我與書的故事作文

時間：2026-02-10 14:30:36 我和書的故事

我與書的故事作文精品15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我與書的故事作文，歡迎大家分享。

我與書的故事作文精品15篇

我與書的故事作文1

　　書是知識的海洋，它可以豐富人的知識，陶冶情操。在這歡樂的童話里，是書給了我知識，讓我成長我為一名有知識的少先隊員。然而，我和書也發生過事情。

　　有一天，我吃完早餐就匆匆忙忙地走進房間想寫作業時，媽媽把我叫到臥室給了我一張表，上面寫“作業必須在9：00—11：00內完成，完成后去把碗,筷洗好”“我出去買點東西。”媽媽說。我走進房間，在書架上隨手拿了一本《格林童話》看了起來。我越看越入迷，這本書像磁石一樣吸住了我，我也想一只貪婪的.餓狼正在聚精會神地看書。這一刻，我儼然已經忘了媽媽的囑咐。媽媽突然回來了，這時我才想起洗碗筷......我連紅的把剛剛的事情一五一十得告訴了媽媽。媽媽微笑地說：“你看吧，碗筷我來洗好了。”我高興地到了極點。

　　書給了我知識，也陶冶了我的情操。是書無私的奉獻，把知識給了我。書啊！你雖然沒有板凳那么結實；沒有課桌那么高大；沒有椅子那么漂亮，但你卻有無私奉獻永不放棄的精神。所以，我愛書，我愛書的精神！

我與書的故事作文2

　　每當我躺在炕上，就會想起令我哈哈大笑的一件事。

　　那時我11歲，已經會做一些簡單的飯了，比如煮方便面。

　　那天，我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然，聽到媽媽叫我，讓我自己做中午的飯。正躺在炕上看書的我，雖不愿將手中的書放下，但我也不敢違抗老媽大人的命令。

　　于是我一邊看書，一邊做飯。我把水放入鍋中，書也沒離手。然后，我一邊看書，一邊把方便面袋打開，把面放進去，再把調料加上。然后，我再把煤氣灶打開，點火……這樣，煮方便面的步驟已經全部完成了。

　　于是，我又躺在炕上，開開心心的看起了《西游記》。因為那本書里的“三打白骨精”的內容太讓我著迷了，結果把煮面這一件事忘得一干二凈。

　　當我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后，我才想起來煤氣灶好像沒關。我立馬跑到廚房去看，發現煤氣灶好像自動關上了。明白了，這肯定是媽媽關上的。

　　不一會兒，媽媽從外面走了進來，對我說：“煤氣灶我已經幫你關上了，我看你看書太入迷了，就沒叫你。另外，讀書是好事，但做事也不能三心二意，要一心一意地做好每一件事。”聽了媽媽的'話，我慚愧地低下了頭。

　　媽媽對我的教誨，使我受益匪淺，我終身難忘。

我與書的故事作文3

　　夜11時45分，一個人獨坐書桌。正無聊得發慌，執起筆來，很想寫點什么，但下筆卻是這么地艱難。對我來說，寫作是用來消磨時間的最佳良方，但該寫些什么呢？看著眼前的“寶貝”，我忽然有了靈感。

　　記得，在人生中，第一本真正屬于自己的書是在小學四年級買的。那時候，學校舉行書展。原來已經很喜愛書的我，聽到這個消息就更加雀躍。走到那書海當中，簡直令人無法自控，每一本書都是那么地精彩，那么地誘人，很想把它們都搬回家。

　　說書，便不能不提圖書館了。圖書館是我小時候最常去的地方，因為那時學校離書館近，放學后又沒什么地方去，也不想獨個兒在家中“面壁”，于是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。

　　我想，書就等于我的.知己良朋，也是我的寶貝。有時候，下雨天忘了帶雨傘，情愿自己全身濕透，也不肯讓書本有半點沾濕。去書店買書，迫于無奈，買下了最后殘舊的一本。不忍心見它可憐兮兮的樣子，也不愿意再傷它的一張一頁，所以重新把它細細地包裹起來。或許，我這生都會與書結下不解緣，結下千萬個難解的結。

