我的煩惱作文10篇[優選]
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的煩惱作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![我的煩惱作文10篇[優選]](/pic/00/d7f7cec4068_5fbf7f0309c3b.jpg)
我的煩惱作文 篇1
“三千煩惱絲”每個人從萌發到結果都會遇到形形色色的煩惱,而我正面對著我的人生難題——渡劫。
定·天命
地理老師是一個神奇的生物,她成功的把我們對地理課的感情變成了敬畏。對她的課退避三舍,對她更是望而生畏。
此時此刻,我正在目不轉睛的`盯著課程表,突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾。“今天有地理課,完了,又要經歷一場暴風雨的洗禮了”我對全班宣告。此話迎來了“眾仙”們的肯定。
劫·難逃
“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步,我們也安安生生地坐在自己的“領地”。這一劫注定難逃了。
約莫過了5分鐘,我們與地理老師的戰爭才正式開始。地理老師開始對我們發起進攻——向我們射來各種各樣的地理問題。經歷了那么多節課的“折磨”,我們對這種暗箭早已對付的得心應手。這不迎來了地理老師的稱贊,雖然心里美滋滋的,卻還是不敢懈怠,奮力去破解地理老師的招式。
只要地理老師停下進攻,全班鴉雀無聲仿佛一根針掉在地上都能聽見。那些有“懶蟲”稱號的“仙”此刻也全神貫注,唯恐地理老師“火山噴發”。
時間飛快,轉眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級無敵大旋風”。
地理老師為了節省時間,把答案念得飛快。
從地理老師口中念出的字像子彈般迅速從我們的耳邊擦過。沒等右手反映過來,一大串的“子彈”早已煙硝云散了。
之前的損毀式還能對付,但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒有一個記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆,好一會兒才反應過來,開始奮筆疾書。能寫多少是多少吧!
過·天劫
終于,地理課結束了。老師笑容滿面的走出教室,只丟下一個個在教室里愁眉苦臉的我們。沒有人跟得上地理老師神一般的節奏,等我們進階為上神吧!
我盯著地理書一愁莫展,望著字里行間殘缺的空白,搖了搖頭。煩惱正是如此簡單:此劫只應天上有!人仙大戰何時休?
我的煩惱作文 篇2
形容我的詞這些:肥頭大耳,腰圓膀粗,特別是滾滾圓的將軍肚,是我身材的一大標志,也是我最大的煩惱。
我這將軍肚沒有使我成為將軍,卻讓我成為了一個落后的`士兵。體育課上跑步,我帶著我的將軍肚跑著,沒跑上200米,我就累得氣喘吁吁,這都是我的將軍肚的“功勞”。如果沒有將軍肚,我必定健步如飛。
我的食欲大得驚人。有一次,學校吃大排,我們班許多同學不愛吃大排,他們都知道我有個將軍肚,便把大排都給我吃,我看見大排真是口水直流,一下子吃了三、四塊大排,老師看見了,擔心我會吃壞肚子,我拍拍我的將軍肚說:“我只使出了三成功力而已。”我每頓飯都吃不少東西,可是到一定時間,將軍肚必定餓得呱呱叫。像我一二年級那樣(比較瘦),我飯也吃得比較多,但中飯與晚飯之間那段時間是不會餓肚子的。將軍肚“賜”給我的事跡遠遠不止這些。
我聽別人說,胖的人會得高血脂、高血壓、心臟病,對腦子也有一定的傷害。我一聽嚇了一跳,心想:“胖的人會得那么多病呀!我一定要減肥。”我無論如何都得把將軍肚給扔了,我每個星期游三次泳,每次至少游1500米以上,平均每100米速度不低于3分鐘。再加上額外的一些運動。現在東西也少吃了,飯只吃一點點,菜也吃得很少,萬萬沒想到的是我的將軍肚還未小下來。
我的將軍肚是我最大的煩惱!
