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我與書的故事作文

時間:2025-12-27 23:11:32 我和書的故事

(精)我與書的故事作文

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我與書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)我與書的故事作文

我與書的故事作文1

  我是一個愛閱讀的女孩,書一直陪我一起長大,我和書之間發生了不少小故事。

  記得4歲的時候,我還沒有上學,但很文靜,不喜歡和小朋友們玩兒,呆在家里和爸爸一起讀書。其實啊,那不叫讀書,那叫“聽書”,每天晚上我都讓爸爸給我讀故事。當爸爸讀到感動人心的文字時,我的淚水就像斷了線的珠子,止不住地往下掉;當讀到主人公成功的.時候,我的臉上也露出滿意的笑容。是啊,我的情感總是隨著書中的故事情節此起彼伏,我與書中的人物共悲歡,就像身臨其境一樣。

  現在我長大了,已經是三年級學生了。自己能獨立讀書了。識的字越來越多,讀的書越來越多,懂得知識和道理也越來越多。我有時和馬小跳一起瘋狂,有時和三國演義英雄人物一起征戰沙場,有時和魯濱遜先生一起精彩冒險。

  現在,我還有個怪癖,就是吃飯的時候,總要拿著一本書,邊看邊把飯咽到肚子里。為此,每次吃飯的時候,遭到了爸爸、媽媽的抗議。我還總是打趣地說:“我做的都是正事啊!”但我還是在網上“百度”了一下“吃飯時看書的壞處”:既不利于胃里食物的消化,還會影響視力呢!看來這毛病得改啊!

  這就是我與書的故事,有趣吧?

我與書的故事作文2

  “書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞說的。我與書也有著密不可分的關系。

  記得有一天,我放學回來,我的鑰匙竟然找不到了。媽媽在鄉鎮工作,還沒有下班,我只能站在家門口等著,很煩躁。我隨便找了一本書看了起來,我忘記了煩躁,也忘記了時間,直到媽媽回來叫我,我才回過神來。

  還有一次,我聽同學宋星樂說有一家書店,星期六、日可以免費看書,我聽了特高興。雖然學校門口就有一家書店,但是小氣的阿姨不讓看。我決定星期六去那家書店看一看,盼星星盼月亮終于盼來了星期六。到了那天,我一早就找到了那家書店,走入書店徑直向書架走去。突然,收銀員問我:“你是幾年級的?”四年級的我便使了個心眼說自己是六年級的.,她才放我進去。當時我正迷戀一套連載小說,一進去就找那套書,找了好久才找到。當我找到時發現有幾本已經被翻爛了。

  我拿起書就津津有味地看了起來。此時,時間仿佛已經不存在了。直到我一口氣看了四個多小時才想起自己在書店,該回家了。當我站起來的時候,我的骨頭就在咯咯作響。

  我看書有三個既算優點也算缺點的特點:第一點:專注;第二點:專注;第三點:請參考以上兩點。

我與書的故事作文3

  人們都說,書是知識的源泉,經常閱讀,對我們的學習和生活都百利而無一害。

  每次讀到有趣的故事,我都會沉醉其中,仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公,感受著主人公的喜、怒、哀、樂,仿佛自己也把書中的情節經歷過一遍一樣,多有趣呀!

  在我看過的那么多書中,我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書中的主人公白雪公主,因為太過美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運的是,她遇上了心軟的獵人,逃過一死。當她逃到森林里的時候,又遇上了了七個善良的小矮人,這七個可愛的小矮人對她無微不至的`關心和照顧讓她倍感溫暖,并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。

  如果沒有獵人和七個小矮人的幫助,善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見,我們在生活中應該做像七個小矮人這樣樂于奉獻、樂于幫助別人的人。只要人人都獻出一點溫暖,這個社會就會處處充滿愛,世界就會變得更和諧!

我與書的故事作文4

  我的童年非常討厭書,就像老鼠見了貓一樣,我覺得書就是一個“惡魔”。

  我喜歡玩,討厭看書受到了父母的關注,有一次,我左顧右盼的,準備逃出去玩,結果被爸爸發現了,爸爸把我一把拉回了房間,丟給了我一本《知識大全》。我在房間里,無聊的發愁,只能極不情愿的拿起書看起來,不一會兒,我就被迷住了,里面優美的古詩讓我覺得我就是一名詩人,在皎潔明亮下作詩,我幻想著幻想著,不知不覺就到了晚飯時間,從此我就愛上了看書。