我與書的故事作文4

　　我非常喜歡讀書，比如說《打補丁的飛蝶》、《我有一座彩虹橋》、《十萬個為什么》，其中我最喜歡《十萬個為什么》。

　　在一個炎熱的夏天，大街上打出都是賣西瓜的人，唯獨一個賣菠蘿的攤位吸引了我的眼球，于是我對媽媽說：“媽媽，我想吃菠蘿。”媽媽說：“好吧。”回家后我迫不及待地把菠蘿切開，一吃吃了好幾塊兒，可不一會我的嘴開始疼了，就像無數個針扎了一樣。我趕緊跑去問媽媽原因，媽媽說：“不知道呀！你可以去查看《十萬個為什么》呀！”我打開書看目錄，找到關于菠蘿的`那一頁，原來菠蘿中含有一種叫做菠蘿酶的成分，它的優點在于可以分解蛋白質，水解“肌肉組織”，幫助食物消化，也因此會讓部分人產生過敏反應。我看完后才知道，書上還說要用鹽水泡過就不澀了，我趕緊告訴媽媽，媽媽在水里放了一點鹽，我把菠蘿放鹽水里泡了一會兒，一吃果然不澀了！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”通過吃菠蘿這件小事，讓我明白了讀書不僅能讓我們學習到很多知識，還能讓我們明白很多道理！

我與書的故事作文5

　　書，是人類的第一個朋友；書，是通往神奇智慧的鑰匙；書，是人類必不可少的東西；書，是……

　　每一天，都有書的陪伴，書比天高、比海深，在日常生活中我與書有說不完的故事。

　　我愛讀書，俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書時，我經常會思考：故事中的主人公為什么事這么做？如果不這樣做，后面又會發生什么狀況呢？我會把沒說完的故事續編完整。

　　哦，對了，就說《雪房子》這一本書吧。里面的主人公雪孩兒想：若能在貧苦的光明小學的旁邊空地上做一間雪房子，那該多好啊！但是小雪兒沒有錢上學，而且它一到酷熱難耐的太陽下就會融化，正好風兒知道了這件事后，同情地答應了小雪兒的要求，他們之間又發生了許多有趣的故事，我都會為它設想一個美好的.結局。

　　書，真是有趣，人們說：“書是人做的，還不如說人是書做的。”如果沒有書就沒有我們的幸福美好的生活，書是我們必不可少的。

我與書的故事作文6

　　杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在我眼中，讀書根本就沒意思，但那一件事卻改變了我對書的看法……

　　有一天，媽媽買回來了四大名著讓我讀，可讀書對我來說就是災難，我便對媽媽提出了不讀的抗議。媽媽說：“你沒讀怎么能知道沒有意思？《三國演義》里面的諸葛亮不費吹灰之力，就能把敵人擊退，還有關羽，被人們稱為‘戰神’。”聽了媽媽的話，我便有點興趣了，我要看看，他們是不是像媽媽說的`那樣厲害。

　　吃完飯，我便拿著《三國演義》上房間里去讀，一開始沒什么意思，看著看著我便著了迷。劉備居然要靠賣草鞋來維持生活，漸漸地，諸葛亮、關羽、張飛、趙云都上場了，《三國演義》真有意思，我真想知道后面發生了什么，讀書可真有意思呀！

　　我愛讀書，想得到更多的知識，你有沒有這樣的事，我們一起來分享一下吧！

我與書的故事作文7

　　高爾基曾經說過：“書，是人類進步的階梯。”小時候，我只會玩玩小玩具，頂多就看點連環畫什么的，可是自從上了小學后，我對讀書的要求也有所提高，從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》，從《愛的教育》到《假如給我三天光明》。

　　《草房子》領我走進了妙趣橫生的小學生活；《科學野戰營》用豐富多彩的內容向我們說明了科學發明；《裝在口袋里的`爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發明。多看書，知識一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了，空虛單調的腦子一下子變得五彩繽紛起來。

　　有一次老師讓我們寫一篇作文，我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句，下課后，老師對我說：“你平時就該多看點課外書，書中有些好詞好句就記在本子上，知識是一點一點積累起來的，不可能一口吃成大胖子。”我點點頭，似懂非懂地離開了。

