【必備】文明小學作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的文明小學作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
文明小學作文 篇1
道德，它很平凡，就像一粒沙，卻不卑微。我家附近有一位年邁的老奶奶。她的子女都不理她了，滿頭白發，很可憐。一次，他在垃圾堆前撿垃圾。見到的易拉罐？都把它用袋子裝起來？他每天都要靠撿瓶子或易拉罐為生。易拉罐突然全都掉到地上來了，剛好有個斜坡，全都滾下去街上，他還要慢慢的彎著腰撿。剛好見到路過的小朋友？她就上前輕輕地問？“能不能幫我一個忙？”小朋友都沒理老奶奶，都走開了。這時候，街道上全被冷漠籠罩著。最后，有一個小伙子看到了就上前幫她穿針了。她說：“小伙子，你人真不錯？將來你會有好報的”謝謝你。小伙子說了聲不用謝？就走開了�？吹竭@里，同情之心猶然而生。心很酸。只有小伙子不嫌棄她？熱心幫助她。只是一個舉手之勞的動作。每個人都可以做到？就是偏偏不是人人都有這顆幫人的心。而是要等到一位好心人的出現。我們不該帶有色眼睛看她，擁有平等的心態，道德是種美德；有了道德，世界才更加美。
一天，在市橋的`街道上，有個角落是一個老爺爺再買檸檬。他看起來有60多歲，白發蒼蒼、衣衫襤褸。兩個學生路過，看見了他，他們倆用了身上所有的錢去買那個老爺爺的檸檬，他們都非常有愛心。這時候的我經過，也覺得很羞愧，有點不好意思。接著，媽媽也叫我也買了，盡管買回家沒用，但是卻給了這個爺爺一頓溫飽的晚餐，這也是值得的。路過的人紛紛都受到了感染，陸續的把檸檬買回家。其實世界充滿愛心，只可惜缺少了發現美的眼睛而已。
道德是一種品德、一種善良、一種給予、一種溫暖。擁有一顆美的心、給世界帶出無限的美麗。
文明小學作文 篇2
文明，從我做起，人人講文明，城市更漂亮，世界更美好。為了貢獻我小小的一份力，我決定——掃樓梯。
于是，我拿起掃帚，揮動著有力的胳膊，好像沖入敵人陣地的金剛。隨著“刷刷”的響聲，掃帚像磁鐵一樣，把紙巾、小木棍、石頭、蘋果皮、花生殼都吸成一個個小土堆。接著，我得意洋洋地抬起了垃圾鏟�！罢嬖撍�，我真糊涂！竟然把掃帚給忘了，真氣人��！”我氣喘吁吁地把掃帚拿來了。我把這些“俘虜”掃進了垃圾鏟里。
我累得滿頭大汗，一滴滴汗水像毛毛蟲似的順著額角往下爬。所以椅子也不愿意拿，就隨便坐在樓梯上，看著我的勞動成果。只見樓道從臟乎乎、滿地垃圾，變得干干凈凈、一塵不染，就像換了一件新衣裳。
就在我正想把垃圾倒進垃圾桶時，我的腦袋里忽然冒出了一個奇妙的主意，那個主意就是分類。
說干就干，我把玻璃瓶、紙皮挑出，放進可回收垃圾桶。再把剩下的'果皮、沙土倒進不可回收垃圾桶。看著干凈的樓梯，我的心里美滋滋的。這時，我突然感悟到：文明就像清水，它可以洗凈城市的污垢。
文明小學作文 篇3
小明和小麗去公園散步，忽然，小麗看見了一個垃圾桶，垃圾桶外散落著一堆垃圾，小麗心想：是誰這么不道德啊！于是，她連忙上前撿起了垃圾，扔進垃圾桶里。小明在旁邊看著，突然，他靈機一動，拿出了紙和筆，在紙上工工整整地寫下了六個大字：文明只差一步！小麗看到了連連拍手稱贊，于是小明和小麗把這張紙貼到了垃圾桶上，這一天，他們感覺過得特別充實。
在生活中，不少小朋友把一個個垃圾當成了一個個球，扔垃圾變成了“投”垃圾，這樣也不是不可以。但是我想大部分人在“投”垃圾偏出后，沒有“搶籃板”的意識�？此撇唤浺獾腵一個小動作卻給環保又增加了一份負擔。而且，我們還要像小明、小麗一樣，被人沒有做好，但我們要幫助他（她），提醒他（她），不要置之不理，甚至想：別人都這樣了，我再這樣做也不要緊了