  現在,《西游記》、《三國演義》等書,讓我如癡如醉。《童話故事》和《古典小說》也讓我如癡如醉。

  常常看書,使我的.到了報償,我從小學一年級開始,知識慢慢看書的過程中積累。一次參加知識競賽,我輕松就獲得了第一名,還有一只小熊作為獎賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限寬廣的海洋。”

  還有一次,參加學校組織的作文比賽,我分外激動的參加了,平時積累的成語和好詞好句,像靈丹妙藥般發揮了作用,我準備大顯身手,奮筆疾書,最終獲得了一等獎。

  一日無書,百事荒蕪,漸漸的我對書就像對待我老友一樣,念念不忘。

我與書的故事作文5

  我這個人啊,會千方百計地把自己覺得好看的書借過來、討過來、買過來,這比如現在這個故事……

  有一次,我的眼睛無所事事地到處“閑逛”,突然,發現了一本我夢寐以求的書了,每次看到,都只能眼巴巴地看著,卻到不了手里。哈哈,這次,竟然落在了我們班同學的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的好XX啊,請你大發慈悲吧,可憐、可憐我這個沒書的人吧!

  因為我總是看不到這本書啊,請你借給我吧!”我想:真是太惡心,可是為了這本書,我豁出去了。一般聽了這幾句話的人,都會笑出來,并且把書借給我的,可是不知道怎么回事,今天卻失靈了,她裝出嚴肅的`樣子對我說:“不行,我自己還沒看完呢,等我看完了再借給你吧”,看到這招不靈驗了,我便又換了一個招數,我腦袋里裝的招數可多著呢!我隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘有問她一次,她不耐煩了,只好把書借給了我,還說:“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了臉上,笑嘻嘻地說到:“耶。我勝利了,我勝利了!”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢!

  看這就是我,一個愛讀書的我!

我與書的故事作文6

  夜11時45分,一個人獨坐書桌。正無聊得發慌,執起筆來,很想寫點什么,但下筆卻是這么地艱難。對我來說,寫作是用來消磨時間的最佳良方,但該寫些什么呢?看著眼前的“寶貝”,我忽然有了靈感。

  記得,在人生中,第一本真正屬于自己的書是在小學四年級買的。那時候,學校舉行書展。原來已經很喜愛書的我,聽到這個消息就更加雀躍。走到那書海當中,簡直令人無法自控,每一本書都是那么地精彩,那么地誘人,很想把它們都搬回家。

  說書,便不能不提圖書館了。圖書館是我小時候最常去的地方,因為那時學校離書館近,放學后又沒什么地方去,也不想獨個兒在家中“面壁”,于是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。

  我想,書就等于我的知己良朋,也是我的寶貝。有時候,下雨天忘了帶雨傘,情愿自己全身濕透,也不肯讓書本有半點沾濕。去書店買書,迫于無奈,買下了最后殘舊的一本。不忍心見它可憐兮兮的`樣子,也不愿意再傷它的一張一頁,所以重新把它細細地包裹起來。或許,我這生都會與書結下不解緣,結下千萬個難解的結。

我與書的故事作文7

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在我眼中,讀書根本就沒意思,但那一件事卻改變了我對書的看法……

  有一天,媽媽買回來了四大名著讓我讀,可讀書對我來說就是災難,我便對媽媽提出了不讀的抗議。媽媽說:“你沒讀怎么能知道沒有意思?《三國演義》里面的諸葛亮不費吹灰之力,就能把敵人擊退,還有關羽,被人們稱為‘戰神’。”聽了媽媽的話,我便有點興趣了,我要看看,他們是不是像媽媽說的那樣厲害。

  吃完飯,我便拿著《三國演義》上房間里去讀,一開始沒什么意思,看著看著我便著了迷。劉備居然要靠賣草鞋來維持生活,漸漸地,諸葛亮、關羽、張飛、趙云都上場了,《三國演義》真有意思,我真想知道后面發生了什么,讀書可真有意思呀!

  我愛讀書,想得到更多的知識,你有沒有這樣的`事,我們一起來分享一下吧!

