實(shí)用的我敬佩的一個人作文（必備4篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我敬佩的一個人作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個人作文 篇1
我敬佩一個人，一位清潔工阿姨。在我們小區(qū)，時常閃動著她的身影。
她的臉不白，黑黑的臉上有一雙閃亮的大眼睛；長長的頭發(fā)總梳成高高的馬尾；一身黃黑色的衣服。雖然說不上好看，但是沒有她，哪來我們這么美好的小區(qū)。
這天下午放了學(xué)，我的肚子突然疼了起來。一陣陣地惡心，終于，我忍不住在小路上蹲了下來。這時，一位清潔工阿姨路過，她停了下來，問：“小朋友，怎么了？”說著，朝我走來。我捏著鼻子，站起來，卻“哇”地一聲吐了起來。然后從書包里拿出紙和水瓶，漱了漱口，擦擦嘴。吐完之后，舒服多了。可是，清潔工阿姨身上的味兒可真難聞呀！我捏著鼻子跑了。
突然，我想起吐的東西還沒擦，又跑了回去。誰知，清潔工阿姨正在那里小心翼翼地把我吐的東西擦去。路旁的行人都捏起鼻子，嘴里還抱怨著。陽光火辣辣地烘烤著大地，太陽把臭味兒變得更難聞了。而她，好像不怕臭。豆大的汗珠一滴一滴，順著她的'臉頰淌了下來。她沒有理會，而是一直在擦洗，直到干凈為止。
她是個稱職的清潔工，更是我敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文 篇2
“Yeah！陳依瑭，你太棒了！”“你又贏了一次！”“你是咱們班的驕傲！”……身患紫癜的她，此時被同學(xué)們緊緊地包圍著，被甜蜜的話語祝福著，她笑得那樣開心，她叫陳依瑭，是我最敬佩的一個人。說起她，不得不談今年運(yùn)動會的事。
今年三月初，春季運(yùn)動會報名工作就開始了�！敖裉爝@節(jié)課，我們要選出所有的參賽運(yùn)動員！”一天上午，班主任馬老師激動地對大家說。頓時教室里響起一片歡呼聲。跑步、跳遠(yuǎn)、乒乓球等項(xiàng)目很快就滿員了。“擲鉛球”這個項(xiàng)目卻沒有人報。這時，馬老師開始挨個詢問，眼睛里滿是期待，被問到的同學(xué)都低著頭，頭搖得像撥浪鼓�！翱龋上В速M(fèi)了一個名額。”馬老師長嘆了一口氣。這時，一只小手“嚯”的一下舉了起來，大家的目光頓時沖著小手看過去，馬老師頓時喜笑顏開，迅速地記下了她的`名字——陳依瑭，然后走過去關(guān)心地問：“依瑭，身體真的沒問題嗎？”陳依瑭堅(jiān)定地望著老師，信心滿滿地說：“沒問題，我能行。”從那時開始，因?yàn)樯眢w原因很少參加體育鍛煉的陳依瑭開始了艱苦訓(xùn)練。不管烈日當(dāng)空，還是刮風(fēng)下雨，只要一有空，她便會跑到操場訓(xùn)練擲鉛球。
一轉(zhuǎn)眼就到了開運(yùn)動會那天，同學(xué)們在操場旁為本班的運(yùn)動員加油助威。很快輪到了陳依瑭，大家的心提到了嗓子眼，她深吸一口氣，運(yùn)足氣力，只見鉛球飛了出去，在空中劃出一道長長的弧線。哇！她的成績竟然進(jìn)入了全校前三名。大家頓時興奮得大聲歡呼：“Yeah！陳依瑭，你太棒了！”“你又贏了一次！”“你是咱們班的驕傲！”……被大家簇?fù)碇年愐黎┠樕涎隽诵腋５奈⑿�，看上去是那樣美�?/p>
陳依瑭帶病參加運(yùn)動會，為我們的班級增光添彩，她勇于挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，我敬佩她！
我敬佩的一個人作文 篇3
高高的個子，一頭黑發(fā)披肩，單眼皮，櫻桃小嘴，笑起來嘴角就露出兩個淺淺的灑窩，這就是我的媽媽--我敬佩的一個人。
別看媽媽平時總不讓我吃冷飯，看上去很嚴(yán)肅，其實(shí)，那些冷飯都是媽媽自個兒吃了。有一次，媽媽說好下午四點(diǎn)三十分回家，給我們做包子吃，可是大約到了五點(diǎn)二十分了，她才回家。我拉著她的手，問這問那。媽媽一把甩開我的'手，做包子去了。可能是媽媽回來晚了，有點(diǎn)急，包子里面忘了放鹽，所以蒸出來的包子很不好吃。我們?nèi)胰硕疾幌矚g吃。媽媽只好每頓飯的這些不好吃的包子熱了自己吃。我見媽媽吃了兩天還沒吃完這些包子，我走過去對媽媽說："媽媽，還是把這些不好吃的包子扔了吧！"媽媽聽了，語重心長地對我說："難道你沒有學(xué)過《鋤禾》這首詩嗎？不知道每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的！"我聽了，慚愧地很，就跟媽媽一起吃起來。我忽然覺得這包子有一種特殊的香味。
媽媽教育了我們都要愛惜糧食，使我佩服的五體投地。
我敬佩的一個人作文 篇4
在所有教過我的老師里，我最敬佩的一個人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨(dú)特的教育方法，她教過的學(xué)生還有的考上了英國著名的牛津大學(xué)呢！她對班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級的時候，我不怎么喜歡語文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說一句我寫一句，或是把別人的作文背熟再默寫�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動。首先每日一新聞，每天都會有人播報一則新聞，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長了見聞。
接著是每日一推薦，每天都會有人推薦一本書，這使我了解了許多書的簡寫內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽寫，為了防止錯別字發(fā)生，老師每天抽報20個詞。得到100分的晚上沒有作業(yè)，錯的回家繼續(xù)聽寫。老師還會把寫得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來，讓我們更加熱愛寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭先恐后，你追我趕的'局面，她是為了想讓我們考出一個好成績。果然，在三年級期末考試的時候，我們考了個全年級第一。這離不開肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級以來，我的成績可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對您說：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛和新知識，我一定努力學(xué)習(xí)來報答您對我的辛勤培養(yǎng)！”
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