所以搶好每一個“籃板”吧，讓我們的地球媽媽更加美麗吧！
文明小學作文 篇4
位端莊的婦人牽著個小女孩的手，她慈愛地笑著，對小女孩說：“寶貝，我們去河邊散步吧？”小女孩聽，蹦了起來，呵呵地笑著：“好啊好啊，我想看小魚！”小女孩笑逐顏開，拍著手直笑，兩根牛角辮晃晃的。
“哇，媽媽你看，河里有魚哎！”小女孩和媽媽在河邊邊走邊看，忽然像發現新大陸似的指著河里的小魚給媽媽看，圓圓的鵝蛋臉上有著遮掩不住的興奮，盡顯孩童的頑皮天真。
碧綠的.水草在清澈見底的搖擺著它纖細的腰身；鵝卵石則靜靜地躺著，就像睡著了的嬰孩般可愛；只有小魚最好動，穿梭在水草之間捉迷藏，你追我趕，玩得不亦樂乎。
但這已經是五六年前的事了,五六年后，同樣的人兒又來到同樣的地點，只是這時.....
“媽媽，這真是那條漂亮的河水嗎？”女孩驚愕地望著這惡臭的水面，退后幾步皺了皺眉頭，嫌棄地捂住了鼻子。
“這、怎么會這樣......”婦人驚呆了，她從沒想過小河會變成這樣。河水不再像以前那么清澈了，都是黑色的渾濁物質，花花綠綠的垃圾袋在河水傷顯得十分猙獰，飲料瓶、泡沫箱、次性碗筷、塑料盒、果皮、生活用品......這，這也太臟了吧！河水被糟蹋成這樣，定不是兩天形成的。好好的河，為什么要毀掉它呢？
原來每天人來人往的小河旁都有人污染它。幾個青年走過，說說笑笑時隨手將手中的飲料瓶扔進小河；擺地攤的大娘沒什么生意，就會磕磕瓜子，剝剝桔子，完全不用擔心垃圾扔哪兒，這不就有個“大垃圾場”嘛！“咳咳�！眰�阿姨走到河邊，隨手把垃圾袋往河里拋去，順便飛快地往河里吐了口痰，接著便當啥事沒有似的走開了；還 有客人們吃剩的東西，次性碗筷等垃圾也無幸免，盡數投入河中，點渣兒都不剩...... 就這樣，小河越來越臭，越來越臟，人們污染它也更加肆無忌憚。
女孩若有所思，她天真的雙眼滿含對小河的同情，“媽媽，要不我們在這立個警示牌，告訴大家，河水想回到從前，河里的小魚也需要家��！讓河水回到從前，這是小魚的夢想，也是我的夢想啊！”女孩大眼睛眨巴眨巴的，認真地對她的媽媽說道。婦人溫柔地摸摸她的頭，欣慰地笑了。近年來，“五水共治”是她直關注的話題，家鄉也出現了這類問題，她怎么會不管？
從此，河邊多了個醒目的警示牌：“小魚在哭泣，還 它個美麗的家吧！”
雖然不知道這條小河以后的命運，不過相信這個警示牌能夠無時無刻地提醒人們，小河也有夢想，它希望能回到從前美麗純凈的樣子，它希望它孕育的小生物們還 能像當初樣無憂無慮，它希望女孩再次回來的時候，還 能對它綻放純真的笑顏！
讓我們起守護小河的夢想，少點垃圾，多點文明，讓小河回到從前吧！
文明小學作文 篇5
今天我看到一幅講述道德文明的漫畫。
放學了，小海和小穎做完了值日，有說有笑地背著書包走在回家的路上。，寫了一句在馬路邊，他們發現了一個很不好的現象：有一些不愛護環境的人，隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差，那些人也不肯走近一點。這些又臟又臭的'垃圾上面還有蒼蠅在亂飛，可真惡心。“是誰亂扔垃圾，污染了環境？”小穎指著垃圾說說，“小海，我們得清理一下�！毙『_擾腦袋，疑惑地說：“小穎我們沒有工具怎樣清理呢？”小穎堅定地回答：“用手撿吧！”說完，小穎便彎著腰，躬著身，伸出雙手拾垃圾，同時回轉過頭來，喊小海。垃圾被全部拾進了垃圾桶。小海覺得不僅要把垃圾扔進垃圾桶，還要讓人們知道愛護環境，人人有責。于是小海趴在地上，左手扶紙右手拿筆，寫了一句話：文明—只差一步，然后貼在了垃圾桶上，小穎對他豎起了大拇指。
