溫暖的話題作文

時間：2026-04-28 00:49:44 溫暖

精選溫暖的話題作文合集七篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的溫暖的話題作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選溫暖的話題作文合集七篇

溫暖的話題作文篇1

　　溫暖是什么？我曾這樣在心里暗暗的問自己。我想，應(yīng)該就是嚴冬中照射下來的那一縷溫情的陽光，是全身被凍僵時送來的那一杯溫暖的熱茶，是陽光普照大地時，萬物復(fù)蘇的景象。閉上眼睛，搜索一下腦海中即將被遺忘的記憶，仔細想想，溫暖無處不在。

　　還記得那是一個周末，那天下了一上午的雨，到了下午的時候終于雨過天晴。我穿著上個星期才與媽媽淘到的新衣服到街上散步。年久失修的路面顯得有些坑坑洼洼，積了許多的臟水。我哼著歌漫步著，踩著屬于自己節(jié)奏的步伐。街邊的一棵棵小樹被雨沖刷得一塵不染，讓人覺得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空，還有那清爽新鮮的空氣讓人的心情不由的愉悅起來。

　　馬路上繁忙的交通依舊如故，我大口的呼吸著新鮮空氣，正感到愜意呢。突然，一輛黑色的摩托車飛快的從我的身邊擦過，正巧走到了水坑邊，“嘩”的一聲，飛濺起來的污水無情的向我撲來。我不由得尖叫了一聲，可是那個摩托車駕駛員卻頭也不回的走了。我在心里狠狠的鄙視了他一下。不過面對這突如其來的“襲擊”，我當(dāng)然也是還沒反應(yīng)過來，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點點的泥水，我的好心情當(dāng)然也隨之一掃而光，在心里暗暗的抱怨著。

　　正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準備回家的時候，又一輛汽車出現(xiàn)在我的面前。這下我立即反應(yīng)了過來，趕緊向旁邊躲閃，恨不得有多遠躲多遠，免得我的新衣服又“錦上添花”。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透了我心里的“小秘密”，放慢速度，從我的身邊緩緩駛過。透過灰色的車窗，我模糊的看見車主似乎對我露出了溫和的笑臉，我讀懂了他的笑容里包含著理解。我的心為之一顫，不禁愣了一下，看著汽車遠去的背影，我仿佛一下子釋懷了。這個車主用自己為人著想和理解

　　別人的心態(tài)，給我?guī)砹诉@種久違的溫暖。

　　其實溫暖有時就是這么簡單，一個眼神，一抹微笑，甚至一個細小的動作，足矣。我們的.生命需要像溫暖這樣的東西，如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個世界。

　　點評：

　　巧于渲染，情節(jié)自然。街道年久失修，天氣雨歇天晴，故事在此背景下展開，為下文小伙子和汽車車主做好了充分的鋪墊。作者敘事巧妙，善于選用富有情感特色的詞語，讓讀者隨著作者出色的文筆，感受作者內(nèi)心所領(lǐng)會的不一般的溫暖。行文語言清麗流暢，細節(jié)入微，情感細膩，更難為的是，在遭遇小伙子行車的“襲擊”后，還是發(fā)現(xiàn)了生活中美麗，感受到生活的溫暖，字里行間無不流露出對和諧的溫暖的渴望和追尋。

溫暖的話題作文篇2

　　那是怎樣的一個笑容啊！對于孩童時期的我來說，那個姐姐就是一個天使，頭戴花冠，身著白裙，巨大的羽翼籠罩了整個我。一個微笑，如同和煦的陽光，溫暖了我；一雙援手，秉著幫助的初衷，伸向了我。

　　那是一個中午，天陰沉得厲害，雨卻遲遲不落。我放學(xué)回家，正奇怪爺爺怎么沒來接我。那時候，我正讀三年級，回家必經(jīng)的小巷總出沒著一條大白狗，是有主人的，平時經(jīng)過那兒時，我總是緊緊攥著爺爺?shù)囊滦洌o張害怕之余又好奇的向它望去，瞟個兩三眼，便不敢再看。聽爸爸說，我不記事的.時候，和狗倒是合得來，有次在廣場上玩耍，和一條狗“深情對望”一分鐘，差點兒就親上了，幸虧老爸及時阻止了我，后來他老拿這事調(diào)侃我。也許是年齡的增長，我害怕的東西比小時候更多了。