我的煩惱作文 篇3
我是個話癆,實打實的話癆,作文老師說:“你可以去保險公司上班,別人去了保險公司都不需要買保險的,帶上你就萬無一失了,因為你能把活人聊死,還能把死人聊活。”又說:“你還可以去開個‘唐浩軒聊吧’廣告詞我幫你寫,就叫:如果你愛他,請來‘唐浩軒聊吧’。如果你恨他,請來‘唐浩軒聊吧’。唐浩軒會把你愛的死人聊活,也可以把你恨的活人聊死。’”
身為話癆中的`話癆,我也有許多煩惱。
每一次新學期開學,找同桌、坐座位,我總是遲遲不能找到一個“安身之所”——因為大家總嫌我是個話癆,和我坐會被我活生生的聊死。所以我只能背著我的“朋友”——書包在教室內“云游”,“孤身天涯”。
不止如此,我每次去老師辦公室問數學題時,老師總會說:“你先別把題給我看,自己先讀上個四五遍再來,不然你弄不懂這道題的題意。”我對老師這個舉動已經司空見慣了,是什么讓老師對我產生這么大的心理陰影呢?那是因為第一次我問老師題目時,他講的思路我聽不懂,于是我就一直鉆牛角尖,打破砂鍋問到底,提出的疑問讓老師費解,幾乎將老師問“瘋”了,才終于弄懂了這道題,同時也給數學老師留下了難以抹去的“陰影”。
不過身為話癆有個好處,就是無論遇到什么人,我都能和他聊得起來,在和他聊天時,我們就能成為好友。反正說到底,意思就是:說話這方面我敢稱第二,就沒人敢稱第一。
我的煩惱作文 篇4
“你怎么這么煩呀。”當在我說出這句話的一霎那,我有些后悔,因為我看見了,母親眼底的淚光,聽見了母親心碎的聲音。
那是一個充滿著生機的月份,小鳥在枝頭歌唱,花兒高昂著頭,樓下花園里一直鳥媽媽在帶著它的小鳥學飛,翅膀撲棱棱,叫聲鳴啾啾,好聽極了。飛奔回家想要給母親炫耀我的成績,一切都是那么的美好,就如我的心情一樣。走進家門,母親那親切的問候在耳邊響起,我從書包拿出了一張卷子遞給了她。看著這張卷子的母親,沒有多么激動,反而讓人出乎意料地平靜,耳邊傳來的也不是我預想的那聲夸贊,而是“你看這道題,你才做過怎么可以做錯……”聽著這些話我的心里很是難受,心中的期待也被一盆涼水澆滅了,看著母親,我心中委屈極了,怒火也也從心底漸漸升起到嘴邊最終化成了一句:“你怎么這么煩呀!”
我有些后悔,但又想母親對我的否定完全不顧我的感受,便把涌到嘴邊的`道歉壓了回去,“你……”她剛想說些什么,嘴唇顫動了幾下,驚措以及不解的眼神里也是滿含委屈,最終什么也沒說,只是走到門口摔門而去,她可能不明白自己的女兒到底怎么了,為何會變成了這副模樣,仿佛以前的聽話都是假象。
空氣中沉淀著壓抑,我也跑到樓下,剛還在枝上的鳥媽媽不知所蹤,只剩下小鳥孤單地撲棱著翅膀。看著它,我有些心疼,它或許被它的媽媽拋棄了吧!這時,一只野貓來了,它一次次地爬上樹攻擊那只可憐的小鳥,小鳥只能驚慌地不停拍打著翅膀,從一棵樹飛到另一棵樹來回地周旋。那絕望的聲音似曾相識,我剛要上去幫它,這時大鳥回來了,它直沖向那只野貓,一次一次,啄它,抓它,用不大的翅膀不住地拍打,嘴里發出尖銳的鳴叫。
我的眼睛有些濕潤,這時一雙粗糙但溫暖的手握住了我,是母親,母親看著我,什么也沒說,我抱住了她,眼淚也忍不住流了下來,“對不起,媽媽。”我哭得很狼狽,不知是我的哭聲還是鳥媽媽執著的沖擊,大黑貓竟然退縮了,一溜煙鉆進樹叢里去了。
樹上鳥媽媽和小鳥依偎在一起,好像什么都沒有發生一樣,只有那被黑貓抓落飄零的羽毛知道鳥媽媽都經歷了什么……
我的煩惱作文 篇5
別看我小,我也有煩惱。這天。每個人都過得很愉快。可我卻煩惱聯翩。
又是一個晚上,時間怎么過得這么快呢?
白天,我是上眼皮直打下眼皮,就像有著不共戴天之仇的人似的。中午的'時候,好不容易可以休息一下,但羅秋如總來搗亂。雨一直下著,好象在為我而落淚。到了下午,發課外書,這是我盼望以久的書,不過我們后面的幾個人沒發到,真讓人傷心,使我的心從山頂落到了峽谷,一落千丈。老師布置作業了。“又是作文。”同學們叫苦不迭,我也悲嘆著。心想:“作文,作文,作文,作文……全是作文,葉老師也真是的,每天都有作文,連個題材也沒有,嗨——!”
