寫我的煩惱的作文精華4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫我的煩惱的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫我的煩惱的作文 篇1
人生自古誰(shuí)無(wú)惱？在我的記憶長(zhǎng)河里總保留著某些勝利的喜悅，可誰(shuí)又明白我在不懈努力中的煩惱呢？
耳旁總是縈繞著這樣的聲音：學(xué)霸，這題怎么做呀？學(xué)霸，我們?nèi)コ燥埌桑W(xué)霸。。。。。。這些話才是帶給我壓力的源頭啊！這聽(tīng)上去那么讓人自豪的言語(yǔ)，卻正好成為了我成長(zhǎng)中，學(xué)習(xí)上的煩惱！
那還是夏季中旬的時(shí)候，臨近期末考了同學(xué)們都不約而同地緊張籌備著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。用韞姐的話來(lái)說(shuō)，就是十萬(wàn)火急，臨時(shí)抱佛腳也得上點(diǎn)成績(jī)。當(dāng)然，學(xué)校也就為我們籌劃了兩次的模擬考。事情就發(fā)生在最后一次模擬考，語(yǔ)文成績(jī)公布的時(shí)候。
我手捧著自己的'答卷，飽含著他人揣摩不透的心思，陷入了無(wú)限的內(nèi)疚和自責(zé)當(dāng)中，我不停的問(wèn)自己為什么成績(jī)會(huì)一落千丈，為什么會(huì)輸給實(shí)力明明沒(méi)有自己強(qiáng)的人？。。。。。。這一切都沒(méi)有得到應(yīng)有的回答，此時(shí)此刻，我只覺(jué)得我的心好像都在源源不斷地流淚！
此時(shí)此刻，我又該如何去面對(duì)那些同學(xué)們的質(zhì)疑？我簡(jiǎn)直連最后的一丁點(diǎn)勇氣也喪失了！有同學(xué)問(wèn)我：你怎么考成這樣了？有的說(shuō)：連學(xué)霸都考成這樣，那我怎么辦呢？這些話聽(tīng)著更像責(zé)備，也更像譏諷，就好比一根根的銀針，正在插進(jìn)我的內(nèi)心，越是深入，越是讓我沒(méi)齒難忘。
其實(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)一直處于跳躍狀態(tài)，而這次是我的最低點(diǎn)。已經(jīng)碰觸到了我的底線，我無(wú)法忍受，更無(wú)法彌補(bǔ)這一學(xué)涯中的缺陷。我只能向前看，不斷奔跑。它呢，就好比一個(gè)永不泄氣的皮球，1不停的動(dòng)彈。而我呢，正在為成為它的主人奮斗。
這一聲聲的叫喚成為了我的煩惱，在我到達(dá)最低點(diǎn)的時(shí)候不知如何去面對(duì)這一個(gè)個(gè)纏身的叫喚者。
想來(lái)也是，人生自古誰(shuí)無(wú)惱，希望在今后的生活中能逐步將煩惱進(jìn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，作為我走向成功之路的奠基。
寫我的煩惱的作文 篇2
我這個(gè)人很少有什么煩惱。不過(guò)，最近我嘗到了煩惱的滋味。
前不久的體驗(yàn)，我別的項(xiàng)目都合格，只有那兩只眼睛太差勁了，一只4.9，另一只4.9，以前，我的`眼睛可都是5.1或5.2呀！
離“恢復(fù)自由”還有一周，還得慢慢熬呢！媽媽會(huì)遵守諾言，到時(shí)給我 “開(kāi)禁”嗎？我的視力會(huì)更差嗎？唉，這些事真讓我煩惱。
寫我的煩惱的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也一樣。每個(gè)人的煩惱多種多樣，不同的人煩惱也不一樣：父母“恨鐵不成鋼”，小孩則非常討厭上學(xué)，我也有煩惱不過(guò)不是上學(xué)，是補(bǔ)課。
我很煩補(bǔ)課，每到周六周日，午睡的'好時(shí)光就只能與A、B、C、D度過(guò)了。我哥更煩補(bǔ)課，原因有二：一、他除了A、B、C、D，還要補(bǔ)1、2、3、4（也就是數(shù)學(xué)），二、兩堂課只相差半個(gè)小時(shí)，害得他連吃飯的時(shí)間也沒(méi)有。
我對(duì)待煩惱很和氣，補(bǔ)就補(bǔ)了，但心里也很煩，甚至想睡兩個(gè)小時(shí)的午覺(jué)，但是面對(duì)兩張正反面的卷子，唉，無(wú)奈！以至現(xiàn)在我一想到補(bǔ)課，頭都大了。我哥呢，改煩考試了！
我還有一個(gè)煩惱，那就是--作文。借語(yǔ)文老師的比喻，寫作文要有米有水有電有鍋。但我既沒(méi)有水，也沒(méi)有電，還沒(méi)有鍋，最要緊的是我連米也沒(méi)有。一寫作文，我就仰天長(zhǎng)嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少啊！”我讀書(shū)也挺多，可一寫作文就……老師說(shuō)的大面積篩選也不適合我，我家那幾本雜志讀完至少要半個(gè)小時(shí)，等讀完了，注意力早沒(méi)了！
但煩惱是人類進(jìn)步的動(dòng)力，是人類的寶貴財(cái)富，為了我進(jìn)步，我還是忍著吧！
寫我的煩惱的作文 篇4
一天放學(xué)后，我到楊老師家里去補(bǔ)課。我先走到一個(gè)空位子上坐著，然后把書(shū)包放進(jìn)桌箱里。楊老師走到我面前對(duì)我說(shuō)：“王鈺珉，你們有作業(yè)沒(méi)有？”我說(shuō)：“有，不過(guò)只有兩樣，一是抄寫生字，二是抄寫課文一、二兩個(gè)自然段。”楊老師聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那你先把這兩樣作業(yè)做完吧。”
我從書(shū)包里拿出文具盒、本子、書(shū)等開(kāi)始寫作業(yè)，只寫了十分鐘，就把作業(yè)寫完了。我對(duì)楊老師說(shuō)：“楊老師，我寫完作業(yè)了。”楊老師說(shuō)：“你寫完了作業(yè)，就來(lái)做作文，題目是《假如我有一對(duì)翅膀》。”我聽(tīng)了還很高興，以為很簡(jiǎn)單呢。我寫到中間時(shí)，才知道這篇作文很難寫。我想過(guò)去想過(guò)來(lái)，就是想不起，真是氣死我了。
我問(wèn)楊老師，老師讓我自己想，我又想啊想，費(fèi)了九牛二虎之力，終于想起了，就寫上去。我才想：寫作文真難呀。
星期六上午，我們輔導(dǎo)班專門進(jìn)行作文輔導(dǎo)。老師說(shuō)：“寫作文并不難。只要你把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的、親身經(jīng)歷的'事情寫下來(lái)就行了，有什么好難的？”聽(tīng)了這話，我想了想，覺(jué)得老師講得很有道理。從那天起，我就不怕寫作文了，我心里很高興。
我的煩惱，被楊老師的一番話化解到了九霄云外。
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