(精)小學課余生活作文4篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學課余生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學課余生活作文 篇1
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來,我興奮地一蹦三尺高,因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖,爸爸說:“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島。”我點點頭表示答應。
我們乘快艇到了猴島,還沒有上岸,就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭搶食物,這時,一只小猴趁我不注意,把我的`花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛了,太調皮了。就這樣,我們離開了猴島。
這一站是梅峰島,(重點聲明,不是因為島上長滿梅花,而是做飛機從空中看像梅花),我們直奔觀景臺,原因是要把千島湖的景色盡收眼底。看完了梅峰島,我們上了神龍島(注:島上沒有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的影子沒有看見?”當我正在納悶時,不經意地往一個小圈子里看去,“啊”我不由的發出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇。看完了,就拉著爸爸走了。
這就是我的課余生活,它不僅開闊了我的視野,而且豐富了我的學習生活!
小學課余生活作文 篇2
我的課余生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中,我最喜歡的就是吹泡泡了。
星期天,我和幾個小伙伴約好在小區花園里吹泡泡。人還沒有到齊,我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水,右手拿著八字圈,用力一吹,泡泡水都被吹走了,但一個泡泡也沒吹出來,我并不放棄,又輕輕一吹,這次,一串串五顏六色的`泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空,我連忙伸手去拿泡泡,這時,調皮的泡泡突然不見了,只感覺手心里涼絲絲的,真好玩!
我們幾個小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀,小泡泡們隨著風飛呀飛,有的飛上天空跟太陽公公打個招呼,有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞,還有的飛到地上和小螞蟻做游戲。
課間活動真有趣呀!我喜歡吹泡泡。
小學課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有時喜歡彈琴、有時喜歡跑步、有時喜歡跳繩……其中,最喜歡游泳。
暑假的一天,太陽火辣辣的,爸爸帶我去游泳,我高興的`叫了起來。爸爸問我想不想去學游泳,我說“好!我一定要學會!”
七月十五日,不巧,那天正好下太陽雨,我們只能在二樓練習游泳基本動作,包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了,我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始,我老學都學不會。
兩天后,我終于學會了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳,慢慢地教練教會了我如何脫掉游泳圈的辦法。就在我快要學會的時侯,喝了好幾十口水,我肚子都好疼,都吃不下飯。
我不想學了,但是,我在教練、爸媽的鼓勵下還是堅持到了最后,我學會了,我現在很愛游泳!
通過游泳我懂得了一個道理:我們應該有恒心,尤其要有自信心。
小學課余生活作文 篇4
書架是用來放書的。昨天我利用課余時間整理了書架。
我覺得書架又亂又不干凈,想整理一下書架。我先把書本全部拿出來,有故事書、漫畫書、科技書、字典和學習資料等……接著,我把書全部分類,然后,再把書本分層放:故事書、漫畫書和科技書放一層,字典放一層,學習資料放另一層。我把放書的那一層整理的很干凈,再把放字典的那一層書按大到小放好。學習資料也按大小分好,紙類放一邊,書本和手冊也放一邊。書架就整理好了。多么干凈的書架呀!多么整潔的書架呀!
從昨天開始,我就把書架當成寶貝,看完的.書,我就放回原位,查完的字典也放回原位。現在的書架整潔多了。
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