我敬佩一個人作文(優秀7篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我敬佩一個人作文7篇,歡迎大家分享。

我敬佩一個人作文 篇1
有人敬佩奉獻社會的義工;有人敬佩不畏寒暑、默默工作的清潔工;有人敬佩認真工作的老師……而我敬佩的人是我們班的班長——張致遠。
他長得略顯瘦小,卻顯得十分有精神;他的頭發總是翹著,眼睛炯炯有神;說話時還有點兒結巴。
就是這樣一個其貌不揚的人,我為什么會敬佩他呢?聽完下面這個故事你就知道了。
上個月,我們學校舉行了四五年級競選大隊委的活動,班長自告奮勇的報名參加了。在班里進行了精彩演講后,班長以42票的成績脫穎而出,通過了初評。
雖說順利通過了初評,但大隊委候選人還要進行復評。而復評有自我介紹、才藝展示等許多環節,有同學勸他:“別去了吧!這么麻煩!要是沒選上,那不是白費工夫?”這時他右手攥成拳頭,眼睛里流露出堅定的目光:“不!我一定要去!只要做一件有意義的事,就應該堅持到底!就算失敗了,我也得到了競選的經驗!
他不但沒有放棄,為了才藝展示,更加努力的練習彈鋼琴,指尖上都磨出了繭子;他認真的'寫稿子,每天都要修改一遍;一下課,他就到圖書館背稿子,還拿著小鏡子練習口型……
終于復評的日子到了。班長一早就出去參加競選了,下課后,班長有些失望的回來了。我們上前一問,原來是落選了。班長看到我們沮喪的神情,反而來安慰我們:“沒事!說不定五年級還會選,下次我一定成功,不辜負你們的期望!”
雖然這次班長沒有成功,但他堅持不懈的精神怎能不讓人敬佩?
我敬佩一個人作文 篇2
我敬佩的人是熊老師。他今年三十五歲左右,長得高高的,鼻梁上架著一副大眼鏡。同學們在寫小說的`時候,喜歡叫他“熊貓老師”,他也不生氣,還笑瞇瞇地說自己是國寶呢!
熊老師對同學很關心。有一次,在課間大休息的時候,我們正在開開心心地跳竹竿舞,不知怎么的,趙昆瑜的左腳扭到了。熊老師看到趙昆瑜緊皺著眉頭,連忙走過去,輕聲問:“痛嗎?趕緊去校醫室吧!”說著,就叫趙豪鋒送趙昆瑜去校醫室。
我有些驚訝,在我眼中,熊老師是一個很嚴厲的人,今天怎么說話這么溫柔?
上課了,同學們都排著隊伍準備到英語教室里去上課。我正要走,突然看見熊老師走到趙昆瑜面前,把他抱了起來,跟在我們隊伍的后面,一起來到了英語教室。來到座位前,熊老師小心翼翼地把趙昆瑜放下,說:“小心坐好,別亂動。下課后,我來接你!”
下課鈴響了,熊老師果然又來了。他走到趙昆瑜座位前,彎下腰,輕輕抱起趙昆瑜,跟我們一起回到了教室。
看到這一切,我突然明白,熊老師雖然平時對學生嚴厲,但是他是愛學生的。頓時,一股敬佩之情從我的心頭升起。熊老師,我一定要聽您的教導,認真學習,做一個您欣賞的好學生!
我敬佩一個人作文 篇3
“倒垃圾,倒垃圾......”不管在寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,總會傳來一陣陣年輕小伙子的聲音,瞧!這位小伙子五官端正,大約有20余歲。他正挑著籃筐向我們這邊走來,那籃筐一晃一晃的,扁擔一顫一顫的。
記得那是一個大雪紛飛的冬天,那個小伙子挑著扁擔,來到了我們的小區,這時,有位老伯撐著傘,拎著袋垃圾,準備扔了那袋垃圾,那位小伙子見了老大爺,急忙跑過去,用關切的聲音對老大爺說:“老大爺,請把垃圾扔進籃筐里吧,這么大雪紛飛的天氣,你會著涼的,快回去休息吧!”
