[優]有趣的課余生活作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的有趣的課余生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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有趣的課余生活作文 篇1
我的課余生活有很多很多,如:鍛煉身體、練書法、彈鋼琴、看書、跳舞等.......
在這些課余生活里面,我還是最喜歡鍛煉身體,因為,我的跳繩非常拿手。我從六歲開始跳繩,那時候跳得很差勁,通過堅持不懈的去跳,每天都可增加5-10個呢。我也挺喜歡彈琴的,老師讓我彈一個小時但我覺得一個小時太快了,因為,我每當打開琴蓋,就感覺自己要給自己欣賞美妙的音樂,每一個音符,通過我的手指談下去,就像小豌豆一樣,蹦蹦跳跳,跟我一起分享這份快樂,我快樂或傷心的時候傾訴的好朋友,我愛“她”。關于書法呢,他鍛煉了我的耐心,樹立了我的自信心,書法老師還夸我是小才女呢!至于“吃書"這件事,父母親都說我回家什么都不干就抱著書"啃”媽媽說我最近看的書少了,唉!主要是我的時間太緊張了,我堅信,我會在書本的海洋里學會更多、更好的`知識。每周的諒解舞蹈課弄得我精疲力盡,媽媽和我商量把這節課取消,我想:舞蹈老師對我那么好我不能辜負舞蹈老師對我的期望。我還是要堅持下去。
正因為我的課余生活豐富多彩,才使我小時候內向的性格慢慢的活潑起來,更加大方、更加自信,課余生活會是人生更加精彩!
有趣的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,印象最深的一次講出來,你們聽了肯定會捧腹大笑。
一天放學,同學們都回家了,教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議:“我們來玩游戲。”玩什么呢?妹妹說:“我們玩一個‘貓捉老鼠’的游戲吧!泵妹眯剂擞螒虻囊巹t:由一人扮貓,其余的扮老鼠,老鼠先躲起來,讓貓去捉。
我們分配了角色,龔航被定為“貓”,我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了,我們這些老鼠趕快找地方藏起來?墒墙淌疫@么小,同學們又都回家了,藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,覺得不保險,便又躲到講臺下,我心里暗暗高興,因為我覺得這兒萬無一失。我們躲好后,龔航開始找了。她找來找去找不著,便用了第一個絕招:亂打術。她找到一根小木棍把每個可以藏身的地方亂打一通。瞧,妹妹和陳可都讓她的亂打術給逼出來了,只剩下我一人。突然,龔航在講臺前停了下來,我見了大氣不敢出,心里直打鼓。她用棍子往講臺下亂打,一下打在我的腳上,我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺下摸,我左躲右閃,好不容易躲過去。龔航見沒摸到我,以為是幻覺,便到其它地方去找了,我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我,又用了第二個絕招:“迷香術”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的`鼻子里,我打了一個噴嚏,暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺下揪了出來。我只好認輸。
每當想起我們玩的這個游戲,我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精,自認聰明的我都輸給她了,真遺憾!
有趣的課余生活作文 篇3
我的課余生活非常豐富,學英語、吹長笛、養鴨子、游泳等等。但是,我最喜歡的是跟媽媽學做菜。我最拿手的'就是番茄炒蛋。
首先,把番茄洗干凈切成小塊放在盤子里備用。接著,把雞蛋敲開放在碗里,再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準備工作都做好了,那么我們現在就要開火炒菜嘍!鍋里放上油,可以稍微多放一點,因為油多一點雞蛋會被炒得很膨送,這是媽媽教我的。雞蛋炒好后先裝出來放盤子里,再用鍋里剩下的油炒番茄,番茄仔鍋里炒一下,然后在鍋里加一點水,把番茄汁熬出來。番茄汁熬出后就可以把炒好的雞蛋放回鍋里,和番茄攪拌均勻,再加適量的鹽和適量的味精調味,起鍋裝盤,好了,一盤色、香、味俱全的番茄炒蛋完成了。
晚上,媽媽下班回來,吃著我燒的飯菜,使勁地夸我:“真好吃!比媽媽都做得好!”聽著媽媽的夸獎我的心里別提有多高興了。
有趣的課余生活作文 篇4
課余生活豐富多彩,有兵乓球,有足球,有看課外書,有收作業…但我最喜歡打籃球了。
下課鈴一響,我抱著籃球飛奔出教室,今天我們班要和四(3)班進行一次比賽,做完熱身運動,四(3)班也來了,大家拭目以待,比賽開始了!
有些是三班發球,他們把球傳到了隊長手上,我們隊的張明一個俯沖,球飛了過來再扔給我,我奮不顧身地沖向了籃筐,可惜,被四三班的劉浩宇搶走了。劉浩宇一個健步把球扔進了籃筐,F在是零比一,四(3)班領先。
這局是我們班發球,我們隊長把球傳給了李浩涵。張明離籃框最近,他大喊把球傳給我,把球傳給我,李浩然把球正要傳給張明,啪的一聲,球被搶過去。全程已經被四(3)班控制了,我再來了一個府沖,把球搶了過去,劉浩宇準備搶奪,我左一閃,右一閃,把球傳到了我們隊長張亮手中,我跑到籃筐前,張亮把球傳給了我,我一個三步跨欄把球扔進了籃筐,這時呼喊聲一片,隊長給我了一個大大的擁抱,現在是一比一。
第三局開始了,對方發球,球在四(3)班隊員手里拿著,隊長一個俯沖把球搶了過來,我們隊形勢逆轉了一些,但球又被四(3)班搶了過去,我生氣了,啪!啪!兩聲,我把球搶了過來。我在人群中穿行著,但是一直不能靠近籃筐,我向隊長使了一個眼色,隊長明白了我的.意思,我假裝向隊長傳球。趁他們不注意,一個俯沖,被擋下來,我又沖到籃筐前,又被攔了下來。我不耐煩了,一個三步跨欄把籃球扔進了球筐,場面上一陣喝彩。
我們的課余生活真豐富多彩啊!
