（精選）豐富的課余生活作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的豐富的課余生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
豐富的課余生活作文 篇1
說起我的課余生活，真是多姿多彩，豐富而充實！在學校里，我參加了小主持人訓練班，在校外，我利用晚上學習鋼琴，每個星期六下午學習國標舞，雖然在兩次鋼琴比賽中都取得獎項，但我最愛還是國標舞！
談起國標舞，我真是又愛又恨，為什么會這樣呢？那么就要從我開始學的時候說起了。我是從5歲開始到佛山學跳舞的，那時我才讀幼兒園，記得第一次我懷著既興奮又期待的心情隨媽媽來到青少宮，一進教室才知道老師是男的，我非常緊張，心情開始有點不開心。老師一開始就對我們非常嚴格，每個動作都要求很高，對于剛學的我非常困難，心情不斷往下沉，淚水也忍不住往下流，趁老師不注意就溜出了教室，跑到媽媽身邊大哭起來，一邊哭一邊大聲喊：“我要回家，我不學了”。弄得媽媽尷尬萬分，哭笑不得，待我開始平靜的時候，媽媽對我說：“每個人不論學什么，剛開始的時候都會遇到困難，挫折，人生沒有一帆風順的，面對困難我們要勇于克服，那么在你以后的學習中才能取得好的成績�！甭犃藡寢尩脑挘夜钠鹩職饴刈呋亓私淌�，努力地跟著老師學習每個動作。從此以后，不論炎熱的夏天還是寒冷的冬天，我都堅持不斷地去學習國標舞。我越來越愛這種舞蹈了。經過三年的學習，今年我終于升上我盼望已久的.高級班，我非常高興！
我的目標是：去參加正規的國標舞比賽，并取到獎項和經驗，使我在舞蹈上取得更大的進步。
豐富的課余生活作文 篇2
今天，我在教室讀書。發現我可是個“小書蟲”，又叫“小書迷”。
有時候，我讀書只讀(十萬個為什么)，有時候我讀(格林童話)，有時候我讀(小學生必背古詩詞)，還有的時候我讀課內書，還有時，我讀……
我只信，讀書增加知識。但我發現讀書可以找到新發現，并且可以把心靜下來，還有可以解開一個個謎團，我認為書是你的良師益友。書可以凈化你的心，我發現書是你的智慧鑰匙。
書可以把你丑陋的心變成干凈的心，好比一張白紙涂上美麗的`顏色一般。
書法課
我剛進書法教室時，書法老師教我拿筆，學了一分鐘才學會。然后老師扶著我的手寫書法，教我蘸墨。
然后老師一次次教我，到最后我才會的。
老師教我寫橫時先頓筆，然后向右行筆，由重到輕，最后再收筆，我照著老師的字認真的描。我要每天認真地練書法，然后老師每個字教會了，以后就會像別人一樣，我要天天練習。
剛練習的時候我手發抖，現在好了，練會了手就不發抖了。我練的是“立”字，我先觀察這個字，我發現點在豎中線上，最后一筆橫是主筆，我先輕后重寫點，我寫的點像人的眼睛一樣有神。整個字寫完后真像一個人張開胳膊站在大地上。我終于寫好了，我非常高興。
觀察蜘蛛
下課了，我和黃祉瑞還有其他人一起去觀察蜘蛛。
前兩天我們看到了一只有９厘米大的蜘蛛，過了一會這只蜘蛛開始結網了，網像棉花糖一樣粘，可是有的蜘蛛網卻不那么粘。
第二天，我們剛要去給蜘蛛找食物，那只蜘蛛就死了。這是為什么呢？我估計是被撐死的，中午我發現那只蜘蛛旁邊有一條毛毛蟲，好像就是這條毒毛毛蟲毒死了那只蜘蛛。
過了幾天，我們又發現了一只新的蜘蛛，這只蜘蛛是紅色的，我估計這是一個小寶寶，過了一會又跑來了兩只黑色的蜘蛛，好像是這只紅色蜘蛛的爸爸媽媽。
這三只蜘蛛真像一家人，然后我們就又開始幫它們找螞蟻吃了。
這幾天是我最美好的時光。
我愛畫畫
我的課余生活豐富多彩，但我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。
我從三歲半就開始學畫畫了。我的爸爸、媽媽都愛畫畫。每次媽媽在屋子里畫著畫，我都會坐在板凳上聚精會神地看。媽媽見我十分愛畫畫，就專門為我準備了繪畫用具，如速寫本、畫板、繪畫筆等。我畫畫就從那時開始了。
轉眼間，我上小學了。在學校里，我抓緊一切時間練習畫畫。一下課，我就畫起來，同學們都說我是小畫家。每天下午放學回家，我做完作業后，就抓緊時間畫畫，媽媽見我這樣認真，就經常鼓勵幫助我，我的畫也越來越好了。每次我看到我在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫，心里就特別高興。一天晚上，我畫了一幅題名為 “祖國”的畫。畫面上有一望無際的海洋，紅彤彤的太陽，一群群嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房，多美��！我都被陶醉了。
