我的煩惱作文(實用5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的煩惱作文5篇，希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文 篇1
世界萬物都有煩惱，人們有煩惱，鮮花有煩惱，雨滴有煩惱，我是一粒無名的塵埃，我也有屬于自己的煩惱。
我是塵埃這個大家族中的一員，生活在工廠的煙管里，生活在呼嘯而過的沙塵暴。我很小很小，小到肉眼無法識別。我無孔不入在人們生活的每一個角落。
我和我的兄弟姐妹們，對于人們來說是一把巨大的保護傘。我和兄弟姐妹們圍繞在地球周圍，把太陽中散發的`紫外線用自己身軀擋在了太空中，使人們免受紫外線照射的傷害。這樣任勞任怨，時時刻刻保護著人們的塵埃，并沒有受到人的青睞。人們想盡一切辦法，清除生活中所能觸及到的塵埃。“唉！”我煩惱又誰會懂呢？我的煩惱不僅如此，有時遇到突如其來的大風，我和兄弟姐妹們被卷入其中無法脫身，借著風的力量，我們瞬間變成了龍卷風，飛沙走石、遮天蔽日，所到之處房屋、農田被摧毀。我們不忍直視，卻又無可奈何。我們在空中四處飄浮，一場小雨過后才得以塵埃落定，我們再次回到人們生活的每一個角落，人們呼吸著泥土的清晰，欣賞著碧空如洗的藍天。人們笑了，我笑了。
我們的煩惱和人們的煩惱一樣，來也匆匆，去也匆匆。
我的煩惱作文 篇2
“我最近比較煩，比較煩……”唉！學習任務重，休息時間少，忙里偷閑還怕老媽把麻煩找。
我的媽媽天生愛嘮叨，嘮叨起來就沒完沒了。單是嘮叨也就算了，可還總把我和她小時候比較，好像我就是個不聽話的黃毛丫頭。每每犯錯誤，我都要聽媽媽嘮叨大半天。
還記得那是很久以前的考試，因為考數學時我粗心大意，所以導致了“三加二等于六”的`錯誤出現。我想：這下可完了，又是一頓沒完沒了的嘮叨，媽媽的嘮叨一聽起來就犯困，這可咋辦？沒辦法，我硬著頭皮回了家，回家后剛讓媽媽看了試卷，媽媽的話就像絕了堤的黃河水，滔滔不絕，一聲比一聲大。這話語直直向我襲來，我被媽媽說得暈頭轉向。“你看你這個樣子，真是的，學生沒個學生樣，這是你該犯的錯誤？粗心大意，粗枝大葉！這‘三加二等于六’的錯誤虧你想得出來……”煩吶！怎么我就不能犯錯誤？我就必須像你一樣做個好學生，乖乖女？俗話說：“人非圣賢，熟能無過？”再說我也不是故意的呀，每次犯錯誤都要和兒時的你作比較。
煩！做個小孩不容易，做個優秀的小孩更不容易，真是有苦說不出啊！唉……
我的煩惱作文 篇3
人生不可能是一帆風順的，每個人都會有煩惱，而同學們總愛給我起綽號，這就是我最大的煩惱。
因為我姓俞，所以從幼兒園到現在，不知道得了多少個關于魚的綽號，如：魚排、清蒸魚、紅燒魚、酸菜魚……唉，這些綽號的“發行者”們不知道有多少的創意，而這些綽號就像是“攔路虎”，我就像一位闖關的勇士，等待著我來解決它們。而有時，這些“攔路虎”們都自動地跳到我的.面前，要和我開戰呢！
有一次，在一堂綜勞課上，老師讓我們講PPT，當一位同學的PPT打出的字是“魚和美食”的時候，我看到十幾位同學都在面帶惡笑，在朝我眨眼睛，我立刻明白，十幾只“惡虎”又要朝我“發動進攻”。于是，一場沒有硝煙的戰爭打響了。