那位老大爺搖了搖頭說:“不,不用,我的骨頭還硬著呢!放心!”
小伙子拍了拍胸脯說:“還是讓我來吧,我比你年輕,我不會著點涼!
老大爺看見小伙子誠心的樣子,說:“好吧!”說著,便把垃圾遞給了小伙子,讓小伙子扔進籃筐。
這一舉一動引來了許多群眾,他們都各自拿著垃圾向小伙子走去,小伙子見了,連忙上前一個一個接過他們手里垃圾,放進自己的筐里,并對大家說:“以后的垃圾都讓我扔吧!你們把它放到自家門口就行了!頓時人群中響起了熱烈的掌聲和滔滔不絕的贊揚聲,擠在人群中的一位老奶奶開口了,問:“你是哪兒人,心腸怎么那么好!”
小伙子笑了笑大聲說道:“我是中國人!”
“這小伙子真風趣!比巳褐杏质且魂囎h論紛紛。
過了一會兒,小伙子的籃筐裝滿了垃圾,他蹲下身子,彎下腰,挑起沉甸甸的'籃筐往小區外走去,那籃筐一晃一晃的,扁擔一顫一顫的。漸漸的消失在人們的視眼中。
我敬佩一個人作文 篇4
我最敬佩的一個人,是我的一個同學,她長得很出眾,因為她有一對很可愛的小酒窩,所以她笑起來很可愛,她還有一頭烏黑發亮的頭發,而且她不管什么方面都很優秀,所以她長得很出眾。
我很敬佩她的寫字。我的這個同學寫字是我們班最好的。每天她放學之后都要去學拉丁舞,還要寫家庭作業,但她還是每天堅持練一張字,經常寫到八九點才睡覺,早上還要六點起床,特別累。以前,我以為是她的父母硬要求她做的,后來我才知道是她自己要求做的,她以前就說過練字不但可以提高自己的'字,還可以認識很多的新字,雖然累點,但是收獲更多。
我還非常敬佩她的學習。有一天,我們約好一起去玩,說好了,上午給我打電話一起去玩。結果,我白白等了一個上午,等到了下午兩點她還沒有打電話過來,原來,我的這個同學在八點給我打電話前,他在網上搜了一些題,結果題太難,想把題寫完再去玩。結果一寫就到了下午兩點,雖然害我白等了一個上午,但我也看到了她的認真,不得不敬佩他。
她值得我敬佩的地方還有很多,我以后會以她為榜樣,向他學習的,我也會好好的珍惜這份友誼。
我敬佩一個人作文 篇5
你敬佩的可能是無私奉獻的老師,可能是默默無聞的“馬路天使”,也可能是有突出貢獻的科學家……而我卻不同,我敬佩的是辛辛苦苦養育了我十年的媽媽。
因為爸爸在新疆上班,所以從三歲起幾乎都是我和媽媽相依為命。媽媽很愛我,她每天都起的很早,把早餐做好,盛好放在餐廳上,才叫我起床;媽媽很聰明,
簡直就是我的百科詞典,我提出的問題她基本上都能給我一個滿意的'答案;媽媽很辛苦......媽媽的這些都令我敬佩!但我最敬佩的還是媽媽的耐心,尤其是對我的耐心。
記得那是一個夏天的夜晚,月光灑在我的書桌上,外邊蛐蛐們正在開音樂會,一切都是那么的安祥。這時,你一定會細細地品味,慢慢地享受這溫馨的夜景。而我的媽媽卻不同,她剛剛洗完碗,揉了一下酸疼的肩膀,正在耐心地為我輔導一道數學培優作業呢。
“寶貝兒女兒,你先把題讀三遍好嗎?讀完把題中的條件寫在紙上,媽媽想信聰明的寶貝一定能把這道題做出來!眿寢寽睾偷貙ξ艺f,并用堅毅的目光鼓勵著我。