看到這幅漫畫后，讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們，他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷，夏天的炎熱，他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的職業，甚至很多人從心里瞧不起這個職業，但是他們為城市的美化而辛勤工作，那就是光榮的職業。他們那默默無聞、任勞任怨的精神品質值得我們學習，他們的付出是我們積極向上的動力。如果沒有他們辛勤的勞動，我們的城市就不會如此美麗。他們讓我永遠敬佩。
是呀，凡事都要從身邊的小事做起，愛護環境，人人有責！大自然需要我們來維護！我們要時刻牢記一句話：文明——只差一步。
文明小學作文 篇6
“己所不欲，勿施于人�！薄皩W而不思則罔，思而不學則殆�！薄慨斀浀涞奈恼略谖叶呇U裊回蕩，我仿佛聽見了孔子在向我訴說，孟子在向我吟誦，老子在向我講解那中華偉大的各種文化。當那陣陣墨香流進我的鼻孔，我聞見了那來自中華文化的香氣，那香氣沁人心脾，真是讓人回味無窮。當我翻開那一本本古老的記載著歷史的書籍，我仿佛看到了：唐伯虎一表人才，文質彬彬；貂蟬窈窕淑女，君子好逑；趙子龍單騎救主，神勇威武。
去傾聽，去感受，去欣賞中華民族幾千年的文化，感受中華文化的魅力，讓我們走進中華，走進經典，走進一個美麗的、全新的文化殿堂，傾聽文化的聲音，感受文化的魅力，觀賞文化的風景，讓我們展開翅膀，翱翔在經典文化的天空。
有一次，我正在家里吃飯，我漫不經心地邊夾菜邊玩，一不小心，竟把菜撒了一桌子，爸爸便開始批評我，還用筷子敲我的頭。我不以為然：“不就撒了一點菜嘛，收拾收拾扔掉不就好了嘛，值得這樣大驚小怪嗎？”爸爸聽我這樣說，更生氣了：“天天玩兒，還沒玩夠嗎？再玩，你把桌子掀了算了。你背‘誰吃盤中餐，粒粒皆辛苦�！皇菫榱丝荚噯幔俊苯憬阋舱f：“虧你還背《憫農》，那些菜都是爺爺辛苦種的，你不心疼我還心疼呢�！痹诎职趾徒憬愕呐u聲中，我羞愧地低下了頭。從那次之后，我在飯桌上吃飯時便再也沒有玩過。是中華的文化讓我懂得：要珍惜別人的勞動成果。
還有一次，爸爸批評了我，我不覺得自己有錯，還頂撞爸爸。爸爸從袋子里取出剛買的的《弟子規》讓我背：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶……”背著背著，我覺得自己錯了，父母教育我，我卻給他們添亂，真不應該。我便去向爸爸承認錯誤，爸爸沒有責罵我，只是對我說：“知道錯了就行，以后不要再犯同樣的錯誤了，知道嗎？”我點點頭。自那次以后，我就很少和爸爸媽媽發脾氣。是中華的文化讓我懂得：百善孝為先。
小時候，媽媽給我講《孔融讓梨》的故事，還教導我對誰都要謙讓。我和姐姐關系之所以好，跟互相謙讓也離不開關系�？傉f“和為貴”，殊不知，只有“謙”，才能“和”。是中華的文化讓我懂得：給，永遠比拿更快樂。
長大以后，我閱讀了《增廣賢文》、《蜀道難》、《三國演義》、我完全沉浸在經典帶給我的樂趣、知識和道理中：《西游記》中師徒四人經九九八十一難才成功，它讓我明白了：只要堅持，萬事能成�！栋浮分邪腵清正廉潔深深的打動了我，無論何時，他堅持真理，秉公執法的事都傳為佳話……讀經典美文，聞經典芳香，賞經典書畫，經典給予我的樂趣不言而喻。
與經典同行，與圣賢為伍。誦讀經典，感悟成長。讓我遨游在經典的海洋，讀出人生的哲理，讀出人生的價值，讀出人生的美麗。
文明小學作文 篇7
