我的煩惱作文（經典3篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的煩惱作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文 篇1

　　少年的煩惱，像美麗的泡泡，在陽光的折射下有斑斕的色彩，但也是青春的壓強，為行走中的我們添幾幅難忘的布景。——題記

　　（一）

　　六點半，響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的一天。正在細細地品嘗早餐，媽媽就吼起來“別人家的孩子都開始背課文了，你還在這磨蹭！”。于是，我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完，抓起英語書，開始背那“有字天書”。

　　早上我與那縹緲的別人家的孩子一起上學，中午一起做復習題，晚上一起背提綱。終于，在與別人家的孩子的一番慘烈搏殺后，“充實”的一天結束了，我躺在床上發呆，手指卷起微濕的發絲，長嘆一聲：“哎，別人家的孩子到底是誰呀！”

　　（二）

　　下課鈴打響，這學期的最后一天結束在這一秒，我帶著為數不多的假期作業回到家，將書包往椅子上一擲，癱在沙發上開始幻想自己美妙的假期。

　　“咔”的一聲門響了，老媽拿著一卷A5紙放在桌子上，轉身去脫鞋，我好奇地問：“這是什么呀？”“你的假期計劃呀”，一句風平浪靜的話使我如五雷轟頂，我打開紙卷，細密的小字扎痛了我的眼。“哎，我的'快樂假期啊！”

　　盡管假期并不太“快樂”，但我肚子里的墨水也多了不少，我又開始期待下一個“快樂”假期。

　　（三）

　　躁亂的車鈴聲和汽車轟鳴在放學后一起響著，我和媽媽在公交車站等車。一位老爺爺在我旁邊看站牌，昏暗的路燈打在站牌上，老爺爺干涸的眼睛瞇著，但還是看不清站牌上的小字。

　　老爺爺轉身過來問我，他要去的地方應該怎么坐公交車，我仔細地告訴了他，他看見我穿著校服，就問我是哪個學校的，我剛想回答，老媽一把就把我拉上了車。她囑咐我不要隨便和陌生人說話，而我突然想起小時候她鼓勵我主動去和小朋友交流時溫柔的臉，我有些茫然了，我是應該主動交流還是應該向陌生人板起臉呢。

　　快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂的時候，當然也會有煩惱的時候。我不厭惡這些煩惱，這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長，帶我飛過雨打過的崖，踱過浪沒過的灘，帶我走向成功的彼岸。

我的煩惱作文 篇2

　　風，隨心所欲地亂刮著，把路旁的樹葉吹得嘩嘩作響。不久，風力加強了，樹枝無力地搖擺著，周圍的地面卷起了沙塵……而我漫步在陰雨連綿中，一陣陣的悔恨與煩惱不斷地擾亂著我的心。

　　這一次的體育考試，我考得很不理想，今天早上是1000米長跑考試。第一輪的考試有10個人，而我就是其中一個。

　　“B”隨著一聲清脆的哨聲，我和其它9位同學沖出了跑線，猶如幾匹脫了韁的馬駒一般向前奔跑。第一圈，同學們都全力迅跑，你追我趕，不分勝負。但是，好景不長，到了第二圈就出現了高低，我和幾個跑得氣喘吁吁的同學就賴在了最后，而前面的幾個同學則像猛虎下山一般，越跑越快，此時，我的頭好像暈啊，胸口生疼，腿也快抬不起來了，現在，，我多么想停下來，躺在跑道上，攤開四肢去休息一下啊!可是，當我看到跑在前面的同學，又抖擻起精神來，拿出全力，向前追去。到了最后一圈，我一點力氣也沒有了，甚至連眼睛也睜不開了，這時，我的耳邊嗡嗡直叫，汗水早把頭發濕成一縷一縷，汗珠從額頭上流到嘴邊，又苦又澀，我在心底里不斷地鼓勵自己：“加油!努力!有志者，事競成”。終于最后100米了，這時我使出全身的勁兒來，拼命地把距離拉小，拉小，再拉小。沖線了，當我拖著疲憊不堪的身體向老師打聽成績的時候，讓我大吃一驚，那興奮的勁頭一下子消得無影無蹤，取而代之的是一陣陣的懊悔……

　　這一次體育考試，我的成績十分不理想，就是因為體育這一科，能當上“三好學生”的機會就大大減少了想到這里，我的心里像打番了五味瓶，咸、酸、苦、辣、甜。不知是一種什么滋味。這時候我是多么想大喊一聲，把心中的悔恨和煩惱全都發泄出來，消失在茫茫的風雨之中啊!但是我的聲音就像鯁一喉嚨一般，張了幾次嘴，仍然說不出一個字來……

　　風夾著微雨隨心所欲地刮著，打濕了我的衣服，吹濕了我的頭發，仰望天空，烏云早已覆蓋了月亮。棉棉的'細雨，叩動著我的心弦，讓我十分煩惱。

　　正當我心中感到在一片迷茫的時候，路旁的小草映入了我的眼簾。小草雖然已被陰雨吹彎了腰，但是它們并不屈服，使出全身的力量和陰雨博擊，吸收著陰雨的水份。頑強地生長著，看著小草，腦海浮現出父母期待的目光，我的心里頓時一酸，淚水終于奪眶而出。這時候，風定了雨停了，而那幾棵風中的小草則在露珠的裝點下顯得格外嬌滴，格外翠綠。

我的煩惱作文 篇3

　　我是一個性格孤癖，不擅長與人交流的“傻”女孩，我不機婁，總愛一個人坐著，沉醉在我復雜、零亂的思緒王國里，別人不懂我，我也不懂別人。 我有一個最大的等點，就是愛哭，我從小就很嬌氣，好像容不得半點傷害，一有不順心的事，淚水便又像潮水，淹沒了我的堤壩——眼眶，并一股一股，不斷地向外涌來。 在一節英語課上，田老師讓我們把她布置的家庭作業和卷子拿出來讓她檢查。我翻著書包，卻怎么也找不著卷子了。“怎么辦？一定落在家了，天！我怎么會這么粗心，老師一定會責罰我的！”我回頭看著田老師，她檢查得是那么仔細，我一定會被發現，我緊鎖眉頭，心里還認為會有一絲希望，雙手不停地在書包里尋找卷了，我是多么渴望它會奇跡般出現。可現實還是現實，不知不覺，老師已經走到跟前，我的心似乎頂著一塊巨石，心跳得等別快，振動等別大，讓感到無比的難過，無比沉重，“你的'卷子呢？”田老師問我，這簡單尋常的五個字，如同晴天霹靂，不偏不斜正好打在我的心頭上，心劇烈地振動一下，我咬了咬下嘴唇，說：“忘帶了。”聲音如此低沉，以至于我都幾乎聽不到了。田老師沒有多說，舉起起教鞭，在我手上打了五下，這時，眼淚早在眼眶中打轉，我抬起頭，希望淚水還能回到眼眶內，可它卻急切地跳了出來，從這第一滴淚珠滾下后，便再也控制不住，越哭兇，還哭出了聲。 我也不想哭，我也想堅強，可我不知道該怎么做，才能讓我成為一個不哭的女孩呢。

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