我愛畫畫，我的課余生活因為畫畫更加美好。
豐富的課余生活作文 篇3
課余生活是豐富多彩，有自行車，滑板車，看書，跳繩，踢踺子，顛球，但是我最擅長的是自行車。
自行車是我的強項，我即能一只手騎也能兩只手騎，而且騎的很快，像猴子一樣。我兩只手騎最好了，我總是雙手握住車把手，兩眼望著前方，只顧著騎，腦子里不想別的事情。
我一只手起也比較在行，一只手騎和兩只手騎其實差不多，只要掌握兩只手騎的方法，一只手騎就沒有什么問題了，要小心的.是不要歪歪扭扭的，不然的話就要摔倒的。我有一次就摔到了，好痛的哩！還好我穿的是長褲，摔的不是很厲害，只摔破了一點皮。如果穿裙子的話，一定摔了個皮開肉綻！
這就是我的課余生活，我最擅長的騎自行車！
豐富的課余生活作文 篇4
我一直很想學游泳，上學期有一天無意中聽到我們班同學王一帆說她以前在車城游泳館學過游泳，我馬上心動了。于是回到家立刻央求媽媽給我報名學游泳，沒想到媽媽很爽快地答應了，說等到放暑假就會帶我去車城報名的。于是我每天數著日子等呀等呀終于等來了放暑假。
第一次去游泳館的時候我興奮不已，一路上都在想象自己仿佛變成了一條魚在水中自由自在地游來游去�？墒沁M到游泳館里一看水那么深，我心里就害怕極了，生怕被水淹著。教練在帶領我們所有學員做了幾分鐘下水準備動作之后就鼓勵我們說：“大家都不用害怕，下水試試看吧，我會保護你們的。”聽了教練的話我的`心終于稍稍定了下來，鼓起勇氣下了水，按照教練所教的要點試著游了起來。就這樣每天進步一點點，最后我終于學會了游泳�，F在我已經能像小青蛙一樣在水中暢游了！
學會游泳我特別感謝我的媽媽，媽媽在我剛開始不敢下水時甚至報了名和我一起學習，用她自己的行動鼓勵我，給我做榜樣，她告訴我：“這個世界上沒有什么克服不了的困難，只要你遇到困難時不害怕、不退縮，鼓起勇氣和信心，就一定可以戰勝它！”
豐富的課余生活作文 篇5
一，購物
我家幾乎一個星期購物一次，每次都是大包小包的往家里面柃�！氨�！快來幫媽媽把這些東西柃到家里！要快！”你看又來了。我拿起購物單一看，情不自禁的“啊”了一聲，因為媽媽買的東西實在是太多了：free濕巾、優詩美濕巾、碎果冰、好友趣、潔發寶、田七娃娃牙膏、食面八方、海苔、陳醋、耗油、電蚊香液、草本水晶牙膏、薄荷糖、牛奶營養餅……當媽媽從發票堆里找到我時，我的口水已經流了一地。
二，看牙醫和買奶
我的`牙是最招牙蟲和牙醫的喜愛了，為什么呢？因為我小的時候超級喜歡吃甜食，比如：巧克力、蛋糕、果醬、糖果都是我的最愛。而且那時也不喜歡刷牙，所以，就經常去看醫生啦！買奶是因為喝奶喝的太厲害了，像喝水一樣（哇，太牛了，你以后干脆叫“牛奶”得了）先別驚嘆，還有更絕的呢。有一次，我在家自己喝掉一箱奶（我看你還是叫“奶牛”吧）去。
三，湊熱鬧
湊熱鬧是我的最愛，有一次就被騙了。請看那天的日記：今天我和爸爸來菜市場買菜，突然看到一個地方圍滿了人，我們便好奇的擠了進去。只看一個女的將一雙襪子拉長，男的拿出一把刀，在襪子上劃來劃去，也沒有破�！案魑恍值芙忝谩⒋笫�、大嬸、機不可失，失不再來，便宜便宜，一塊一雙”。隨著擁擠的人群，老爸也不落后，買到了五雙。第二天早上，老爸一穿，襪子就破了。媽媽在一旁苦笑，我和爸爸氣得直跺腳。
豐富的課余生活作文 篇6
現在，有些同學課余時間喜歡畫畫、上網、練書法等，那你們一定想知道我的課余時間都干些什么吧！告訴你們吧，我喜歡練武術健身，看課外書豐富知識，但是我告訴你們，我最喜歡踢足球了。
星期六，我和幾個同學去草坪踢足球。我們一共六個人，分成兩隊。我和何龍、張龍飛是紅隊，其他三個人是藍隊。比賽開始了，我方配合連續失誤，信心大減，讓藍隊連進兩球，他們贏了上半場。等下半場開始的時候，我方發球，何龍把球踢給張龍飛，張龍飛又把球傳給我，我一轉身大腳一射，球又回到了何龍的腳下，他一腳射門，沒等對方反應過來，球就進了！我們隊歡呼雀躍。接下來我們紅隊大顯神威，又連進兩球�！拔覀冓A了！我們贏了！”我們高喊著，我們激動的擁抱在一起。最后，我們相約明天繼續比賽。走在回家的路上，我的'心里美滋滋的，興奮極了！