我按照媽媽的方法,認認真真的把題讀了三遍,把給的條件也寫在了紙上。可就是沒有發現有什么簡便算法,我好著急,也好心煩。小聲嘀咕:煩人死了!每次都這樣!直接給我講一下不就行了?可媽媽好像一點也沒感覺到我的煩燥,仍然耐心地和我一起讀題,把條件寫在紙上,然后給我講解。
“寶貝兒,你看9、99、999這三個數分別加上一是不是就會變成整十、整百、整千的數了?”媽媽把腦袋側過來,用那雙明亮的眼睛緊盯著我問。我使勁兒地點了點頭。“那你看,這個數一共需要三個一,后面正好有個余數……這下你明白了嗎?”媽媽又問我。
我想了想,拉長了音說:“噢——我會做了!闭f完,我急忙拿起筆,把正確的算法寫在了培優作業底下的空白處。之后,我拿給媽媽看,媽媽又讓我給她講了一遍。然后媽媽使勁夸獎我是個愛動腦筋的好孩子(媽媽這樣說,我可有點兒慚愧了,因為這道題還是媽媽給我講解的嘞。
雖然媽媽每天做的都是這些平凡的小事,但就是從這些平凡的小事中我感受到了媽媽的耐心。好媽媽,我愛您!您是我敬佩的人!
我敬佩一個人作文 篇6
古今中外的名人如天上數不勝數的繁星。有人敬佩熱愛生活的阿炳;有人敬佩做事果斷的彭德懷;有人敬佩不屈不撓的海倫·凱勒;還有人敬佩勇于探索的鄭和……而我卻敬佩一個不起眼的小區清潔工。
記得有一次,“沙-沙-沙,沙-沙-沙……”清晨,我被那清脆的掃地聲驚醒了。我跟以往一樣,推開窗戶,迎面一陣風吹來,使人神清氣爽。
我剛出門,一股清新的空氣沁人心脾。接著我的眼前出現了一條干凈、整潔的.路。我繼續朝前走,又看見了那熟悉的身影,她手持著一把竹子做成的掃把專心致志地掃著地。
突然,一陣風吹來,把掃好的垃圾全部吹散了,有的吹到草地上,有的吹到水溝里,有的吹到馬路中間……我想:阿姨才不會那么笨,去撿那些吹散的垃圾吧!可是我猜錯了,阿姨快步走到草坪上,俯下身子,認真地撿起垃圾來。緊接著,他把下水道的蓋子搬了起來。我想:不會吧,難不成要去撿下水道里的垃圾?多臭啊!可是結果再次出乎我的意料了,只見她一蹲下身子,把垃圾一點點地挖出來。最后,清潔工阿姨把垃圾重新整理了一下,放到垃圾桶,然后邁著輕快的步子,向前走去……
我望著阿姨留下的一條美麗、整潔的道路,我情不自禁流下了眼淚……
這就是我敬佩的一個人。
我敬佩一個人作文 篇7
我們班上有一位令我非常敬佩的人,他是我們班上的`“熱心腸”張浩然。雖然他總是不遵守課堂紀律,經常被老師點名批評,但是他有一顆樂于助人的心,深受同學們愛戴。
這不,有一次,一位同學在玩“老鷹捉小雞”游戲時不慎摔倒了,小腿被摔破出了血,血從嫩肉里直冒出來,把我們大家都嚇怕了。這時,張浩然看到了,對受傷的同學關心地說:“你沒事吧?”受傷的同學強忍疼痛回答道:“謝謝你,我沒事!睆埡迫灰贿叿鲋贿呎f:“還說沒事,我帶你去校醫那里包扎一下吧!闭f完,只見他背起同學閃電般地沖向醫務室……
還有一次,一位同學嘔吐了。班上的同學因為惡心不敢清理,張浩然看見了,二話不說,就拿起干拖把,把吐出來的東西一下子清理干凈。老師看見了直夸獎張浩然,張浩然不好意思地笑了。
這就是我們班的熱心腸,一位為樂于助人的人。你敬佩他嗎?
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