　　現在，書是我的好朋友，每天做完作業我都會拿起書如醉如癡地看起來。毛主席說過：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”

我與書的故事作文8

　　古代名人朱熹曾經說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”我讀書也是這樣，所以從小就與書結下了不解之緣。

　　有一次，我聽說最近《魯濱遜漂流記》這本書很流行，我也是出于好奇心，用我存了好久的零花錢買下這本足有400頁厚的.書。那天晚上我一到家就翻開這本書，津津有味地看起來，連奶奶叫我吃飯的話都沒聽到。奶奶見我不理她，就直接把我手上的書搶走，我只好乖乖地服從她的命令。吃完飯我繼續拿起書，全神貫注地看起來。一直到晚上九點，我才戀戀不舍地放下書，去睡覺了。

　　第二天，第三天……每天只要一有時間，我就會看那本書。就這樣，一個星期我就看完了厚厚的一本書。書中的人物命運時刻牽動著我的心，我與書也就結下了不解之緣。

　　書讓我明白了一個個道理，也讓我懂得了很多知識。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。所以我愛讀書。

我與書的故事作文9

　　都說兔子有三個家，我呢！有三個看漫畫的地點。

　　第一，桌子底下。有一次，我在寫媽媽給我布置的閱讀練習，我做完了，我進了我的看書地點，我鉆到了桌下拿起了《阿衰》看，看得正起勁了的時候，媽媽進來說；“寶貝，練習做好了嗎？”媽媽一看房間沒人，嘀咕道：“這熊孩子，又偷跑出去，回來看我怎么收拾他。”果然，在那一晚我被罵了一頓。

　　第二，廁所里。在一個周六里媽媽說我：“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了廁所邊大號變看書，那時我正著急沒有打開通風管。看到奇太星把太上老君一直說成“太傷腦筋。”于是，我就哈哈大笑。笑聲把媽媽引來了，媽媽說：“兒子，你在干什么，好臭呀！你是不是忘開通風管。”媽媽這番話才讓我想起我沒開通風管，連忙打開，我這才媽媽說：“沒事。”媽媽才走開，媽媽一走我就想：“太險了，這完美的地點就媽媽發現我以后就別想看了。”

　　第三個床上。在期中考的`前一個星期，我在被子里看書，手拿著手電筒，舉的時候不小心把手電筒的光照在客廳看電視的爸爸身上。從此，爸爸每到十點都會過來查房。

　　這就是我與書的故事，然而，故事是講不完的。

我與書的故事作文10

　　讀書破萬卷,下筆如有神。

　　讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。

　　我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。

　　古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返。現代小說,可以把我帶到歡歌笑語,鳥語花香的未來……

　　這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節,有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。

　　書中優美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做著他們做的'事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!

　　能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。

　　讀萬卷書,行萬里路。

　　讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認識更多朋友。因為,書籍是人類進步的階梯。

我與書的故事作文11

　　我的童年非常討厭書，就像老鼠見了貓一樣，我覺得書就是一個“惡魔”。

　　我喜歡玩，討厭看書受到了父母的關注，有一次，我左顧右盼的，準備逃出去玩，結果被爸爸發現了，爸爸把我一把拉回了房間，丟給了我一本《知識大全》。我在房間里，無聊的發愁，只能極不情愿的拿起書看起來，不一會兒，我就被迷住了，里面優美的古詩讓我覺得我就是一名詩人，在皎潔明亮下作詩，我幻想著幻想著，不知不覺就到了晚飯時間，從此我就愛上了看書。

　　現在，《西游記》、《三國演義》等書，讓我如癡如醉。《童話故事》和《古典小說》也讓我如癡如醉。

　　常常看書，使我的到了報償，我從小學一年級開始，知識慢慢看書的過程中積累。一次參加知識競賽，我輕松就獲得了第一名，還有一只小熊作為獎賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限寬廣的海洋。”