首先，他們朝我“發動”進攻，PPT上花花綠綠的關于魚的美食，基本都成了我的“專利”，“哎呀，這是你的親戚呀！”“哎！我最愛吃‘魚’啦！”一大堆老師所謂的“廢話”，就像海嘯一樣，排山倒海的向我涌來。我試圖關上他們的嘴，但沒有辦法，他們的嘴仍然在滔滔不絕地發表著他們“精彩的‘演講’”。唉！這一仗，還是敗給了他們。
還有一次，我們在上《漁歌子》這一課的時候，不知道是哪個頑皮蛋，把《漁歌子》改成了“俞鴿子”，“這是什么種類的鴿子呀！”唉，同學們的想象力，超出你的想象。
當然，我不可能讓這些“攔路虎”們猖狂下去，我在尋找如何解決這些“攔路虎”的辦法。我真想好好“治理”一下他們，但是，我好像賈魯治理黃河一樣，越治事越多，唉！但是，我想，正義終將會戰勝邪惡的，我一定可以治好他們的！
唉！這些綽號，真讓我煩惱呀！
我的煩惱作文 篇4
我們會因為同學之間的矛盾而煩惱；有時，我們會因為家長的>嘮叨而煩惱。
而我呢，在外人面前是個乖乖女，背后卻大不一樣。在家，我會時不時的惹媽媽生氣，自己還會痛哭流涕。這是叛逆的`作用，我也沒有辦法駕馭。有時會想讓家長來分享我的煩惱，而不是我想的呢么輕松愉快，這樣更是加重了我的煩惱，可他們卻毫不知情。我知道這是叛逆期的作用，但我也沒辦法權衡。只好走一步看一步，讓自己放松一些，心情好一些。
我的煩惱作文 篇5
我的煩惱由我的成績而來，我的三門主科分數只有一門數學成績特別好而其他兩門呢？卻低入深谷，我覺得初中語文英語特別特別的難。
在這個學期的第一次月考時，在考試的時候我也感覺數學非常的簡單，一眼掃去都是很簡單的題目，只是在寫幾何題的時候角的字母寫錯了導致了一個悲劇的.現實，我全班第二，離全班第一僅僅差了兩分！而“語英”呢？非常得難，英語聽力和作文是我扣分最嚴重的地方。語文找句子、概括畫線句子也是扣分最嚴重的地方，如果不是數學分數高，“語英”的七十四分和七十八分就完蛋了，總分差點在全班二十名以后。回家后，我爸媽就說只有一門好會帶動另外兩門好。
可是我并不感覺，爸媽買了三套試卷，語文數學英語各一套，導致我每天都要寫一張試卷，把我的作業的數量大大地升高，使我每天都要寫作業寫到很晚。
直到一次數學測試，我考了全班第一——滿分的時候，爸媽對我的態度才好了一點，允許我看了一小時的電視，只有當天可以看，在平常我不能看電視、不能玩電腦、不能玩手機，所以還是挺好的，我的“語英”現在正在慢慢地上升，而數學成績卻在慢慢地下降，我的心情很不好，因為我特別喜歡數學，所以于心不甘，我知道這個道理：有得到必定有失去。
想到了這里，我的心中才好受了一些，我感到了希望，等到“語英”成績上去了的時候，再提高數學吧！但愿“語英”成績那時候不會掉了下來。
我總結到的原由：一個人的一生，不可能沒有煩惱不可能一帆風順、風雨無阻，人的一生需要“披荊斬棘”地前進，不然會被困難煩惱給吞噬，被刺得遍體鱗傷，一次煩惱與困難，只是一個人的一次成長，我們不應該害怕，應該勇敢，上帝總是眷顧那些勇于嘗試的人，去嘗試那些困難煩惱，你會感到吃一塹，長一智。
就讓我們不去懼怕、不去后退地去“披荊斬棘”地去前進吧！
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