我敬佩一個(gè)人作文300字（通用4篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我敬佩一個(gè)人作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇1
我的同學(xué)叫黃濤，今年13歲。他長(zhǎng)著瓜子臉，大大的眼睛里充滿了智慧和幽默，他喜歡穿白色的衣服和黑色的褲子。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，老師提出的問(wèn)題，他都能流利地回答出來(lái)。當(dāng)我有不懂的`問(wèn)題時(shí)我常常向他請(qǐng)教，每次他都是熱情地幫我解答。
黃濤不但成績(jī)好，還寬宏大量。有一次，我去他家玩看到他的軍艦?zāi)Ｐ停徒枇嘶丶彝鎺滋臁；氐郊遥覑?ài)不釋手。可是，老天爺好像跟我作對(duì)，一不小心，把軍艦掉得七零八落。要知道，這可是他最喜愛(ài)的軍艦啊!下午，他來(lái)取艦?zāi)Ａ恕Ｋ贿M(jìn)門就問(wèn)：“我的軍艦?zāi)?”我回答：“它已經(jīng)碎了。”我以為將要面臨的是一陣“暴風(fēng)驟雨”，誰(shuí)知他沒(méi)有生氣，而是：“不怕我們將它粘好就行了，不用怕我。”后來(lái)，我們倆齊心協(xié)力把它粘好。
你看，這就是我的同學(xué)黃濤，我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲、自豪。
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇2
如果有人問(wèn)我：“你最敬佩誰(shuí)？”我會(huì)不假思索的回答：“當(dāng)然是我們班的'兩枚玉'啦！”誰(shuí)叫她是我們班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)生啊！
有一次，我們班上的語(yǔ)文老師來(lái)到教室宣布下午就要考試，我們聽(tīng)到了消息后，有的.同學(xué)在抱怨語(yǔ)文老師，有的慢慢吞吞地拿出書本復(fù)習(xí)，還有的在玩耍，只有“兩枚玉”是靜靜地坐在一旁認(rèn)真復(fù)習(xí)考試資料的。我和別的同學(xué)都迷惑不解地看著她。
到了中午我們開(kāi)始復(fù)習(xí)。下午開(kāi)考時(shí)我出了一身冷汗，手忙腳亂地把考試工具拿了出來(lái)，我看到“兩枚玉”那很有把握的樣子，不慌不忙地開(kāi)始寫試卷。當(dāng)我辛辛苦苦地寫到了第二篇閱讀時(shí)，“兩枚玉”已經(jīng)把作文除外的題目一絲不茍地寫完了，而我卻還在起跑線上，落后了許多。我只能努力拼搏著。我心想：我是永遠(yuǎn)都比她落后了。到了第三天成績(jī)出來(lái)了，試卷本來(lái)就很難，但是“兩枚玉”卻考了個(gè)98、5分的優(yōu)異成績(jī)，讓我驚訝不已。
難道她每一次上課都被老師表?yè)P(yáng)，經(jīng)常舉手發(fā)言，基本上每次回答問(wèn)題都是完全對(duì)的，不管什么課她都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
這就是我敬佩的一個(gè)人——“兩枚玉”，我一定要向她學(xué)習(xí)。
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇3
我敬佩的一個(gè)人是我們班里的“小老師”趙琛琳，說(shuō)他是“小老師”是因?yàn)樗前嗬锏陌嚅L(zhǎng)，她十分負(fù)責(zé)，如果上自習(xí)課她就會(huì)主動(dòng)站出來(lái)管理班上的秩序，而且她學(xué)習(xí)也十分的好，大家都愛(ài)找她玩。
有一次，一節(jié)英語(yǔ)課上，老師說(shuō)不能來(lái)上課了，同學(xué)們?nèi)f分驚喜，高興的亂成了一鍋沸騰的粥，班里的同學(xué)有的和左右的桌友說(shuō)話；有的在和后面的'同學(xué)玩賽爾號(hào)；有的大呼小叫；有的干脆站起來(lái)和另一組的同學(xué)說(shuō)話；有的
這時(shí)趙琛琳不高興的大聲說(shuō)：“別說(shuō)話了！”
教室里安靜了許多，但是，依舊有幾個(gè)同學(xué)在小聲說(shuō)話，趙琛琳生氣的大步走到講臺(tái)上，高聲說(shuō)到：“那個(gè)“蠅子”在飛呀！”
臺(tái)下立刻鴉雀無(wú)聲，只有陳博在小聲的給我說(shuō)話，他說(shuō)：“哎，劉子瑄，趙琛琳真是這個(gè)料。”我當(dāng)然沒(méi)理他，因?yàn)橼w琛琳已經(jīng)在黑板上寫下了“批評(píng)：”兩個(gè)大字。
陳博當(dāng)然逃不掉趙琛琳的眼睛，被寫在了“光榮榜”上面了，他嚇的立刻不和我說(shuō)話了。
我敬佩趙琛琳這個(gè)“小老師”的原因是她能起到班長(zhǎng)的作用，所以我很敬佩她。我也應(yīng)向她學(xué)習(xí)。加油！
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇4
什么，我也有敬佩的一個(gè)人？你先別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)……
此人乃本班“何方神圣”，身材高挑，大長(zhǎng)腿、瓜子臉、高鼻梁、大眼睛，一副明星臉。
不過(guò)她為什么是“神圣”呢？請(qǐng)看：
鏡頭一：隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，下課啦！哦，你瞧，“何方神圣”又在畫畫了。“何方神圣”畫畫，豈有不看之理？一筆一畫，就像是沿著特定的軌道畫的，畫好的圖簡(jiǎn)直是打印出來(lái)的！“哎呀你們都走開(kāi)！”旁邊的人全都圍在“何方神圣”周圍，她正在驅(qū)趕人群。有的人是真走了，有的'人只是換個(gè)角度看。
鏡頭二：又到了體育課，又要跑步。你看！“何方神圣”像一支離弦的箭，才剛開(kāi)始，就結(jié)束了——她已經(jīng)到終點(diǎn)了。
這就是本班的“何方神圣”，是不是很厲害？哦，對(duì)了，她的名字就叫何方！
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