　　那天爺爺可沒來接我，我沒有什么可以抓的東西。不遠處，大白狗就趴在那里，悠閑地搖著尾巴，放松得很，我趕緊向前走，目不斜視。“呼——終于可以松口氣了。”我如此想到，準備走，卻忍不住，又向后面的大白狗望去，或許是我的目光太過灼熱，它竟是回過頭來望向了我，就那樣直勾勾地盯著我，我愣是從它的眼神中讀出了不善，“我有些想跑”這個念頭剛升起來，我就三步并兩步，走得飛快，卻不料它仍是盯上了我，一改之前趴在地上的悠閑樣子，它撐起了四肢，一副下一秒便要跑過來的樣子。我感覺腦袋里有根弦繃斷了，來不及細想，身體馬上作出了最原始的反應(yīng)，跑！一見我跑，它也追了上來，我急得滿頭大汗，早己忘了累，忘了哭，心撲通，撲通地跳著，快得我能感受到。我大喊著救命，希望有人能來救救我，但希望總是希望，幾次我都感覺我的褲腿被抓了一下，就這樣跑，我不敢停下來，直到我跑不動，往后望去，狗己經(jīng)不見了，興許是被主人叫了回去。

　　淚再也忍不住了，我一個人蹲下來哭，這時，一個悅耳動聽的聲音在我耳畔響起，有人在問候我，是一個二十多歲的大姐姐，她從電動車上下來，輕撫著我的頭，安慰的話語清晰地流進了我的耳朵。她對我露出了一個陽光般暖人的微笑，向我伸出了她那雙白皙的手……

　　這次難忘記經(jīng)歷隨著那一抹微笑刻在了我心里。那位大姐姐輕輕地步入我的童年又悄悄地離去，只給我留下了那一刻難忘的回憶！

溫暖的話題作文篇3

　　在我六歲的一個夜深的晚上，我覺得很不舒服，我就把正在睡覺的媽媽吵醒了，我說：“媽媽，我覺得不舒服。”正在熟睡的媽媽聽到我這一句話，就急忙起床健步如飛得把我送到醫(yī)院。

　　那時候夜很深，又沒有車，媽媽只好把我背到醫(yī)院，她讓我坐在這，她自己就去排隊、掛號，最后醫(yī)生來檢查，發(fā)現(xiàn)我是發(fā)燒了，還說燒得很重，要輸液，媽媽急忙說：“發(fā)燒可是很嚴重的呀，醫(yī)生，快點把我的孩子治好吧。”而我在一旁聽到輸液這兩個字，我就瑟瑟發(fā)抖，以迅雷不及掩耳之勢說：“我不想輸液。”媽媽說：“乖兒子，聽話，你把液輸完了我給你買玩具、買吃的。”我聽到玩具和吃的，我就兩眼發(fā)光，連忙興高采烈地答應(yīng)了。

　　等我掛上吊針入睡以后，媽媽又趕著去拿藥，這藥一天要喝三次，媽媽連忙去把水燒著，一會兒盯著吊針藥瓶，一會兒盯著正在燒的水。水燒開后就開始沖藥，沖好以后，就開始喝藥了，那藥良苦不堪，我只喝了一口就對媽媽說：“好苦啊，我不想喝。”媽媽說：“良藥苦口利于病，喝完我就給你買玩具、買吃的`。”我一聽到這幾個詞，我緊閉雙眼，不管苦不苦，“咕嚕咕嚕”一下子就喝到肚子里去了。

　　吊針打完后，我力不從心，不能走路，媽媽便又把我背回了家。一到家，媽媽就忙進忙出，先給我換上干凈的被褥，又為我熬好粥，坐在床邊看著我吃完我對媽媽說：您別老呆在我身邊，您看著我我不自在。”媽媽卻堅持的說：“不行，要是你再發(fā)燒，再吐，哪有誰來管你啊，再說，媽媽照顧你是應(yīng)該的。”媽媽不分晝夜的照顧我，直到我完全康復(fù)。我的臉蛋恢復(fù)了往日的紅潤，愛美的家媽媽卻有了黑眼圈，我還要她給我買玩具，唉……

　　他*的愛好溫暖！

溫暖的話題作文篇4

　　雨，肆意而又固執(zhí)地傾瀉著，似乎要吐露自己的不快。

　　開家長那天，我在課室外走廊碰見了楊老師。毫無征兆，一陣狂風(fēng)席卷而來，攜裹著彈珠般的雨點，頃刻間落入人間，蹦蹦跳跳，一顆一顆晶瑩的雨滴，歡快地從屋頂?shù)温洌蛟谧呃确鍪值倪吘壣希`放出通透的三瓣、五瓣水晶花。遠處，雨點跌落在操場上，一個個都發(fā)出了清脆的聲響，與秋風(fēng)應(yīng)和著，構(gòu)成了一首美妙的曲子。

　　我走近楊老師，打趣般的語氣，不斷進行自嘲，暗自苦笑：“老師，我的周記就像這雨一樣，成流水賬了。”楊老師個子不算很高，身穿深藍上衣，休閑黑褲，烏黑的頭發(fā)下戴著一副方形的黑框眼鏡，兩側(cè)臉頰有些許痘印，眼睛偏小，但眼光明亮有力，總給人一種溫暖的感覺。

