溫暖的作文300字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕䦟懽髅}的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的溫暖的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖的作文300字 篇1
生病時，媽媽無微不至地照顧我，這是愛；吃飯時，沒有胃口，媽媽耐心地喂我，這是愛；犯錯時，媽媽嚴厲地批評我，這也是愛。只要你用心體會，母愛無處不在。
那天，下著大雨，我上樓梯時突然腳下一滑，摔了一跤，疼得直掉眼淚，勉強一瘸一拐地走回家。媽媽看見我走路的樣子，連忙走過來問我怎么了，邊蹲下身子，小心地掀開我的褲管查看傷口，只見破皮了，滲出血，其實傷口不算嚴重，但媽媽很擔心。
媽媽用清水輕輕地為我清洗了傷口，可能怕傷口會感染吧，媽媽又背著我快速下樓，冒著大雨騎上電動車到診所找醫生。一路上，雨水打濕了她的臉頰，她也顧不上擦。一到診所，媽媽就緊張地問醫生傷口要不要緊，當醫生說沒事時，媽媽緊皺的雙眉舒展開了。她輕輕地對我說：“這幾天最好不要沾水，不要劇烈活動”。我點點頭說：“知道了�！�
從診所剛回到家，姥姥姥爺都在問：“傷口有沒有問題？”看著大家滿臉關切，我內心溫暖極了：只是一點小傷，他們就如此緊張。后來的幾天，媽媽時常查看我的傷口，直到結痂愈合，她才完全放心。
是啊，生活的點滴之間，都是媽媽濃濃的`愛。長大了我一定好好回報媽媽。
溫暖的作文300字 篇2
這是一張老照片，攝于20xx年，照片中是一個微胖的中年婦女。一頭烏黑發亮的卷發，一雙大眼睛瞇成一條線，一張小嘴露出八顆潔白的牙齒——她就是我的奶奶。
這是一張全家福，攝于20xx年。照片中是一位老人。她的眼睛暗淡無光，她的頭發變成了銀色，她的額頭布滿了皺紋——她也是我的奶奶。
在短短14年里，奶奶怎么會有天差地別的變化呢？原來在這段時間我和妹妹出生了，她便當起了“保姆”，不僅照顧我們，我們家十年來的衛生她也全包了。
我好想給奶奶的'手來一個特寫。那是一雙怎樣的手呢？那天奶奶幫我梳頭時不小心碰到了我的臉，我剛想埋怨幾句，就看到奶奶的手，粗糙的手上布滿了皺紋。
冬天奶奶的手經常裂開一道道口子，她卻依然泡在水中洗衣服洗碗，我要是手上破了皮，一天都不會碰一滴水，我心痛地問：“奶奶，疼嗎？”她卻不以為然地說：“奶奶早就習慣了，這點小痛不算什么�！�
那天我在做雞蛋餅，我正小心翼翼地拿鏟子翻面。奶奶走過來，直接用手把餅翻了個面，我吃驚的問：“奶奶，這不燙嗎？”奶奶笑笑說：“我的皮厚，不怕�！�
雖然奶奶變得不再像以前那么美麗了，可我仍然愛她，愛她那粗糙而溫暖的手。
溫暖的作文300字 篇3
我的班主任是譚老師，她的皮膚白白的，一雙黑黑的大眼睛很有神，圓圓的臉上總是掛著甜甜的微笑。我與老師之間發生過許多事情，像草地上的花朵一樣數也數不清，但其中有一件事令我非常難忘。
一年級時放暑假，大雨把上游的水庫沖毀了，大水涌進了我們家。那時我家還在住平房，大水足有一米多深，把家里的東西都淹沒了，我的書本也都被淹了。媽媽給老師打電話說我寫不了作業了，譚老師在電話那頭關切地說：“沒關系，人沒事就好，讓佳琪到我家來住吧，我來照顧她。”雖然后來我去了姥姥家住，但是譚老師的話像一股暖流時刻溫暖著我。
開學后的一天上午，老師把我帶到了一家服裝店。老師一邊仔細地挑選衣服，一邊溫柔地對我說：“天涼了，老師看你的毛衣都舊了，想給你買件毛衣，你看喜歡哪一件？”說著老師挑了一件帶蕾絲花邊的`灰色毛衣給我穿上了。毛衣很暖和也很合體，老師笑著說：“真好看，喜歡嗎？”我不好意思地點點頭。捧著老師給我買的這件毛衣，我感受到老師對我的愛像一束溫暖的陽光直射我的心田。
雖然這件事過去了很久，但每當我穿上這件毛衣，就能感受到老師濃濃的愛。我要好好學習，報答老師。
溫暖的作文300字 篇4
記得今年的一天，和往常一樣，一陣急促的敲門聲喚我起床，不知怎么回事，那天我遲遲起不來，又不知過了多久，已經七點十分了，才意識到我要遲到了，我急忙穿上衣服，洗漱完畢后，就沖著媽媽發火：“為什么不叫我起床？”說完，我連早飯都沒顧得上吃，就拎起書包飛一般地穿過馬路趕往學校。
剛好上課鈴響了，上了兩課，肚子餓了，忍著饑餓終于又熬過了兩課，下課后，我跟著隊伍來到了食堂，聞著食堂一陣陣飄來的清香，使我回想起早上發生的事，真讓我后悔，眼前浮現出媽媽的點點滴滴；深夜發燒時，媽媽一夜未眠，時不時給我量體溫，顯得比我還著急；每天出門辛苦的工作，給我買吃的穿的；平日換洗的`衣服她一件不留地洗好……，想著想著，更讓我為自己早上的所作所為而感到慚愧。其實，媽媽早上是來叫我起床的，是我沒在意媽媽的敲門聲，才使我起床晚的，我在心里懺悔著。
放學一回家，我誠懇地對媽媽說了一句：“對不起，是我不對�！眿寢屨f：“沒關系，只要你沒遲到就好�！蓖敲刺蹛畚业膵寢�，我羞愧地低下了頭。
溫暖的作文300字 篇5
她，一個女孩，大氣直率。上天安排她成了我的“鐵哥們”。
夏日，蟲鳴。清晰地記得那個曾經是我“鐵哥們”的女孩。我從相冊里拿出一張舊照片，使得記憶的匣門葛然打開，宛如時光倒流。
是的，鏡頭記錄的，恰恰就是小學生活里的美好。那天是新的`一學期開學，你轉到我們班上，成了我們班里的一份子，漸漸地還成了我的“鐵哥們”。你的臉上總是掛著燦爛的笑容，如夏日熾熱的陽光般溫暖著我。風把你的秀發吹起，似乎還散發著淡淡的清香，陽光下的你，熱情、活潑、灑脫！
漸漸地，我們彼此都熟悉了，友誼也變得更深厚、更堅固了。
記得有一次，我生病了，終于熬到了吃飯的時間，同學們都爭先恐后的去打飯吃，只有我還呆呆地趴在課桌上，我的“鐵哥們”走過來，對我說：“你不舒服，還是要吃飯呀！我去幫我打飯吧."你不容我回答，便幫我打飯去了。這時，我的心上涌起一股暖流,仿佛病從身上走了似的。
這個夏日的午后，蟬鳴依舊。照片上的你笑容依舊，活潑依舊。輕輕地收起照片，重新放在相冊里，擦掉眼淚，望著窗外，心中默念：我只希望你生活的好好的，每個夏日有你的照片相伴，就足夠了！
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