文明是一種氣質，展現出你的儒雅；文明是一種修養，盡現你的學識；文明是一種意境，表現出你的素質。美好的文明生活環繞在我們身邊，它使我永遠也忘不了，在心頭，那些靚麗的風景……
云，悠悠地浮在湛藍湛藍的天空上，潔白潔白的。清晨的校園里，總能看見值周班的同學像一個個小軍人似的，抬頭挺胸，以標準的軍姿站立在校門口。他們在履行他們的`職責。
從身邊開過一輛車，那準是老師入校了，“小軍人們”就立刻鞠躬，用歡迎的語氣說：“老師好！”陽光透過樹葉的縫隙，在地面上投下一個個閃動的光點，仿佛是小軍人們最真誠的笑容，迎接和老師們相處的又一個嶄新的一天。老師們也會很友好地向他們問好，文明的禮儀拉近了師生之間的距離，成了師生之間最美好的橋梁。
公園里最引人注目的，還是那片美不勝收，一年四季綠草如茵的廣闊草地。草地中鋪設了幾條青石板小路，曲折的盡頭有一座竹亭，人們在竹亭之中少坐片刻，品茶觀景。那是什么？一道刺眼的白色在眼前劃過。走近一看，原來是一張使用后的紙巾。這張紙巾在茵茵的草地上顯得極為不和諧，甚至可以說是大煞風景！它給美麗的草地打了個大大的折扣！
還在埋怨是什么那么不文明，一雙手進入了我的視線——那是一雙飽經風霜的手，歲月的印痕深深地烙在那雙手上。隨著雙手往上看，她是一個頭發花白的老奶奶，她的面容和她的雙手一樣，散發著善意的氣息。老奶奶緩緩蹲下身子，慢慢地伸出手輕輕地撿起了紙巾，又緩緩地站起來，把紙巾扔進了不遠處的垃圾箱里。那亂扔紙巾的人，怕是看見了老奶奶的舉止，羞愧地低下頭去。草地又恢復了以往的鮮嫩水靈，美不勝收，老奶奶的身影給所有人留下了深刻的記憶。老奶奶默默地離開了公園，她的背影消失在一片美麗之中。
文明的風景線實在太多太多了，有時候做一些看似不起眼的小事其實都是文明的擁有者。只要我們有一顆講文明的心，有一雙善于發現文明的眼睛，生活就會因為文明而更加美好！
文明小學作文 篇8
中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產，它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。
“有一種美，叫做母愛，她有著的是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的溫暖；有一種美，叫做父愛，他有著的是太陽的熱烈與高山的深沉；有一種美，叫做友愛，他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白；還有一種美，叫做關愛，她有著的.是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤；還有一種美就是人的素質……”
不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，這讓我感到很是震驚，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
我聽到這樣一個事情：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。
從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在大家身邊，要從我做起，從小事做起!
所以大家要熱愛祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學不倦等優良傳統美德!
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