　　聽了我這話，楊老師還是如往日那般寧靜，平淡的語氣夾雜著安慰，回答說：“多觀察，多練不就好起來啦！”他微笑地望向我，眼里泛光，像是期盼的光芒，如冬日里的一縷暖陽，如黑暗中的一點光亮。隨后，楊老師和我分享寫作樂事，分享閱讀樂事，并叮囑我周記多寫寫身邊事，多觀察生活，終會有一番收獲的。

　　我開始期待周記上老師的寄語。

　　周記發(fā)下來，我的心懸在嗓子上，快速地接過本子，手微微顫抖，滿懷期待與激動，翻開周記本，一頁又一頁，那頁底端是鮮紅的筆跡：“這流水賬式的周記也是別有一番詩意”。這番話闖入我的眼簾，令我欣喜萬分，原本因害怕老師批評的煩惱就這樣隨風(fēng)消散，不安的情緒也漸漸殆盡，逐漸變得歡快。

　　我用手輕撫著老師的`評語，不停地念叨著老師的評語，嘴角微微上揚，一邊喜悅地催促著同桌扭過頭欣賞評語，一邊回想那下雨的午后，那與楊老師交談的午后，甚是溫暖。

　　從此，我每天都寫一篇日記來記錄自己的生活，也漸漸愛上了寫作，每次下筆時，腦海里都會想起老師的那評語，那句話。

　　育英一角，窗外一片朦朧細雨，映入眼簾，老師的寄語不斷在我腦海里浮現(xiàn)著，帶來了溫暖。

溫暖的話題作文篇5

　　天，陰森森的，眼前，灰蒙蒙的。我怎么了?摸了摸腦袋，發(fā)燒了。怎么辦?大人都不在家，自己什么都不會做，迷迷糊糊地撥通了她的電話：“喂，張雪嗎?我發(fā)燒了，可以到我家嗎?”

　　“怎么了?怎么就發(fā)燒了呢?”張雪來到我家，焦急地問這問那。一時自己也不知道怎么回答好。“怎么辦?帶你去看醫(yī)生?可沒錢啊，你家有藥嗎?吃點安乃近片?不對，那吃點撲熱息痛?也不行。哎……”張雪自言自語道。“雪，客廳電視機前抽屜里有一盒退燒藥，我平時發(fā)燒媽媽都讓我吃那個。”“恩，好，你等著，我這就去拿。”

　　張雪拿來了退燒藥，我服下后，覺得好了許多，于是強撐著從床上坐起來：“雪，謝謝你，我爸媽都不在家，多虧有你照顧我。”“咱們還說什么謝謝?你等著，我去拿條毛巾給你擦擦。呵呵!”她還是那么溫柔，一點都沒變，那么會照顧人，想起以前我罵她、打她……真不應(yīng)該。“你看你，都這么大的人了，還不能照顧自己，病了多難受。”“呵呵，撐得過去。”

　　“你看看你這個人，自己病了去麻煩人家張雪，人家和你一樣大的'，都能照顧你了，你看看你，會做什么?什么都不會，回來好好和人家張雪學(xué)學(xué)，看看人家……”“哎呀，好了媽，我知道了。”媽媽的話被我打斷了。

　　張雪，謝謝你在我生病時的照顧，這種感覺真好，真溫暖。

溫暖的話題作文篇6

　　愛是什么?在我心里，愛是一句溫暖的話語;愛是一個擔(dān)憂的電話;愛是涂抹在傷痕上的消毒水......

　　如果我沒有記錯，那件事應(yīng)該發(fā)生在一年級的某一天。在我讀一年級的時候，中午吃完飯，我們都會去拿掛在門后的抹帕清理自己的桌椅，所以，每到中午，無論是前門還是后面呢，都有許許多多的同學(xué)。