我與書的故事作文8

  書籍是全人類的營養品。這是英國莎士比亞的名言。我小的時候并不喜歡看書,也不知道看書的意義,但自從我讀懂莎士比亞的這句話后,我便開始看書,并且像磁鐵般的被書深深地吸引了。

  《老人與海》是我印象最深刻的書,書中的情節一波三折,我常被這一波三折的情節吸引,心情也隨著書而變化。當我讀到書中老人在與鯊魚殊死不拼搏時的情景,我的心情萬分緊張,非常為老人擔心,生怕他戰勝不了這個敵人。沒想到,一轉眼就到了吃飯的點,我才戀戀不舍的合上書去吃飯。

  由于我整天被書吸引,所以我很快就把這本書看完了。當我再次拿起這本書時,感覺手里暖暖的。回想起這本書的情節時,我悟出了一個道理:面對再大的困難,只要勇于面對,積極向上,你就會戰勝它。

  當我遇到學習中的難題時,我萬分著急,十分煩悶。當我想退縮的.時候,我想起了《老人與海》這本書告訴我的道理,要勇于面對生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題,半小時后終于算出了這道題的答案,是《老人與海》這本書鼓勵了我。

  果然就像莎士比亞的話那樣:書籍是全人類的營養品。當你在黑暗中迷路了的時候,書會幫你找到回家的路,所以要多讀書,書中的道理會幫助你一次又一次。

我與書的故事作文9

  每當我躺在炕上,就會想起令我哈哈大笑的一件事。

  那時我11歲,已經會做一些簡單的飯了,比如煮方便面。

  那天,我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然,聽到媽媽叫我,讓我自己做中午的.飯。正躺在炕上看書的我,雖不愿將手中的書放下,但我也不敢違抗老媽大人的命令。

  于是我一邊看書,一邊做飯。我把水放入鍋中,書也沒離手。然后,我一邊看書,一邊把方便面袋打開,把面放進去,再把調料加上。然后,我再把煤氣灶打開,點火……這樣,煮方便面的步驟已經全部完成了。

  于是,我又躺在炕上,開開心心的看起了《西游記》。因為那本書里的“三打白骨精”的內容太讓我著迷了,結果把煮面這一件事忘得一干二凈。

  當我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后,我才想起來煤氣灶好像沒關。我立馬跑到廚房去看,發現煤氣灶好像自動關上了。明白了,這肯定是媽媽關上的。

  不一會兒,媽媽從外面走了進來,對我說:“煤氣灶我已經幫你關上了,我看你看書太入迷了,就沒叫你。另外,讀書是好事,但做事也不能三心二意,要一心一意地做好每一件事。”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

  媽媽對我的教誨,使我受益匪淺,我終身難忘。

我與書的故事作文10

  書,是我的好朋友,但有一次我和它們分開了,當時我非常傷心又高興。

  三年級時,學校舉行了向災區小朋友捐贈圖書的活動,就是因為這個活動我才和我心愛的書分開。

  當時我覺得那些災區的小朋友想看書也沒有,非常可憐。所以我要把我喜愛的圖書捐給這些災區的'小天使們。

  剛一想,覺得他們可憐,可是后來又覺得有點依依不舍,因為我要和像家和朋友一樣的書分開,所以有點舍不得。可是那些災區中的小朋友比我更缺乏閱讀的書籍,所以我做出的決定是———把我喜愛的圖書送給他們。

  第二天,捐贈圖書的日子到了。我興高采烈地拿著兩本我喜愛的圖書去排隊。在隊伍中同學們七嘴八舌的討論著:"你捐的是什么書啊?""你呢?"……"唯獨我一個人很安靜,因為我當時心里在想"當災區的小朋友收到我的書時心情會怎么樣的呢?肯定是非常開心吧!"想著想著就到我捐書了,我高興的把書交給了老師。

  后來我想起了那兩本捐給災區小朋友的圖片,心里就感到很欣慰,我讀過的圖書又轉移給了別的小朋友去閱讀學習!

我與書的故事作文11

  冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”書是伴我成長的朋友。書是教會我寫作文的老師,書是我一生的伴侶。所以我愛讀書,想讀好書。

  我剛上二年級的時候,就被爸爸逼著讀《三國演義》。可我對《三國演義》并沒有什么興趣,因為里面的英雄人物結局悲慘。但是看著看著,我不知不覺就看完了。神奇的是,里面的很多好詞好句在我后來寫文章的時候都起到了很大的作用,從此。我就愛上了讀書!

  三年級的時候,偶然聽別人說,三年級的.作文要寫三百到四百字。所以,我讓爸爸去給我買了一本三年級的作文書,我認真地讀了起來。因為我想要在我上三年級的時候作文寫的更好。

  四年級的時候,我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。看了一下后,我知道,馬小跳是一位淘氣,富有同情心,熱愛動物的主人公。他雖然有缺點,但是也有很多優點,我要多向他學習他的優點。后面,陸陸續續看了很多書,認識了很多不同的主人公。我在他們身上學到了很多做人的道理,我所看的書有我們的語文書中沒有的知識。

  我愛讀書,更愛讀好書!