回到家里,攤在桌子上,一直唉聲嘆氣。當要寫作文時,我便心亂如麻,沒有一點兒頭緒。無柰之舉,我掉頭就沖進房間,在床上上躥下跳,左滾右滾,接著就是一陣大雨。哭聲斷斷續續,就像暴風雨來臨前的時候,煩死人了。我又是打被子,又是哭。這時媽媽說:“哭能解決什么問題,隨便寫一點么好了呀!”媽媽的話讓我大為惱火,“日記又不是倆三句話連連就好的,你去寫寫看呀,”哭著哭著,突然靈光一閃,抄,寫不出來抄抄也好,我便翻起了作文書,這不翻還好,一翻讓我更是惱火,怎么沒有一篇好文章呀!后來,我突發奇想,不如就寫這個。
瞧,這就是我的煩惱。
我的煩惱作文 篇6
人生中有許許多多的煩惱,而我現在最大的煩惱就是作業太多了。
好不容易迎來了暑假,放假本就是好好休息的時間。老師還布置了數不勝數的作業,每天烈日炎炎,只想脫下衣服吹著空調,哪有心思認認真真地寫作業。但是不寫的話,開學之后,老師百分之百會讓我到他的辦公室,然后大罵我一頓,還會狠狠地揍我。最令我害怕的還是給家長打電話了,還要把沒做的作業一字不落地完成。回家之后,還要被媽媽臭罵一頓,打一頓。所以,對于作業,還是要乖乖完成。
不光是老師布置的作業,姐姐居然還說:“你的暑假作業一定能很快完成,我怕你做完作業之后十分悠閑,所以我就為你買了幾套卷子,這可是我為你精心挑選的`。”說完,我的煩惱就更大了,我心想:這么多的作業,而且我還要上補習班,怎么辦啊!看著堆積如山的作業,我的煩惱越變越大,這個暑假可有的事情做了。每天我只能在家里看著小伙伴們開開心心地玩耍,而我卻只能待在家里寫作業,我的心中油然升起了一絲羨慕之情。我不敢想象后面的日子了,因為越想,心里就越不安。
這個煩惱是永遠也消除不了的,除非到大學畢業,才能不用寫作業了。
我的煩惱作文 篇7
長得高很好,但長得很高就不算好。而我,長得很高,給我帶來了不少煩惱。
在班級里,我年齡不大,才13歲。就長得鶴立雞群,在隊伍中一站,就像一根小柱子,在那里聳立。
記得有一個星期一,陽光明媚,天空上幾朵白云悠悠地飄著,但我的好心情被一節政治課破壞了。我長得高,坐在最后一排。認真地聽著老師在講臺上講課,可當老師講到青春期發育時候,我的心里就有些不安了。發現有幾個人不時的回頭還擠眉弄眼,壞壞地笑。我使勁地瞪了那幾個人,繼續聽講。但事態還在繼續發展著。老師說:“同學們的身體發育是不同的,有些同學發育較早,就長得高,有些同學發育較晚,就長得比較晚,不必太在意。”我注意到幾個個子比較矮的同學長長地舒了一口氣,而更多的同學則是轉過頭來,肆無忌憚地拿不懷好意的目光打量著我,我拼命裝出無所謂的樣子,小聲嘟囔著:“長得高怎么了,我只是發育較早,沒有什么大不了的,你們將來也會長到我這么高。”有個矮個子同學回敬了我一句:“可你不是一般的高啊,發育的也不是一般的早啊。”我憤怒地瞪了他一眼,真想狠狠地揍他一頓,想到自己太高的種種不方便,還要忍受同學的'奚落,委屈得想哭。可長的高也不是我的錯啊。有時候我真擔心,再這么長下去,會不會一直長到像一根柱子,我可不要長這么高。唉。
后來我仔細想了想,隨它去吧,反正我也左右不了,控制不了。換個角度想,我長得高其實也挺好的。視野好,還能輕而易舉地夠到放在高處的物品,不用搬凳子,擦黑板數我擦得最干凈。
長得高真的挺好,不是嗎?
我的煩惱作文 篇8
煩惱一直困饒著我們,我的煩惱也不少啊。如果你們想看就坐下來慢慢看我給我的煩惱做個排行榜吧!