　　那日，我一如既往地來到前門搶抹帕，不料，某位同學(xué)無意地一擠，“啪!”我一下坐在了講臺上，腰間刮到了身后的鐵桶，多出了幾條劃痕，雖然看不見，但我也能感受到從那兒傳來的陣陣疼痛，我的淚珠不受控制地奔出眼眶，這一卻都被我們的班主任——李老師盡收眼底，她忙走過來將我扶起，問：“要不要緊?去不去醫(yī)院?”我沉默地搖了搖頭，李老師看了看我的傷痕，拿出手機，趕緊給我媽媽打電話，過了一會兒，媽媽果然來了，她看了看我的傷痕，問我：“還痛不痛?需要去醫(yī)院嗎?”我搖了搖頭，說道：“不是很痛了，不用去醫(yī)院。”后來，在我的堅持下，媽媽只好帶著滿懷的但又離開了。我靠在墻上，許多的.同學(xué)過來問候，我清楚地記得有一個同學(xué)給我提了個意見：“要不去陳老師那兒擦點消毒水吧。”另一個同學(xué)附和道：“不過很痛，我以前擦過的。”當(dāng)我聽到“痛”這個字時，猶豫了，但又想到如果我不去，或許會更痛。最后，我還是帶著忐忑不安的心情來到了辦公室。那位陳老師，我已經(jīng)不記得她的模樣了，但我記得，那天，她輕輕的掀開我的衣角，用棉簽沾了沾消毒水，在我的傷痕上慢慢地涂抹著，我緊閉著眼睛，突然發(fā)現(xiàn)這沒有我預(yù)想中的那么痛，我放松了些，擦好消毒水后，陳老師又用創(chuàng)可貼貼在我的傷痕上。

　　這一天，雖然我的傷痕有些痛，但我的心卻是無比的溫暖。

溫暖的話題作文篇7

　　“相信愛是永恒不變的信賴”，“相信愛是幸福的主宰，相信愛，把最美的心愿連起來，愛長久，愛地久，愛存在。”一首《相信愛》把ai這個字淋漓盡致的體現(xiàn)出來，一個人，他可以什么也沒有，但不能沒有一顆懷揣熾熱大愛的心，愛是我們的動力，愛能帶給我們溫暖，有愛生長的地方，溫暖就一直在。在姐妹之間，那種有些溫暖，有些瘋癲的愛，卻讓人暖意濃濃，沒有什么可以代替。

　　記得期中考試卷發(fā)下來的那些日子，我的眉頭始終保持在“川”字形：又考砸了，我怎么就這么笨呢，眼淚不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)。似乎是一種感應(yīng)，同桌的她，那個明媚的女孩，一把搶過我的卷子，仔細打量了一番，說道：“一次沒有考好而已，沒關(guān)系的，不哭啊。”“你考好了，你當(dāng)然沒關(guān)系。”我白了她一眼，“就一次嘛，再說，那咱進步空間大著呢，像第一名，她再進步還不是第一?沒事的。”她輕輕的拍了拍我的肩膀。

　　好像有點道理，我緊皺的眉頭終于放松了。“但是，我數(shù)學(xué)完全聽不懂啊，每天一上數(shù)學(xué)課，我就一個頭五個大，你讓我怎么辦?”說著，我一頭栽在桌子上。“有我啊，以為同桌白當(dāng)吶。”她拍著胸脯子保證到，說實話，她的數(shù)學(xué)就是不聽也能懂，這是我羨慕不來的，差距啊!“好吧。”我嘆了氣，目光又回到手中的卷子上，66分，鮮紅刺眼的數(shù)字好像是警告，我太對不起數(shù)學(xué)我老師了，“別郁悶這個了，期末的時候，絕對這個變這個。”，她把我手中的卷子倒了過來，66成了99，我絕對不會相信，這個就算我考一百年也不可能到達的分數(shù)。

　　本以為，她只是說說罷了，沒想到第二天一早，她真的開始認真教導(dǎo)我，那雙纖細而蒼白的手握著筆，在圖上做著標記，我的心里莫名的涌起一種暖暖的感動，眼睛下那雙清澈的眼眸滿是認真，我沒有辦法抗拒那堅定的目光，仿佛看進我的心里，“就是這樣做的，聽懂了沒。”我沒有說話，只是呆呆的看著她，似懂非懂的點了點頭，“好，自己做，不會呢，就問我。”。于是，我伏在桌子上開始硬著頭皮看我最不愿意看的數(shù)學(xué)題，手中的筆忽然僵住，思緒突然斷了，“不是這樣寫的，來，看我。”忽然間，還是那雙纖細而蒼白的手搶過我手中的筆，又開始在圖上勾勾畫畫，終于，在她的'幫助下，我明白了那些奇怪的數(shù)字，繁雜的公式。這樣的日子，持續(xù)了有半個學(xué)期之久，終于到了考試那天，她笑著對我說：“要加油哦，不要對不起我的付出啊。”，我點點頭，忐忑的走進了考場數(shù)學(xué)卷發(fā)下的那一會兒，我很緊張，“93分”，我驚了一下，有沒有搞錯?“看見沒?你考了93分呢，你可要感謝我呢。”同桌的她調(diào)皮的用胳膊肘碰了碰我。

　　是的，我想對她說：好姐妹，謝謝你。是你的關(guān)愛和幫助，才讓我找到失去的信心;有你的關(guān)愛，我會感動一生;愛，真的很溫暖。

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