陳飛老師評語:內容具體,敘事清晰。小作者將籃球場上的你爭我搶的激烈場面,描寫的細膩、形象,栩栩如生。生活中的不斷進取與前行如同一場球賽,既要有耐心又能堅持。寫的不錯!
有趣的課余生活作文 篇5
你想了解我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
我和19位同學踢足球,比賽開始。王正陽跑得很快,把球傳給李傳濤,李傳濤殺入禁區,“球進了!”李傳濤樂滋滋地說。我隊快被氣死了。比賽繼續,我,張學鑫,劉建池奮力沖殺,終于我搶到了球,張學鑫,劉建池在我身邊奔跑著,我猛踢一腳,“球進了!”我說道。我隊擁抱著。1:1平手!爸袌鲂菹。”裁判說。
休息了一會兒,比賽繼續進行。我帶球奮力拼殺,被李文龍絆倒,裁判說:“點球!蓖醴胶埔荒_射門,“球進了”。我隊激動地擁抱著。對方球員王正陽將我方隊員王方浩絆倒,裁判將王正陽罰下。這時我方得到一個角球,我大腳開出,梁浩然接球后一腳射門,球進了!我隊3:1大勝王正陽隊。我繼續搶球,羅少明和李傳濤攔住了我,我奮力沖殺,就快要射門的`時候,裁判吹響比賽結束的哨聲,我隊盡情的歡呼。
踢足球真好玩。
有趣的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的是玩單杠了。
有一天下午,天氣真好,放學后,我一到家就飛快地寫完作業,纏著爸爸帶我去撫河公園玩,爸爸答應了。于是,我們高高興興地出了門。
撫河公園里,一大塊草地上擺滿了五花八門的體育器材。我的目光被閃閃發亮的單杠吸引住了。我興奮地跳到單杠上,用兩只腳勾住單杠,松開雙手就露了一招“倒掛金鉤”,再用雙手抓住杠子,雙腳往后翻,整個身子來個一百八十度大轉彎,這是我最拿手的一種翻法。我想換換花樣,于是,我往右抓緊單杠,一只手在前,一只手在后,再把腳勾到單杠上,做成“羊肉串”的樣子。這時,有幾位在這鍛煉的'爺爺奶奶見我玩得這么精彩,不時發出贊嘆聲:"這小朋友好靈活呀!"有人還在旁邊猜測說:"你是練體操的吧?"聽了他們議論,我心里別提多高興了,玩起來更有勁了。玩完單杠,我又玩起了跑步機。正玩得起勁時,媽媽打來電話催我和爸爸回家,我只好戀戀不舍地離開了公園。
走在回家的路上,我感覺渾身無比輕松,原來玩器材也有這么多樂趣,既豐富了課余生活,又鍛煉了身體。
我愛我的課余生活。
有趣的課余生活作文 篇7
從上個學期開始,我擁有了有趣的課余生活。這話怎么說呢?因為我每天做完作業可以去玩我最最想玩的輪滑了。
上學期,不知道我的媽媽怎么了,忽然就給我買回來了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋,最有趣的是她自己也買了一雙,我的那雙和她的那雙是一個花色的大小兩種,她什么也沒有多說,只是拿給我溜冰鞋,讓我換上等她洗完碗,一起去公園玩輪滑。
我們家附近的公園,老早就有很多人玩輪滑了,每次和媽媽散步的.時候看著那些穿著溜冰鞋在那里玩兒的小朋友,我都無比的羨慕,我也跟我的媽媽央求過給我也買一雙,可是媽媽一直都沒有給我買,這一次她不僅給我買了,還給自己買了,這讓我開心地想,媽媽可能是自己想玩兒了吧!
自從有了溜冰鞋后,我每天寫完作業吃完晚飯都可以和媽媽一起穿著一起出來玩兒。我們公園里有專門的輪滑教練在那里教,我和媽媽就先兩人攙扶著滑到教練的身邊,再松開手讓教練知道我們如何滑。最開始,媽媽滑得比我好多了,但后來我因為認識了好幾個一起玩輪滑的小朋友,我跟著他們不怕摔的到處去滑,慢慢的也就比媽媽厲害了。
后來媽媽看見我和小朋友們玩兒的那么開心,她也就不再穿著溜冰鞋出來和我一起玩兒輪滑了。我這才知道,我這有趣的課余生活都是媽媽為了讓我便得更開心所做出的改變。她怕我一個人常常悶在家里不出去玩會變得性格孤僻,于是就買了兩雙溜冰鞋,等到我交到了一起玩兒的小伙伴,我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。
現在我有了一起玩兒的好朋友,也有了更加愛我的媽媽,我的課余生活更加有趣,也更加有愛了。
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