豐富的課余生活作文 篇7
我的愛好很廣泛，也喜歡游山玩水，也喜歡攝影照相，這也成為我課余生活中的一部分。
我去過上海，在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過廈門，感受過發達城市的滄盛;我去過無錫，與平靜的太湖做了親密接觸;我去過西湖，切切實實地體會到西子的魅力。每到這時，我都陶醉其中，回過神來才拿出相機，拍下那精彩一瞬。
當然，課余生活不能只是玩，不知不覺也要和學粘上邊。在課余之際，我也會買一些提高性的.書，做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識是數學書上所沒有的，但是做題時的簡便方法卻可以遷移到普通練習。就因為我學了這些知識，所以我的數學成績在班級中一直是出類拔萃的。可是，不能滿足于現狀，人是需要不斷上進，不斷提高目標。
總之對于我來說，課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹，你也來介紹一下你的課余生活吧！
豐富的課余生活作文 篇8
陳老師：同學們，習作前只有認真閱讀習作要求，習作時才不會寫跑題。請大家看后說說自己的看法吧。
毛毛：習作要求說讓寫寫課余生活，那么，課堂以外的生活都可以寫。
丁�。哼@次習作要求寫一件事，不管是有趣的，還是高興的，都可以寫。
陳老師：你們讀得很仔細，說得也很棒。能寫的課余生活真是太多了，可以寫平時的興趣愛好，如打籃球、踢足球、游泳、看書、下圍棋等，還可以寫閑暇時的娛樂活動，比如跳繩、踢毽子、丟沙包、捉迷藏。
毛毛：我平時喜歡放風箏，上個星期天和小伙伴一起放風箏的'情景還歷歷在目，我就寫一下這件事吧。
丁�。何覝蕚鋵懞图胰艘煌伦种i的趣事。
丫丫：我平時特別愛玩老鷹捉小雞的游戲，我就寫這件事吧。
陳老師：同學們要寫的內容聽起來就很有意思，怎樣才能把這些事情寫清楚，寫精彩呢？毛毛，你準備怎樣寫？
毛毛：我打算先寫約小伙伴到廣場放風箏，然后重點描述放風箏時的情景，最后交代一下自己快樂的心情。
陳老師：你的思路很清晰，按照“活動前活動時活動后”的順序去寫。其中，把“活動時”的情景作為重點寫，很值得其他同學學習。大家在寫記事作文時，就應該有所側重，把經過作為重點寫清楚、寫明白。
毛毛：老師，我是這樣具體寫放風箏時的情景的：
小伙伴們帶著風箏來到廣場，并各自找好位置，準備放風箏�！胺�！”隨著我一聲令下，那些風箏就像一個個小小運動員，拼命地往天上飛，仿佛害怕自己落后了。剎那間，一個“空中動物園”出現在我們眼前。瞧，有俊俏的“小燕子”，有美麗的“花蝴蝶”，有展翅翱翔的“雄鷹”，有活蹦亂跳的“小猴子”……最有趣的要數離我最近、飛的不是很高的“小花貓”了，它翹著胡須，眼睛瞇成了一條線，估計是因為到空中游玩太高興了吧。而我們這些小主人，則揚著頭，看著各自飛得高高的風箏，興奮得高聲歡呼起來。
陳老師：哇，寫得太精彩了！既寫了各式各樣的風箏，又具體寫了“小花貓”風箏在天上飛的情形，這樣點面結合，全面而又細致地展現出風箏飛起來的情景，給人留下深刻的印象。同學們，習作就應該這樣：按照一定的順序，寫清楚，寫完整，再抓住重點段落，寫具體，寫生動。
豐富的課余生活作文 篇9
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”下課的鈴聲響了，同學們一窩蜂地跑出了教室，頓時操場上變成了一片熱鬧的海洋。
操場上，同學們三三兩兩地組在一起玩起了游戲，大家在一起踢足球、老鷹捉小雞、拔河、踢毽子、扔壘球、貼膏藥、編花籃等等，熱鬧極了。
我迫不及待地和四個同學一起玩“編花籃”的.游戲。我們五個人互相把腳搭在一起編成了一個花籃形，一邊唱歌一邊跳�！熬�，編，編花籃，編個花籃上南山，南山開滿紅牡丹……”。跳著跳著，一個同學堅持不住了，把腳放下來了，其他三個同學也都放下腳來了。大家都在責怪第一個把腳放下來的同學時，我自己還在自娛自樂得邊跳邊唱。咦？怎么腳這么輕呢？我轉頭一看，哈哈！大家都停下來了，只有我一個人還在繼續跳。最后，我們在一起哈哈大笑。
啊！豐富多彩的課余生活帶給了我們很多的快樂！
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