我敬佩的一個人作文

時間：2026-01-30 10:12:02 [第七單元]我敬佩的一個人

我敬佩的一個人作文[精華4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我敬佩的一個人作文[精華4篇]

我敬佩的一個人作文篇1

　　我已經十歲半了，認識了許多的人，但最令我佩服的人是我的二表哥。

　　二表哥高高的個子瘦瘦的體型，戴著一副近視眼鏡，整天拿著一本書，舉止斯文，像一個古代的白面書生，他有很多特長，使我羨慕不已。

　　雖說表哥像古代的白面書生，但表哥也精通一種現代的技術――計算機。我所有的電腦知識大多是他教我的`。記得有一次，我到他家玩，剛進大門，二表哥便給了我一個令人大吃一驚的舉動――一進門就看見二表哥蹲在電腦房里，便好奇地走過去，只見他在拆電腦，旁邊的椅子上放著一本書，嘴里還念著什么。表哥見我進來，就對我說：“放心，電腦CPU出了點問題，做完‘手術’，立馬就好，不耽誤你玩游戲”。我仔細看了看椅子上放著的書，居然不是電腦書，而是英語書！并且二表哥嘴里念著的是英語單詞！過了一會，二表哥走了出來對我說：“電腦做完‘手術’了，你玩吧！”我想不到他竟然會拆又會裝，這才是真本事。從此以后，我一有什么關于電腦知識方面的問題就問他，而他也耐心地教我。

　　二表哥是個文科生，今年六月，他滿懷信心地走進了高考考場。經過了幾天的“腦力勞動”后，換來了總分576的高分。英語的滿分是150分，表哥就獲得了133分，順利地踏入了“一本”線，被安徽大學工商管理系錄取。當二表哥拿到安徽大學的錄取通知書時，錄取通知書仿佛不是白色的，而是變

　　得金燦燦的了。后來，通過上網查詢，我們得知二表哥的分數在全廣西九萬多名高考考生中，排名兩千一百二十六位，這與他平常的刻苦學習，認真復習是不可分割的。

　　我不僅特長方面很佩服我的二表哥，在學習方面，我更佩服他，比起二表哥，我實在是猶如星海一粟，但是，我相信只要我努力學習，奮發向上，將來也一定會像二表哥一樣，取得優異的成績！

我敬佩的一個人作文篇2

　　每個人的心目中都有一個英雄，這個英雄或許轟轟烈烈，或許平平凡凡，但他們都有一段感人的經歷，我的心目中就有這樣一位英雄。

　　譚千秋——四川省德陽市東汽中學一位將進50歲的平凡教師，但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護住了四個還未逃出教室的.孩子，四個孩子活下來了，而譚老師卻被埋在了瓦礫下，再也沒有站起來。

　　譚老師走了，他走的那樣突然而匆忙，來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別，來不及對學生說一聲再見。他張開雙臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，別為我哭泣，別為我難過。因為用我一個人的生命換來四個孩子年輕的生命，值!如果真的要為我難過，就把悲傷化為力量吧!戰勝困難，戰勝這場災難。幫助安好的生命，重建家園，我們繼續走向輝煌。

　　譚老師，您一路走好。

我敬佩的一個人作文篇3

　　我敬佩滅火的消防員，敬佩救死扶傷的醫生，但我更敬佩一位普普通通的小學生，她就是我的同班同學劉津呂。

　　別看她眼睛小小的，那圓圓的`腦袋里可裝滿了“貨”呢，外加她櫻桃似甜甜的小嘴，可愛極了。

　　我敬佩她的想象能力與藝術細胞。有一次，學校舉行了一個畫手抄報的活動，劉津呂的手抄報可說是圖文并茂、內容豐富，而且那字也是一流的，清秀端莊，橫撇豎捺一點不馬虎，沒人敢跟她比。果然，在年級手抄報評比中獲得了第二名。

　　她的藝術細胞還體現在她的畫畫上。上美術課的時候，老師讓我們畫動物，有些同學不會畫，有些同學畫得特別簡單，老師把劉津呂的畫拿上來展示，上面有一只老虎張著血盆大口，額頭上還有一個王字，真是活靈活現；在老虎的旁邊還畫有一頭長頸鹿，它正伸著長長的脖子吃著樹上的嫩葉，樹上還有幾只猴子在玩耍。她畫得有模有樣，有趣極了。

　　這就是我特別敬佩她的原因。

我敬佩的一個人作文篇4

　　要問我最敬佩的人是誰，我會說當然是每天和我們一起學習、用知識武裝我們大腦、每時每刻都在關心和愛護我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。

　　我們的班主任唐老師，從我們學前班直到現在五年級一直沒有離開過我們，為了我們她不知操了多少心。每當我們完成她布置的作業以后，她都會細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的'錯誤就可以。

　　唐老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。在生活上無微不至的關心我們。在學習上對我們都是嚴格要求的，容不得我們有一點馬虎。記得有一次，我做錯了一道題。放學后，唐老師叫我留下來親自輔導我。唐老師一遍有一遍的教我，可我老想著回家心不在焉老是不懂，唐老師看出我的心思卻沒有批評我。她親切地對我說：“還不明白嗎，我再說一次。”我看著老師這么認真負責，我覺得很不好意思，心想：唐老師家里還有小孩需要她回去照顧，我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來認真聽老師講一遍我就明白了。老師微笑地對我說：“你是個聰明的孩子。”我打心里感激老師不拆穿我的心思。我高興的對老師說：“謝謝你，老師。”

　　我們的唐老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。唐老師，我要對您說一聲：“您辛苦了。”

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