　　還有一次，參加學校組織的作文比賽，我分外激動的`參加了，平時積累的成語和好詞好句，像靈丹妙藥般發揮了作用，我準備大顯身手，奮筆疾書，最終獲得了一等獎。

　　一日無書，百事荒蕪，漸漸的我對書就像對待我老友一樣，念念不忘。

我與書的故事作文12

　　書是如此的神圣和精彩！而我，仿佛天生就和書緊緊捆綁在一起，從小就和書結下了不解之緣。

　　當其他孩子還在玩泥巴和積木的時候，我就開始看書了。不知怎么的，我對漢字有一種特別的偏愛，深深的吸引著我。我翻遍了家里當時能看的書，還是看不完。每次和父母出去，看到不懂的字，一定要問父母答案。直到爸媽煩了，我還是停不下來。

　　就這樣，我上幼兒園班的時候，已經認識了1000多個漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學習，書成了我最好的伙伴。

　　原來，我家所有的書柜里都放著我父親的作文書。自從我開始讀書，大書柜里有一半都是我的.書！但即便如此，我還是覺得半個柜子里還有幾本書。

　　小學二年級后，開始接觸小說。沈先生西施的動物世界讓我思考；楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當時沒有做筆記的習慣，但是那些精彩的段落和句子還是經常被我記住，至少讓我在作文里有話要說。書帶給我的好處不止這些。多看書，人就會安靜，氣質就會不請自來。書還能開闊人的視野，讓人看得更高更遠

　　鳥兒想在扇動翅膀之前高飛。人們在閱讀之前努力進步。書在我身邊。我愿意一直陪著書走下去！

我與書的故事作文13

　　在小區里有一幢纏繞著粉色玫瑰花的小房子里，有著兩個大書柜。這兩個大書柜是長頸鹿圖案的。里面放著各式各樣的書。每天一放學，我就立馬奔向這兩個大書柜，津津有味地看起書來。

　　最近，我迷上了《魔法樹》。書中的情節一波三折，讓人如癡如醉；兇狠的魔法雪人，不講理的夫人，和藹可親的`月亮臉，還有那難以讓人忘懷的茶宴之地……讀到揪心處，我急得直跺腳；精彩處，我拍手叫好。

　　閱讀一本好的書籍，就好像乘上一列遠行的列車，窗外美麗的風景一幅幅地映入眼簾。書成了一堵無形的墻，把我和外面的世界隔絕開來。可能我每次看書時總看得太入神，每次媽媽叫我吃飯時，我好像融入到了書中，完全沒聽見媽媽對我說的話。直到媽媽推開我的房門，我才意識到要吃飯了。而且我總覺得家里的書不夠看，學校在推薦書目的時候我一買就是一大摞，這也成為了老爸的一大煩惱。

　　杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，我看這么多書也不是白看的。我的寫作水平提高了不少。以前寫作時，我總要絞盡腦汁，現在寫作時總能妙筆生花，用詞毫不費力。

　　書里，有美麗的風景，有引領我們走進知識殿堂的道路。讓我們快樂讀書，一起享受書中的每好。

我與書的故事作文14

　　每天，我最享受的時光就是完成作業之后，一個人靜靜地坐在柔和的燈光下，輕輕地翻開書的扉頁，走進書的世界。

　　這幾天，媽媽給我買了一本新書，名叫《城南舊事》。一下課，我就坐在了椅上看起來，瞬間，同學們就把我圍了起來，喲，林海音的書！這本書好不好看？……一大堆問題圍繞著我。無法回答的我說：這本書我還沒看完呢，不如，我們一起看吧！瞬間，同學們安靜了下來，幾個小腦袋湊在一起，靜靜地看這本書，靜地只聽見翻書的聲音。叮鈴鈴，上課了。我才把書放抽屜里，同學們才戀戀不舍地回到座位上，以后的課間十分鐘，教室里都會上演這一幕，我喜歡這種感覺，因為和同學分享書的'快樂是無與倫比的！

　　書，像一個巨大的磁場，牢牢地吸住了我十歲的心，我沉醉其中，樂此不疲。有一次，上完課外班，看了看手表，這個時間段，媽媽還沒回來，我穿過擁擠的人群，我翻開《格林童話》蹲在圖書館門前看起來，我看得太入迷了，直到路燈亮起來，才發覺，我已經在這呆了兩個小時了。我合上書，抬起頭來，回味著書中的情節，半響，才依依不舍地把書放回書包。

　　書，堅定地占據著我的心。與書相伴已成為我生活中最重要的一部份，我樂在其中！