第一名:自由時間不足
“把老師布置的作業先做完,然后做兩張卷子,一張語文,一張數學,做完后再讀一小時的書,再把我給你圈的`給我背下來。然后就可以來吃飯了,你沒有做完就別想吃飯。“媽媽對我說。天啊!我的自由時間怎么沒有啊,天天都做這么多,我還想畫畫,看電視……我媽媽怎么這么狠心啊,我多么想有一點點,一點點就行了。別人都說兒童有一個愉快的童年嘛,這還愉快嗎?嗚嗚,每天都這樣,我都想離家出走了,我希望媽媽能反省以下。
第二名:反對不給我定作文書
我老媽啊,他就是不給我定作文書,連創新作文小學版有時都一樣,我去給他說,但還是一樣他就是不干。上次,我想讓媽媽給錢給我去買創新作文小學版但是他說:“你買起有什么用啊,有不看簡直浪費錢嘛,真是的一點都不知道節約。“說完就走開了。我頓時火冒三丈,誰說我沒有看啊,我買了回來后,我就一直在看嘛。媽媽怎么這樣啊,老師都說應該多看看課外書嘛,我媽偏偏不聽,但也沒有辦法誰讓他是我媽呢?我只好每其都向同學借了。唉,誰有能幫幫我嘛!
第三名:反對用同學來刺激我
媽媽常常用成績好的同學來刺激我,每次我的成績考差了,我媽媽都不象別人媽媽一樣來安慰孩子而是來拿好同學來刺激我。記得上次,我考了75.5分,對于一個從來沒有下過80分我,這次顯得非常的失敗,這次又要被媽媽說了,我回到家,媽媽的刺激聲又來,了:“你看看你,考這么差,再看看張星,沒有一次下過80分,真是苯,在看看傅曉鴻,看看他多行,又是中隊長,你呢一個小小的中隊委,真丟臉。“我的媽媽怎么是這樣嘛,誰來幫助我。
這就是我的煩惱,我希望媽媽看見了,好好改正一下讓我有個好的童年。
我的煩惱作文 篇9
在人生這條道路上,每個人都會有煩惱。煩惱或多或少,或大或小,這些煩惱有的是過眼云煙、轉瞬即逝;有的則是熱鐵烙膚、記憶長存;而有些則像沼澤里的爛泥般,有時爬起,卻又不時再陷進去。
我的煩惱在不同階段都不相同。當我在幼兒園階段,每天只煩惱著如何能吃到更多的糖果;于小學時期,煩惱與同學打球、聊天的時間太少;而現在的'我,最大的煩惱就是——時間的管理。
時間的管理十分重要,每人一天擁有的時間都相同,若時間分配得當,就能更有效率地完成事情。但我時常在這方面做不好而吃了不少虧,譬如:每天放學后,一回到家將書包放下,就立刻沖到房間看小說,但時間總如子彈般,一晃眼,就過了二、三個小時,當我發現時,心一驚瞬間彈到椅子上復習小考——但為時已晚,念到深夜也讀不完。
類似的事情在太多,說也說不完,虧也吃了不少。所以我學到了教訓,換了套讀書方法:回家后先寫功課,有時間再看小說,如此一來,能看小說,又能兼顧課業,更不會匆匆忙忙,真是一兼“三”得啊!
有道是:“最珍貴的財富是利用時間,最巨大的浪費是虛度流年”,從錯誤的道路找回正確方向的過程中,我學會了時間的管理與如何有效率的利用它,相信在未來的日子里,我將因為這次的經驗而走的更踏實、更穩健!
我的煩惱作文 篇10
早晨起床,我吃力地睜開朦朧的睡眼,隱約看見了一條連衣裙。啊,那不就是媽媽給我準備的今天穿的衣服嗎?我揉了揉眼睛,仔細一看,原來是媽媽在六一時給我買的禮物――朝鮮族服裝呀!我一下子欣喜若狂,打起精神,猛地坐起來。以0.01秒的速度抓起朝鮮服就往身上套。左看看,右看看,原來我把衣服穿反了呀!唉,世界上應該沒有人比我更慘了吧?我想。
可能是因為今天穿得漂亮的緣故,我恨不得把所有漂亮的'裝飾品都往身上戴。但是,總是不可能的。不過,早點去給同學們看看總可以吧?說干就干,我用最快的速度刷完牙,洗完臉,結果都沒洗干凈。接著,我“飛”上了飯桌,狼吞虎咽地吃掉了一大塊面包。嚼著嚼著,覺著不對勁。突然,我“啊”地尖叫了一聲。知道為什么嗎?我把包裝袋和著那口面包一起咬到了嘴里。唉,真是比竇兒還冤呀!
我的裙子引起了大家的議論。有的老師微笑著說:“看,我們學校來了一個朝鮮族的小姑娘!”還有的同學嫉妒地說:“那有什么好看的?不過是一條裙子罷了,破布剪一剪不就有一條了?”大家地對我這條裙子議論紛紛,有好有壞,千奇百怪。我的裙子似乎條成了頭新聞。
以上就是一條朝鮮裙惹出的煩惱,你說我夠不夠煩?
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