我與書的故事作文12

  它是多么質樸無華,又是多么深奧綿長。不知何年何月我與它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。

  它,恰似一幅流光溢彩的畫卷,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章,我不知怎與它交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCD,又苦惱的接受X+Y。它令人快樂,令人愉悅,它蘊韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識。在我記憶里的心扉中,它與眾不同,對我這樣如饑似渴的少年來說,它的作用更是不言而喻。我對它如癡如醉,它的故事常常令我牽腸掛肚。每當我感到愉悅的歡快時,去品嘗甜密的贊美時而驕傲,它告誡我“驕傲使人落后,謙虛使人進步”。在我一次一次失敗時,它給了我勇氣,給了我恒心,給了我無堅不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘,它常說“自信人生二百年,會當水擊三千里!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星,流星一剎那多么光明、耀眼,可只有那一剎那的光明,遠遠不夠,只有恒心才是真正的永恒,真正的'美……

  它就是書,我愛它的深奧綿長,愛它的永無止境,愛它的每一個段落,每一個句子,每一個詞語,每一個字。

我與書的故事作文13

  人是活的,書是死的,但可以讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個“小書蟲”,書已經成了我生命里的一部分,讀書的時候,我自己也融入其中了。

  記得四五歲的時候,開始讀一些故事書,如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認識簡單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時,那些少兒書像磁石一樣吸引著我。科普百科全書真是太好看了,什么地球,月球、行星讓我看的如癡如醉,其內容有趣極了,可以用超級超級有滋味來表達。書買回來了,我就愛不釋手,先親三下,就開始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺時也得翻上十頁!

  書讓我明白了許多道理,一個愛書的人,他必定不會缺少一個忠實的朋友,一個好的'老師,一個可愛的伴侶,一個安慰靈魂的教父。

我與書的故事作文14

  在我很小的時候,每天晚上睡覺前媽媽都會給我講《100個公主的故事》。書里面有白雪公主、灰姑娘、貝爾、愛麗兒、茉莉和愛洛的故事……都是我最喜歡聽的。我上了幼兒園大班后,老師教我們學會了漢語拼音,媽媽就給我買了《木偶奇遇記》這本書,書中講的'是小木偶皮諾喬和爸爸杰佩托戰勝鯊魚歷險的故事,我覺得皮諾喬是一個非常棒的木偶,我也要向他學習,不怕困難,做一個勇敢的孩子。

  等我上了小學一年級,小姨在我生日那天送了我一本《十萬個為什么》,書里面有很多很多有趣的知識,我從中了解:人是怎么來的、貓頭鷹為什么一只眼睜一只眼閉、植物是如何生長出來的……。讓我明白了好多道理,世界真是太神奇了!今年我已經八歲了,爸爸為了讓我了解更多知識,給我買了四大名著有《三國演義》、《西游記》,還有《水滸傳》和《紅樓夢》。其中我最喜歡看的是《西游記》里面的孫悟空打敗牛魔王那一篇,真厲害啊!

  我覺得讀書是一件很快樂的事兒,通過讀書能夠讓我從中增長很多知識,同時還能了解很多有趣的事情,我希望繼續做個快樂的讀書人,讀更多更好的書,書是我最好最好的朋友

我與書的故事作文15

  因為我愛看書,所以有許多關于書的外號。

  每次爸爸帶我上街,我就想:一定又有許多好書看了。爸爸不給我買衣服,我不生氣。可他不給我買書,我就覺得心里空蕩蕩的,像丟了什么東西似的`。一進書店,就像魚兒跳進大海似的,在書的海洋里游來游去。出書店時,我捧著一大捆書,心里可開心了,眼睛瞇了一條縫。爸爸說我是書迷。

  每次媽媽炒菜時,我就會拿一本書來看。飯做好了,媽媽喊我去吃,我正看得興起,不理睬她。媽媽催了一遍又一遍,我撅著小嘴說:“你又不姓崔,干嗎老催我?”媽媽說我是書蟲。

  每次弟弟睡覺前都會問我:“床頭放那么多書干嗎?”我說:“睡覺前我要看會兒書。把書放在床頭,我才睡得香。”弟弟說我是書癡。

  奶奶問我:“我給你的壓歲錢,你干什么用?”我不假思索地說:“買書去啊。”奶奶說我是書呆子。

  我愛看書。

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