才能利用左邊那條道,這樣才能使校園的'秩序井然,校園內充滿文明。
在外國,往往草坪上會立著一塊牌子,上面用中文寫著“請勿踐踏草坪”;在垃圾筒旁邊,會有一塊警示牌,上面用中文寫著“請勿亂丟垃圾”。從外國人的想法上來看,他們似乎都認為只有中國人才會做這么不文明的事,而此時,中國那“文明古國”的稱號該擺在哪兒?
作為一個學生,我們應該從身邊小事開始做起,從撿起一片紙屑、不采摘花朵開始做起,從建設一個文明的校園開始做起,讓我們每一個人都是文明小公民!
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